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大力推进科学发展学习心得
坚持理论联系实际，以系统思考深入学
理论联系实际是我党一直以来倡导的马克思主义优良学风。紧密联系党和国家事业的发展要求来学习思考，紧密联系认识和解决改革发展稳定中出现的新情况新问题来学习思考，才能学得生动、学得深入、学得有效。近年来，我县坚持学习与思考理解相统一、学习与调查研究相统一、学习与实践锻炼相统一，深入开展了以“办理一个信访案件、结交一批群众朋友、收集一些群众建议、解决一个实际问题、落实一个致富项目、撰写一篇调研文章”为主要内容的千名干部进村入户活动，引导党员干部从群众中来，到群众中去，深入农村、社区、企业、工地和服务对象，了解社情民情，了解政策和决策的真实效果与客观反映，切实掌握第一手材料，注重运用所学的知识指导创新实践，把抓学习、强素质与创造性地抓好工作落实相结合，找到理论与实践的结合点，形成指导工作的思路、对策和方法，同时又在工作实践中检验思路、对策和方法正确与否；把学习理论与解决工作中的瓶颈问题、难点问题相结合，以思想观念的更新推动工作创新，在创新实践中深化有关知识的学习；把学到的新知识、新理论同县情实际结合起来，紧紧围绕打造国际稻米城、招商引资上项目、城乡一体化建设、改善和保障民生、维护稳定和保护环境等经济社会发展中的重大问题，组织开展专题学习讨论，集中党员干部的智慧，凝聚加快发展的力量，形成推动我县跨越式发展的强大合力。使学习与实践同步推进、相得益彰，真正在指导实践、推动工作上体现出学习成果，帮助党员干部学会在解决问题中学习、在实践中学习，逐步走向工作学习化、学习工作化。
坚持完善长效机制，以团队学习带动学
建立健全长效机制是加强学习的有力保证，是建设学习型党组织的内在要求，只有把学习时间、学习内容、学习方式和成果检验用完整的规章制度确定下来，形成一个长效机制，才能保证建设学习型党组织的效果。同时，要进一步形成团队学习的氛围。团队学习是建设学习型党组织的关键，是组织文化中的一种必要成分和标志，是凝聚各方力量的主要源泉。通过团队学习，进行互动性、共享性和开放性的学习，使基层党组织真正成为党员相互学习的课堂，交流思想的精神家园，在学习的方向、深度、广度互相交流，互相学习，互相促进，不断产生新思路、新观点，消除党员干部思想上的隔阂，在重大问题上的思想认识趋于统一，整体推进，减少短板，从而达到每一名党员都是学习型党员、每一个党支部都是学习型党支部的要求，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。近年来，我县在健全中心组理论学习、每周学习日、“三会一课”等传统学习方式的同时，积极推行“5+1”、“8+1”学习制度，采取“走出去学、请进来教、派下去炼”的方法，建立了多层次、多渠道、立体式的全员学习培训机制，并把开展反思式学习、研究式学习作为互学重点，建立了“互动学习”机制，通过党员“首议”制组织党员干部广泛开展团队学习，促进信息共享、坦诚交流、取长补短，实现共同提高，进一步丰富了学习载体，形成个人深入研读与集体研讨相结合、理论学习与调查研究相结合、汲取专家智慧与个人思考探索相结合的学习新机制。并加强对党员干部学习的督促、检查和考核，落实党员干部述学、评学、考学等学习管理制度，每年组织进行一次理论考试，将考核结果作为评选先进基层党组织、优秀共产党员和干部选拔任用的一个重要依据，较好地克服了学习就是开几次会、看看书、读读报、记点学习笔记、写几篇体会文章敷衍了事、搞形式主义的倾向，解决了“学与不学、学得好与不好都一样”的问题，形成鼓励学习的鲜明导向，推动形成了崇尚学习的良好风气。
坚持不断改革创新，以改善心智促进学
“改善心智模式”是学习型党组织最显著的特征，心智模式是一个看待旧有事物而形成的特定的思维定势，心智模式不仅决定我们如何认知周遭世界，并影响我们如何采取行动。世情、国情、党情的深刻变化要求各级基层党组织和广大党员干部必须要以改革创新精神，学习如何将心智模式摊开，并加以检视和改善，在解决认识和在实际工作过程中，抛弃旧的思维方式，打破不合时宜的常规程序，争当改革创新的模范，敢为天下先。要立足岗位，“找差”学习，即在团队分析的基础上，明确一个时期需要解决的重点问题，提出解决问题的基本思路和对策，使基层党组织和党员个人在学习找差、创新的过程中不断提高工作效率，不断丰富自己的知识。要深入基层，“询差”学习，与基层群众沟通，及时询问、收集、了解基层服务信息和需求信息，使基层党组织找准问题，看到差距，改进工作，增强自身活力。要放眼世界，“比差”学习，敢于学习借鉴其他国家执政党的成功经验。近年来，我县各级基层党组织通过“找差、询差、比差”学习，不断推进基层党建工作创新，较好地解决了党建工作与中心工作相脱离、活动方式与党员需求相脱离、管理服务与党员发展相脱离等问题。坚持围绕科学发展抓党建、抓好党建促科学发展，把党建工作渗透到经济、政治、文化和社会建设等中心工作的各个环节，形成党建工作和中心工作目标同向、任务同下、管理同步、责任同当、成果同要的良性运行机制。并针对党员流动方向和职业特点，在以地域、单位为主设置基层党组织的基础上，按照便于党员参加活动、党组织发挥作用的要求，积极在农民专业合作社、协会、产业链、外出务工经商人员相对集中点建立了党组织，扩大党组织覆盖面，增强党员参加组织活动的兴趣。同时，扎实推进“尊重党员主体地位、保障党员民主权利”工作，推行了党员“首议”制、党支部书记“三推一选”制和党代表任期制，充分发挥党员在基层决策中的主体作用；建立了党员激励关怀帮扶“十有”工作机制和村干部养老保险制度，落实了党员扶助基金，加大对党员政治、生活、生产上的帮扶力度，增强了党组织的吸引力；完善了党员“双向承诺”制和联系服务群众制度，积极引导基层党员帮助困难群众解决相关问题，建立和谐的党群关系，巩固党的执政基础。
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