关于到李寨中学参观学习综合实践活动的心得体会由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中学综合实践活动总结”。
关于到李寨中学参观学习综合实践活动的心得体会
根据教育局安排，6月23日，泽州县教育局全体机关人
员及各学区负责人、中学校长到李寨中学参观学习，并召开了学习李寨中学经验的座谈会，会上局领导对李寨中学的办学经验进行阐述，对下阶段工作进行了部署，要求全县各级各类学校认真贯彻李克强总理回信精神。与会的各中学校长、学区负责人、机关人员敞开心扉、开诚布公的谈了对李寨中学开展综合实践活动课经验的认识，结合自己学校的特点谈了下一步的想法，并一致表示，将会认真学习好李克强总理的回信精神，积极开展富有特色卓有成效的综合实践活动课。通过参观学习，我也深受启发，下面将结合自己谈谈我的体会：
综合实践活动与传统课程相比，超越了具有严密知识体
系和技能体系的学科界限，可以有效培养和发展学生解决问题的能力、探究精神和综合实践能力为目的的课程，更强调自主合作创新，更强调学生的积极参与，更适合学生素质提升，是课堂教学的有益补充。在新一轮基础教育课程改革中，综合实践活动课程是由国家统一制定课程标准和指导纲要，地方教育管理部门根据地方差异加以指导，学校根据相应的课程资源，进行校本开发和实施。李寨中学三十年来始终坚持综合实践活动课程的开发，这不仅十分必要，也难能
可贵，代表了当前教育的方向。向李寨中学学习就是要学习李寨中学因地制宜的办学理念，学习他们矢志不移、勇于坚守的教育情怀，学习他们以生为本、与时俱进的创新精神。
一、向李寨中学学习因地制宜的办学思路和理念:
李寨中学的综合实践活动课至所以深入人心，其原因可能有多种，但归根到底是选对了路径，符合了学校的实情。李寨中学地处山区，学校外有大片的土地，适合农业基地建设，另外，当地农业技术型人才和手工技术人才比较多，这为李寨中学各种综合实践活动室的建设和活动开展提供了得天独厚的环境。
二、向李寨中学学习咬定青山不放松的坚守精神。
正如李总理回信中说的一样：“办学兴教，立德树人，贵在坚守”。俗话说“十年树木，百年树人”，无论有再好的教育理念，再好的教育方法，如果没有坚守，就不会取得好的教育效果，这是因为教育是一种潜移默化的过程，它需要经历一个反复的过程才会内化为一种思想、一种习惯。李寨中学综合实践活动进行了三十年，校长们一任做给一任看，保证了学校的综合实践活动的正常开展、传承和发展，这是难能可贵的。
三、向李寨中学学习以生为本、与时俱进的创新精神
走入李寨中学，你会被农业种植基地浓浓的绿意而折服，你会被学生标准流利的普通话所感动，你会被那现代化的无
土栽培、生态养殖所惊叹，你会被学生课间操活力四射的骑马舞所感染，你会被科技活动室里陈列各种小制作所惊讶，你会被学生的剪纸、根雕技艺而留恋，你会被学生有板有眼的上党戏所吸引。这里的学生多才多艺、朝气蓬勃，乐学、爱校、遵纪、守礼在校园里蔚然成风，每个学生都能找到自己的兴趣点，充分体现了有教无类、不拘一格降人才、因材施教等教学理念，充分体现了学校以人为本的教育精髓。三十年来学校不断丰富着综合实践活动的素材，不断的把当地的优秀民间文化移植到办学中，不断扩展综合实践活动基地的面积和质量，创新性的发展着学校的综合实践活动课程。
四、向李寨中学学习，不能盲目跟风，要重点明白四个问题
一是方向；各校应结合各学校的实际情况，分析当地的支柱经济产业，明确综合实践活动课程开发方向。要把提升学生的整体素质、提高学生的动手操作能力、服务于学生的全面发展当做办好综合实践活动课的出发点和落脚点。
二是路径；凡事要量入而出，不盲目求全求大，要务求实效，积极挖掘当地的民间文化和民间艺术，寻找当地有影响力的民间艺人，充分发挥他们的作用，让综合实践活动有路可寻，有处着力，让综合实践活动成为当地文化艺术传承的支点。
三是坚守；选对方向就要坚持下去，综合实践活动课程的影响力事关学生终身成长，短期内很难真正见效，要多想办法，常想办法，让综合实践活动具有延续性，能在学校生根发芽，不断的发展
四是创新；要与时俱进，不断丰富综合实践活动课的内容，不断吸引学生去探索新知。
与美国为首的西方国家相比，我们更应重视综合实践活动课的开设。我们要多想办法去拓展综合实践活动课，不断丰富综合实践活动课的内涵，让综合实践活动课程在泽州县的大地上绽放出更灿烂的光芒。
2014年6月25日
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