学习名家谈课改心得体会_课改学习心得体会

学习培训心得体会 时间:2020-02-25 22:11:18 收藏本文下载本文
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学习名家谈课改“心得体会”

______官舟镇三完小:宋棕树

在局领导的精心运作和努力下,争取到中国教育报刊社培训中心的各位专家赴沿河进行课改培训,本人有幸于2014年3月16日参加了这次培训,虽然培训时间有限,但受益匪浅。

一、转变观念,提高认识

在张永跃局长领导下的局领导以及全县的教管中心主任、中小学校长、教导主任、教务主任、各教研组长和部分教师都至始至终倾听了专家们的讲座,并认真做好笔记,这充分体现了局领导对此次培训的高度重视。身为教导主任,我深知本次培训的重大意义,要珍惜这次难得的机会,也充分说明沿河教育的课改势在必行,因此,要切实转变观念,提高认识,勇于挑起肩上的担子,将课改工作落实到行动上,争取见成效。

二、课堂教学的基本现状

全国的绝大多少学校仍然还是以传统的课堂教学为主导地位,主要体现在:以应试为唯一目的、以讲授为基本形式、以训练为强化手段、以学生成绩为绝对标准。自课改以来,不但没有减轻学生的负担,反而加重了学生的学习负担,练了考、考了又再练,学生重复地经历这个过程,尤为突出的问题是:不能面向全体学生,即就是没有体现教育的公平性,没有关注学生的全面发展,在大部分教师的心目中,只有学习成绩好才优秀,对后进生视而不见。这样的课堂教学谈何素质、能力培养,谈何整体质量的提高。

三、课堂教学新理念和方法

(一)新理念:所有的问题不是教懂的,而是学生想懂的。要相信学生,解放学生,激发学生,发展学生。减轻学生的学习负担,培养学生的身体素质、科学素质、艺术素质、信仰素质、人文素质,注重学生的全面发展,实现教育公平,轻负高质。

(二)新方法:以“自助合作,探究学习”的教学方法为宗旨,把课堂交给学生,让学生真正成为探究新知的主人,只要教师不再是搬运工,能让课堂活跃起来,课堂效果就会好起来;让学生从感性认识到理性思维,再到具体实践,即从实践中来,到实践中去;教师备课要做到教学目标科学,简明可测,即知识技能要科学,过程与方法要合理,情感态度与价值观要具可测性。要从教学目标中体现出以学生为主体,创设情境要能激发学生的智慧和学习兴趣,教学过程思维渐进,合理分层,启发诱导,精要点拨;教师在课堂上要做到“七讲、四不讲”:讲重点、讲难点、讲易混点、讲嫁接点、讲思路、讲规律,讲方法;学生已会的不讲、学生自主合作探究能够解决的不讲、超出学生认知范畴的不讲、与教

学内容无直接关系的不讲;教师在课堂上要“惜时如命,惜字如金”。

总之,通过本次培训,听了各位专家的讲座后,才认识到自己并不优秀,认识到自己应该始终坚持有一种积极向上的态度。同时也感到任务的艰巨,要立即行动起来,组织我校的全体教师,积极开展活动,共同探讨,共同学习新的理念和新的教学方法,力争做到“一人一堂精品课”。

2014年3月18日

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