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“怡悦课程.怡悦课堂”
2013-2014下期师资培训的心得体会
毕姜玲
这次教师培训的内容十分丰富，包括重庆教科院邓建中所长的“基于有效课堂教学的探索”，教育委员会朱静萍主任的“密切联系群众，建设三优学校”，青年教师课堂展示，关于教师职业规划的演讲等等。内容和形式上都非常的丰富。通过认真的培训和自己的学习，获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：
一、密切联系“群众”，是每个教师的责任。
南教育委员会朱主任深入浅出的给大家阐述了群众路线的精髓，朱主任从思考、互动的方式带着我们一起思考:什么是党的群众路线？为什么要开展党的群众路线教育实践活动？目标任务是什么？群众路线教育实践活动在教育系统怎么贴切、落实？朱主任的提问犹如当头棒喝，深刻了我的教育的使命与责任。让我明白群众路线、学校的发展是每个人的事情。我应该从学生、从家长的角度出发去思考问题；抓好班级的“三风”，提升自身素养成为一名学习型教师。
二、提升课程领导力是每个教师的责任与使命。
教育如果不能启发一个人的理想、希望和意志，强调学生的兴趣、那就是舍本逐末的。课程领导力是大环境下符合地方实情而提出的，不仅仅是学校的责任，更是每个老师的责任，我们是课程领导力的直接执行者，所以更应从各个方面提升课程领导力。我认识到，作为小学教师，要有强烈的工作责任心，必须坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德、实践能力于教学之中。
三、认识到教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名学生，对教师的工作一直十分崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。刘柯老师以她丰富的教学经验为我们做了一次生动的课堂演义。她从教师学生双主体、重视学生的展示、三个课堂等几个方面为我们展示了一堂生动、高效、创生的课堂。深深的感悟着我。
这次培训分别安排了语文、数学、音乐、舞蹈等课堂的观摩。虽然是不同的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，更清晰地认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。
我通过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名年轻教师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的教师，为我们国家的教育事业，做出自己应有的贡献。
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