百丽工作心得体会(精选6篇)_工作方法心得体会

工作心得体会 时间:2022-07-17 07:28:49 收藏本文下载本文
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第1篇:学习张丽丽心得体会

学习张丽丽,做“最美老师”

教师,人类灵魂的工程师,自古人们都把教师比作春蚕,因为教师能将自己所有的心血都倾注在教育事业上。而现在,教师却不仅仅只是知识的传授者,更成为了学生生命保驾护航的天使。

张丽莉,一个普通的名字,一位普通的教师,在一夜之间响遍祖国各地,她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美。张老师关键时刻的一推,并非破空而来的神迹,她日常就是一位敬业而慈爱的良师。几年前的一个冬天,她为了保护一个学生,被一辆滑得刹不住的自行车挂破了裤子。现在看来,那几乎就是前几天这场灾难的预演。从几年前开始,她每月资助一个家庭困难的学生一百元钱,寒暑假也不间断。一边关心学生成绩,一边关照学生生活,从张丽莉老师的几张生活照来看,她是一个容貌美丽、热爱生活的女孩。从张老师亲友、学生的叙述来看,她是一位心思细密、善于换位思考的女性。正是因为心中有爱,她在平常总是不声不响的奉献,而到了生死瞬间则是拼却性命的庇护。

张老师目前还躺在病床上,生死未卜。她英勇而无私的行为,令人感佩,也促人深思。很长一段时间以来,我们一边抱怨人心不古,互信缺失。屡屡曝出的社会新闻似乎也在印证着人们的认识:昨天有个老人倒在地上没人敢扶,前天有人扶了倒地的人却被赖上,而大前天还有倒地的小女孩儿被碾压多次,过往车辆都不肯停,行经路人匆匆而过„„在这种弥漫着焦虑和冷漠的空气中,似乎谁也不敢再轻易向别人展开笑脸,伸出双手,而且谁都能找出不再微笑和伸手的“正当”理由。抱怨成了常态,提防成了共识,人与人之间的沟通变得困难,简单的事情因为心理成本的增加而变得复杂。人们为这种自设的樊篱所苦,但又无力打破这种怪圈。

事实上,樊篱是可以清除的,怪圈是可以冲破的。张丽莉、谭千秋等老师的高尚行为,证明我们生活的时代中仍然有善的因子、爱的种子广布民间。他们没有豪言壮语,但每天都在给世界发送温暖。他们没有怨天尤人,总是给社会传递正能量。面对张老师的高尚行为,我们都应对惯常思维有所反省:人性中美好的一面并未沉沦,把社会看得漆黑可能是因为观察的视角有误,如果你总是以悲观失落的心情面向世界,世界返还给你的可能就是更多的烦恼和忧虑。如果你总是以热情积极的态度走出家门,社会返还给你的可能就是不间断的进步和越来越美好的心情。

“最美女教师”名下无虚,她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。我们祝福她能脱离生命危险,重新回到她的学生中。更希望她的美丽化作春风,给我们带来更多的温暖。我不禁在想:我也作为一名教师,应该学习她的哪些精神?我在日常工作中应该怎么做呢?

首先,我应该学习她关爱学生的精神。细微之处见精神。张丽莉老师给学生买矿泉水、买面包的平凡事情给我们树立了要关爱学生的好榜样。关爱学生不仅要关心他(她)的前途,也要关心他的日常生活。虽然自己平时也关爱学生,但还做得远远不够。我深深地感觉到了‘莫以善小而不为’,要让学生感到老师的关爱无处不在。

其次,我要学习她兢兢业业、尽职尽责的精神。张丽莉老师工作五年来,很少请假、认真备课、积极工作的态度让我们更深刻地感受到了老师是辛勤的“园丁”,是燃烧自己的“蜡烛”。俗话说:干一行,爱一行。作为老师,认真地上好每一节课、积极地完成学校的各项工作、耐心地教好每一个学生是我美好的向往。我应该积极行动起来,更认真地备每一节课,上好每一节课,更认真地批改全体学生的作业,努力把学生的潜力更充分地发挥出来。

再次,我要学习她舍己为人的高尚情操。张丽莉老师在车辆失控时,她能奋不顾身、毅然决然地把学生推开,把自己从安全推向危险,在如今实在是不多见,正是这件事体现了张老师舍己为人的高尚情操。老师的这种高尚情操值得我学习。在今后的工作里,我要更加努力把学生教育的更好。从小事做起,从身边的事情做起。

最后,我要学习她舍小家、顾大家的职业操守。她流产没休息几天就去上班,还准备要等到孩子毕业才要孩子,可以看出她始终把学生放在首位,把自己和家庭放在后面的舍小家、顾大家的职业操守。在平凡的人们当中,其实很多人都是这样默默地为这个大家庭奉献着。所以,在今后的工作中,要更多地想着集体大家庭。

张丽莉老师只是我们教师队伍中的一个缩影,是我们优秀队伍中的一员,是我们的一个好榜样。我决心以“最美教师”为榜样,对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。让教师这个名字能出淤泥而不染,焕发更多光彩。

第2篇:学习张丽丽心得体会

范文一: 张丽丽老师是一名普普通通的人民教师,可就是这么普通的教师,却做出了伟大的壮举.当危验来临时,决然地冲向前去,推开被车撞到的两名学生,而自己却被撞倒.用鲜血和生命谱写了一首师者的篇章.张丽丽老师是一位80后,在黑龙江省佳木斯市第十九中学任职.为什么她能做出这样伟岸的举动?为什么我们不能.车祸旁边的人不能.为什么? 血的教训,我们并不少见,而少见的是挺身而出的义士和见义勇为的英雄.这不需要徘徊,不需要等等.这是内心的良心使然.震惊全国的小悦悦事件,那么多麻木的过客,冰冷的眼神,是何等的使人感叹,我们需要帮助,不需要看客.张丽丽老师在车祸来临那一刻,我相信她是不经思索的,因为师者,传道授业解惑.为人师表,为了学生,宁愿牺牲自己.这伟大的一刻来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的道德理性,才会有她生死时刻的自然而然之举。我们说,好品德不是一朝一夕形成的.我们提倡社会上多一些有德的行为,因为我们中华民族,几千年的传统美德已渗透到民间,不可能荡然无存.也许,他就藏在我们每个人的心理,当遇到危急情况或别人有困难是,义无反顾,出手相助.我也是一名师者,做为一名光荣的人民教师,我应当向张丽丽老师学习.在教学上,在生活上,在思想上.为了学生,我要把我平生所学,一点一滴地传授给他们.在生活上,给他们无微不至的照顾.因为我是过来人,可能有些过往和教训,希望学生们不要再重演.在工作上如此,在社会上,我也要充分发扬中华民族的美德.别人遇到困难,鼎力相帮.不计得失,不计报酬.我深信,榜样的力量是无群的.只要我们奉献自己的爱心与力量,没有克服不了的困难.我们每个行业,人人都应向张丽丽老师学习.范文二: 师节,我校组织全体教师学习了张丽丽等十位开模教师的先进事迹后,我感慨颇多,心情很不平静,特别是身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。她们从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

穷且益坚,不坠青云之志。像张丽丽等这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,她们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。她们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人&&在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像张丽丽这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。

我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情,在感动的同时,我又自己感到羞愧,同样身为人师,我却常埋怨工作的不如意,埋怨学生的调皮,埋怨家长的不配合,却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑,我不知道自己的思维中是否还存有对工作的热情.郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡,痛苦中,她选择了理智:绝不能万念俱灰,要靠治疗向命运抗争,要夺回自己的生命,重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢?我有着健康的身体,却拖着一个即将瘫痪了的大脑,看不到生活的希望,消极的思想占据了我的心,没有希望、没有信心、没有斗志,有的只是埋怨。

学习了她们的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人&&我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生,不能埋怨家长,不能埋怨社会,我要拾起信心,鼓起勇气,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。

范文三: 近日,在我校教师中掀起了向最美教师张丽丽学习的热潮,老师们都深深地被最美教师的义举所打动,纷纷表示要学习最美教师强烈的责任感和爱心。

张丽莉,一个响彻中华大地名字,她是我们教师的骄傲,每次在电视前看关于她的报道时,我都抑制不住内心的激动,都深深被她的行为感动。每次上网不由得点击关于她的多方面的信息,为的是了解令我们引以为自豪的最美教师现在何处.一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操

张丽莉同志奋不顾身救助学生。表现高尚的道德情操,作为我们人民教师就要全心全意为学生服务,以良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心的投入教育教学之中,为伟大的教育事业奋斗终身。

二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。

张丽莉同志参加工作以来,用她全部的热情和勤奋铺设了无悔的从教之路。通过学习使我深深体会到我们每位教师都要虚心向他人学习,尽职尽责、兢兢业业。把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,让每个学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我作为一位人民教师,一定牢记使命,树立高尚的职业道德,不断提高自己的本领。

三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。

学生是我们的上帝,我们是学生的衣食父母,我们的职责就是全心全意为学生服务。关心他们的成长,关心他们的冷暖,关心他们生活。恪尽职守,甘为人梯,无私奉献,用自己的行动谱写一曲爱之歌。用自己的行动唱响一曲爱的奉献。

四、学习她勤奋向上,追求卓越的崇高职业理想。

张丽莉同志的座右铭是要么不做,要做就做到最好.这也是我们每个教师的准则,我们每位教师都要努力奋斗,追求卓越不断进取。不断提高自身的综合素质和业务水平。把自己的本职工作做到最好。做一个人民最满意的教师。

张丽莉的事迹,让人感动,令人振奋,促人奋进。永远鼓舞我们每一位教师要用自己的大爱去谱写一首壮丽诗篇。我们一定要静下心来教书,潜下心来育人。用自己的行动来体现自己无悔的人生。用自己的手臂托起一片教育的蓝天。

第3篇:学习张丽丽心得体会

学习张丽丽心得体会

学校组织我们全体教职工学习最美女教师张丽莉事迹,深受感动,张丽莉的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚的道德情操。她用自己的实际行动诠释了无声的大爱,践行了中华民族见义勇为的传统美德,张丽莉在危急时刻奋不顾身,奋勇救学生自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫。她的舍己救人的行为值得我们学习。她的壮举多么让人感动,她面对生死考验,把生的希望留给别人,把死的危险留给自己,以自己柔弱的身躯支撑起一片生命的天空。她是当之无愧的最美的教师。

最美女教师张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,让人佩服,我也是一名教师,我要向张丽莉学习,学习她临危不惧,舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献,爱生如子的高尚情操,学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神,为人师表。忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,我要像她那样对工作尽心尽职,以满腔的热情全身心地投入到教育工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第4篇:天津百丽公司拓展心得

公司为了使我们的团队工作中更团结,更坚强,更具有竞争力, 公司为了使我们的团队工作中更团结,更坚强,更具有竞争力,能够更好地适应无 限变化的市场环境,特地在杨柳青庄园组织了此次训练, 限变化的市场环境,特地在杨柳青庄园组织了此次训练, 杨柳青庄园组织了此次训练 通过此次训练,我们深深理解到 通过此次训练, 要想成功必须要付出怎样的努力方可站在至高点上, 要想成功必须要付出怎样的努力方可站在至高点上,那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反 省凝聚而成的.在简单积极的训练中,汗水,痛苦与欢笑交织在一起, 省凝聚而成的.在简单积极的训练中,汗水,痛苦与欢笑交织在一起,使我们都极为深刻 的训练中 的体验到一个团队是要经过千百万次的锤炼才会变的坚不可摧.这次活动给我带来的感 的体验到一个团队是要经过千百万次的锤炼才会变的坚不可摧.受颇深: 受颇深: 人的一生体会有很多,经过一天的素质拓展活动, 人的一生体会有很多,经过一天的素质拓展活动,没想到会带给我那么的体会和人 生的宝贵经验,一直带着好奇与猜测度过了短暂的一天 生的宝贵经验,一直带着好奇与猜测度过了短暂的一天,我带着无尽的感慨和收获满载 归来.以前我对“素质拓展”并不是很清楚,通过这一天下来, 归来.以前我对“素质拓展”并不是很清楚,通过这一天下来,我才明白原来这种活动 是一种考验人的意志和智慧, 挖掘人的潜能, 培养团队协作精神的运动.由于时间有限, 是一种考验人的意志和智慧, 挖掘人的潜能, 培养团队协作精神的运动.由于时间有限, 我们参加的项目并不很多,但是正是这几个小小的项目, 我们参加的项目并不很多,但是正是这几个小小的项目,让我体会到了团队合作的重要 性.到了基地后,经过简短报数分组.每支队伍都出色地制定了自己队伍队训,队名, 到了基地后,经过简短报数分组.每支队伍都出色地制定了自己队伍队训,队名,展 示了本队伍的才智魄力和精神风貌.我们三队的队名是“阳光梦之队” 口号乃: 示了本队伍的才智魄力和精神风貌.我们三队的队名是“阳光梦之队”,口号乃:挑战自 永不放弃!队歌是好汉阳光梦之队歌.大家一起高声回答“好” 很好“ 非常好” “ , 很好” 非常好“ ” , " , 我, 永不放弃!队歌是好汉阳光梦之队歌.大家一起高声回答 振兴士气,鼓舞斗志.团队热身活动加深了学员之间的相互了解,消除紧张, 振兴士气,鼓舞斗志.团队热身活动加深了学员之间的相互了解,消除紧张,以便轻松 愉悦的投入到各项培训活动中去.愉悦的投入到各项培训活动中去.经过这样的组合后大家彼此得到了一定的了解和鼓 舞,这为接下来的团队活动打下了基n

础.其中穿越红外线,无敌烽火轮等项目给我留下 这为接下来的团队活动打下了基础.其中穿越红外线, 了深刻的印象.带给我颇多的感受.了深刻的印象.带给我颇多的感受.是啊,每个人从出生以来无时无刻不是在团队中成长,上学是,工作也是.是啊,每个人从出生以来无时无刻不是在团队中成长,上学是,工作也是.通过这 次野外团队拓展训练活动,让我对团队的意识和个人在团队中的作用感悟至深.次野外团队拓展训练活动,让我对团队的意识和个人在团队中的作用感悟至深.一个优秀的团队必须有明确的目标.只有设定明确的目标才能使一个团队产生共同 一个优秀的团队必须有明确的目标.n的行动方向和行动力,这一点无论是个人或团队在工作中必须要确立的.的行动方向和行动力,这一点无论是个人或团队在工作中必须要确立的.在工作中必须要确立的 一个完美的团队都会以团结为核心思想.一个完美的团队都会以团结为核心思想.在面对各种困难和挑战时, 在面对各种困难和挑战时, 团队的凝聚力, 团队的凝聚力, 相互关心,激励,包容,建议无形中使团队更加团结.相互关心,激励,包容,建议无形中使团队更加团结.一个成功的团队必须要有素质过硬的决策者,决策者代表了团队的方向与大局.一个成功的团队必须要有素质过硬的决策者,决策者代表了团队的方向与大局.决 策者需要具备良好的分析能力,判断能力,决策能力,大局意识与团队意识.策者需要具备良好的分析能力,判断能力,决策能力,大局意识与团队意识.面对目标 团队每个成员都会产生自己的方案,这就需要一个领导出来,对大家的方案做决策, 团队每个成员都会产生自己的方案,这就需要一个领导出来,对大家的方案做决策,以 确认最好的解决方案.如若不然,大家在争吵中浪费时间,在各自为政中浪费精力,到 确认最好的解决方案.如若不然,大家在争吵中浪费时间,在各自为政中浪费精力, 最后,可能团队目标没有完成,还是乱成一团.最后,可能团队目标没有完成,还是乱成一团.计划性是一个团队取得成功不可忽视因素.谁先过, 谁后过, 计划性是一个团队取得成功不可忽视因素.队取得成功不可忽视因素 比如在过电网游戏中, 比如在过电网游戏中, 谁先过, 谁后过, 哪个队友最后过的问题,如何过的问题都必须在事先有一个整体的构思, 哪个队友最后过的问题,如何过的问题都必须在事先有一个整体的构思,只有这样才会 起到事半功倍的效果;相反,很有可能做无用工,浪费时间,重复工作,事倍功半.起到事半功倍的效果;相反,很有可能做无用工,浪费时间,重复工作,事倍功半.我 们在工作中也是如此,行动之前必须先制定n

定计划,以避免工作的随意性,影响工作的效 们在工作中也是如此,行动之前必须先制定计划,以避免工作的随意性, 作为团队的一员, 我们首先必须有责任心, 明确每个人的责任, 明确领导者的责任, 率.作为团队的一员, 我们首先必须有责任心, 明确每个人的责任, 明确领导者的责任, 明确整个团队的责任.每个人都拥有了强烈的责任心才会将团队或公司的工作作为自己 明确整个团队的责任.成长的一部分去用心对待;第二我们必须有上进心,无论是专业技能的提高或者是各种 成长的一部分去用心对待;第二我们必须有上进心,无论是专业技能的提高或者是各种 知识的吸取,通过大量的学习去保持积极的上进心才能使团队一直保持前进的动力;知识的吸取,通过大量的学习去保持积极的上进心才能使团队一直保持前进的动力;第 三必须有感恩的心,实现一个目标不能只靠自己,而是学会互相取长补短,互相帮助, 三必须有感恩的心,实现一个目标不能只靠自己,而是学会互相取长补短, 互相帮助, 一定要拥有一颗感恩的心.感谢帮助过你的人,感谢你有能力去帮助别人.一定要拥有一颗感恩的心.感谢帮助过你的人,感谢你有能力去帮助别人.在现实社会中,在工作中, 在现实社会中,在工作中,我们在提倡个性张扬的同时更多强调的应该是团结与合 作,不管是部门内部,还是部门之间,只有精诚团结,每一个人把自己的全部身心交给 不管是部门内部,还是部门之间,只有精诚团结, 自己的团队, 的可能,我们的工作才会一步步跃上更新的台阶.自己的团队,才会创造 1+1>2 的可能,我们的工作才会一步步跃上更新的台阶..拓展训练结束了,但留在心里的震撼却是永恒的.训练的时间虽短,收获却很大.拓展训练结束了, 但留在心里的震撼却是永恒的.训练的时间虽短,收获却很大.虽短 回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深.这次训练,是一次身心的大洗礼, 回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深.这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步n推动我全力以赴作好各项工作的动力.它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化, 推动我全力以赴作好各项工作的动力.它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化,一 种精神,一种理念;同时也是一种思维,一种考验,一种气概.种精神,一种理念;同时也是一种思维, 一种考验, 一种气概.通过训练,过去的我只知道可以去做能够做到的, 通过训练,过去的我只知道可以去做能够做到的,现在的我才知道有了团队就有了 坚强,我还可以去做很多想都想不到的事情;过去的我只知道团队需要自己去奉献, 坚强,我还可以去做很多想都想不到的事情;过去的我只知道团队需要自己去奉献,现n

在的我知道了自己是多么的需要团队的支持与鼓励;过去的我只想要得到团队的信任, 在的我知道了自己是多么的需要团队的支持与鼓励;过去的我只想要得到团队的信任, 现在的我才知道信任团队更重要.一个人无论做什么事,往往能力不是决定因素, 现在的我才知道信任团队更重要.一个人无论做什么事,往往能力不是决定因素,更重 要的是你具不具有强烈的成功愿望,有没有锲而不舍的意志,有没有勇往直前的勇气, 要的是你具不具有强烈的成功愿望, 有没有锲而不舍的意志,有没有勇往直前的勇气, 有没有与你共同拼搏的战友.由此,拓展到一个组织,整个社会, 有没有与你共同拼搏的战友.由此,拓展到一个组织,整个社会,它不仅需要优秀的人 才,更需要这些人才的优势互补,密切合作,只有这样才能走向成功,才能达到 1+1 大 更需要这些人才的优势互补,密切合作,只有这样才能走向成功, 的结果.于 2 的结果.总的来说,通过训练,我的体会如下: 总的来说,通过训练,我的体会如下: 1,深切感受到身在集团公司的荣誉感.集团公司就像是我们的一个大家庭,我们 深切感受到身在集团公司的荣誉感.集团公司就像是我们的一个大家庭, 就是这个家庭的成员,走在路上都能感觉到路人羡慕尊敬的目光, 就是这个家庭的成员,走在路上都能感觉到路人羡慕尊敬的目光,这让我们倍感自豪与 骄傲.骄傲.2,一是团队的力量大于个人力量之和,并且成功必须同时属于团队的每一个成员.一是团队的力量大于个人力量之和,并且成功必须同时属于团队的每一个成员.团队的力量是巨大的,有很多事情必须同时属于团队的每一个成员, 团队的力量是巨大的,有很多事情必须同时属于团队的每一个成员,有很多事情必须靠 团队里每一个成员相互协作,共同努力才能完成.团队里每一个成员相互协作, 共同努力才能完成.3,要加强企业文化建设,增强企业的向心力和凝聚力.人心齐泰山移,团结就是 要加强企业文化建设,增强企业的向心力和凝聚力.人心齐泰山移, 力量.力量.4,充电学习的机会.拓展培训中的一些课程是工作过程中无法一一学习到的,这 充电学习的机会.拓展培训中的一些课程是工作过程中无法一一学习到的, 学习的机会 次培训给我们增加了一次多方面学习的机会,能够更好的全方位的提高员工的素质, 次培训给我们增加了一次多方面学习的机会,能够更好的全方位的提高员工的素质,带 动大家的学习劲头.动大家的学习劲头.5,无论干什么事都要有明确的目标.没有明确的目标,就没有明确的方向,不仅 无论干什么事都要有明确的目标.没有明确的目标,就没有明确的方向,n会浪费时间,更会一事无成.n

会浪费时间,更会一事无成.6,关键时刻,要沉着冷静,要用积极的态度去面对工作,面对人生,不断征服它.关键时刻,要沉着冷静,要用积极的态度去面对工作,面对人生,不断征服它.世上无难事,只怕有心人.没有什么不可能完成的任务.决不轻言放弃, 世上无难事,只怕有心人.没有什么不可能完成的任务.决不轻言放弃,多一些勇气和 毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己.我坚信通过这次训练, 毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己.我坚信通过这次训练,我们在今后的学习工 作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑战,取得优异的成绩.作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑战,取得优异的成绩.一处想 7,公司人性化的设计让身心得到了极大的放松.平时繁忙琐碎的工作,让我们身 公司人性化的设计让身心得到了极大的放松.平时繁忙琐碎的工作, 在公司中却渐渐的迷失了自我,感觉整个人就像一个不停嘀嗒的钟表,只会低头走路, 在公司中却渐渐的迷失了自我,感觉整个人就像一个不停嘀嗒的钟表, 只会低头走路, 不会抬头看道.这次训练,让我们从无休止的工作中暂时解脱出来, 不会抬头看道.这次训练,让我们从无休止的工作中暂时解脱出来,身心得到了极大的 放松,为下一步更好的工作打下了更好的基础.放松,为下一步更好的工作打下了更好的基础.8,要上下沟通,拓展沟通渠道,确保信息畅通,使整个活动始终处于有效的控制 要上下沟通,拓展沟通渠道,确保信息畅通, 状态,以做出正确的判断和决策,否则就会贻误战机.状态,以做出正确的判断和决策,否则就会贻误战机.9,态度决定一切.态度决定性格,性格决定行动,行动决定习惯,习惯最终决定 态度决定一切.态度决定性格, 性格决定行动, 行动决定习惯, 一切.当我们面临困难和压力的时候,我们最大的敌人不是前方的艰难险阻, 一切.当我们面临困难和压力的时候,我们最大的敌人不是前方的艰难险阻,而是我们 自己,我们最难战胜的敌人就是我们自己.所以我们在做任何事情时,都要保持积极, 自己,我们最难战胜的敌人就是我们自己.所以我们在做任何事情时,都要保持积极, 乐观的态度和勇往直前的斗志.乐观的态度和勇往直前的斗志.总之,总之这次拓展训练给了我一次终身难忘的经历, 总之,总之这次拓展训练给了我一次终身难忘的经历,我将会把这次拓展活动中所 感受到的一切运用到今后的学习中去,完善到我们这个大团体,去开拓更广阔的天地, 感受到的一切运用到今后的学习中去,完善到我们这个大团体, 去开拓更广阔的天地, 把我们共同的人生目标进行得更好!大家在以后的工作和生活中,更n

第5篇:贾丽心得体会

陇东学院2011年大学生暑期“三下乡”

社会实践活动

美术学院09级

贾丽

2011年7月27日

心得体会

2011年7月13日,我们陇东学院数学系实践支队一行10人,在王素萍老师的带领下,来到镇原县太平镇老庄小学进行为期15天的三下乡支教活动。

一晃眼,这十多天的三下乡支教实践生活就结束了,带着感恩的泪水和不舍,我们准备返程。

在车上,大家都熟睡了,我还在为最后一天的总结奋笔疾书。看着他们疲惫的脸庞,我突然觉得好幸福,联想到在学校的生活,那么慵懒而盲目。而在这些天里,我们都为自己的课程、为各项调查、实践活动不停地奔波劳累,每天早起晚睡,过得非常充实而有意义。心想,这段下乡插曲会为我的大学生活带来怎样的改变呢。

下乡的生活,让我体会到一种辛劳,收获到一份幸福、一份感动、一份难得可贵的情感„„我从来没有想过一位教师为了一堂课要付出那么大的努力,而在这10位队员中,我并不是最辛苦的,因为手语课我已经上过很多次了,我主要集中注意力使课堂变得轻松活泼一些,把内容讲得生动具体些,把学生定位准确,就差不多了。而有些队员从来没有上过课去教学生,这些课程也是一些平常不怎么使用的课外知识,所以他们特别花时间去备课。在日常生活中,他们一有

空就专研自己的课程,我很佩服他们那一种认真的态度、执着的精神。这让闲着的我很不好意思,所以我常常在课余时间也和小朋友呆在一起。

每次写日总结的时候,我都说我们队员之间的感情越来越深,每天都有更多的体贴、更多的感动。现在回忆起来,一双帮助的手、一个肯定的眼神、一个依靠的肩膀、一摞洗干净的碗碟„„无处不体现着大家情感上的进步、生活上的进步。本来我们是有安排人手值日去做饭的,可是没想到大家有时候真的是忙不过来,所以有段时间的饭菜都是以师姐为主力煮的。虽然师姐的手不慎被烫伤,伤疤很大,但是我相信在她的心里,幸福的滋味一定比痛的感觉多。而我们其他的队员,在生活工作中也是很努力的。

另一种感情就是我们和小朋友之间的了。这段情感就像22日那天的日食一般难得可贵了。在我心里,我总是觉得小学生都是吵闹的、顽皮的„„所以不是很喜欢小学,可是我也不知道为什么我就参加了这次三下乡活动,也许是一种冲动,也许是一次证明,也许是一个梦想,总之,这次我是怀着积极的心态去面对所有问题。说来也奇怪,真的站到小朋友们中间之后,我之前所有不好的想法都跑到九霄云外去了。我努力地使他们安静、努力地上好课、努力地让他们活

跃、也努力地和他们友好相处,把我的热情、我的梦想全都给了他们。我发觉我很享受这种当老师又很像姐姐的感觉。我贪婪地吸吮他们灿烂、天真无邪的笑脸上盛产的浆液,我情不自禁地和他们不怀好意的笑一起笑,我无私的和他们分享快乐,我由衷地赞美他们的一切美好„„我班上有一个女孩子对我们说:“当明星的感觉很好吧,这么多人围着你们。”原来在他们眼中我们就是明星。可不同的是,我们会被他们整,我们和他们之间的距离不是那么的遥不可及„„

虽然时间短暂,不足以让我去认识和了解带给我感动的孩子们。但他们带给我的感动和热情是那么的让我感到快乐,同时也更让我明白自己的责任。我要带给他们知识,我要引导他们向善,我要激发他们学习的兴趣„„我努力去做了,尽心尽力去做了,结果还让我感到满意。而我们队员之间相互关心,相互帮助,同甘共苦也让我感到在这样的环境中有这样温暖的集体是如此幸福。每一顿都吃到大家一起动手做的饭菜是那么得香,也正是因为下乡才使我们这群平时并不是很熟的同学真正懂得了团结协作,成了有着一份共同的特殊经历的朋友。我还想到了父母,真感谢他们带给我那么幸福的生活,多么希望我将来能为许许多多的人创造幸福啊!

三下乡结束了,想念那群孩子亦如他们想念我们一般,愿自

己能把从他们那儿得到的东西作为鞭策自己前进的动力,在大学甚至社会上永远积极向上!也希望我们三下乡的同伴能永远相扶相助!

第6篇:心得体会(王丽)

听君一席话、胜读十年书

——听毕节市教育局局长余大亮《毕节试验区教育改革与发展》心得体会

贵州省毕节市实验学校教师王丽

2012年4月21日下午,有幸在毕节一中“PPTS”讲坛聆听了毕节市教育局局长余大亮题为《毕节试验区教育改革与发展》的报告。余大亮的发言让我感触颇多:在毕节这样一个资源匮乏、人口众多、经济落后的贫困地区办教育不容易,要办好让人民满意的教育更不容易。

“PPTS”为英语“principals(校长)、parents(家长)、teachers(教师)、students(学生)”四个英语单词的第一个字母。毕节一中“PPTS”讲坛即为毕节一中校长、家长、教师、学生高级讲坛的简称。举办“毕节试验区‘一中PPTS’讲坛”,是为了深度推进部省共建毕节教育改革试验区和国家三项教育体制改革试点工作,努力探索贫困山区素质教育育人新模式、提高办学水平和教育教学质量;是为了贯彻落实市委、市政府领导关于“十二五”期间要加强加快全市校长培训力度和步伐的要求,搭建全市校长培训的专家平台。开办“一中PPTS”讲坛,就是通过传播各种先进的教育教学新思想、新理念、新做法、新经验,达到学习借鉴、交流联谊、借力发展和创新提升的目的,实现借智促进毕节试验区教育改革发展和校长队伍素质的提升。余大亮在论坛上指出,当前是毕节教育发展的百年难得的机遇,毕节教育要搞好“多元的开放式教育”改革发展模式探索,以“立德树人”为主题,摸索“三个践行”的系统育人模式;以“多元发展”为特色,以“差异化”发展为方向;以“借力发展”(借资、借智、借爱心、借影响力)为突破口,以“大开放”促大发展,以突破“短板”为重点,以推进“有质量的均衡教育”为目标。因此,毕节市教育系统一定要努力抓住当前机遇,乘改革试点东风,努力实现“三个赶超”的目标。

“聆听专家真言,实现教育梦想。”通过自学、集中学习、1

交流的方式、发表自己的见解,这一过程使我们深深地认识到:新时期的教师不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

一、忠诚、热爱党的教育事业

教师是为国家输送人才的阶梯。然而,教师又是很平凡的。我想,伟大正寓于平凡之中。因为,平凡中,我们一样能够奉献。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就该对教师这一职业有充分的认识,才能彻底清楚“拜金主义”、“仕爵主义”观念,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,我是一名在教育岗位上干了十二年的教师。我的信念就是干一行,爱一行。象陶行知所说的那样:“捧着一颗心来,不带半根草去”,因为我们职业的特殊性决定了,只有爱的付出,才有爱的收获。因此,作为一名教师的我,一直坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。无论何时,我都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。作为一名教师我感到无尚光荣的,教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。因此要做好教师工作,就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。

二、无私奉献,关爱每一位学生

教育是一门艺术,只有走进学生心灵的教育才是真教育。爱是教育的原动力,教师关爱的目光就是学生心灵的阳光。孔子曾说:“师者,传道授业解惑也。”一名老师,传的不仅

仅是学之理,更应该是人之道,一名老师,职为授业,更为树形。所以教师要有完美人格,让他的一言一行使学生们的成长耳濡目染、潜移默化。所以教师要有崇高师德,不管是教书,还是育人,都能让他的学生全盘接受,永记于心。在我们班有这样一个学生,其实很聪明,但学习不主动,上课不认真听讲,并且不遵守纪律,因此学习成绩较差,作业经常不完成,我也经常和他谈心,鼓励他把字写好来,争取下次作业评比获奖,现在他有所转变了,也爱读书了,作业也能按时完成了,而且写字也是尽自己的努力把字写好来。教育是艺术,是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。

三、为人师表

教师要处处事事严格要求自己,敢于正视自己,解剖自己。凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好的榜样,比如要求学生不要迟到老师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌老师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为准则老师自己就要遵守教师守则。否则要求学生,而自己又不身体力行,学生就认为这样的老师言行不一,出尔反尔不可信赖。

四、要养成终身学习的习惯

这是教师走向终身发展的基本原则。终身教育,这是现代人必备的思想观念,教师更应活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智。在吸取新的知识、观念的过程中,教师还应善反思、勤笔记,注重积累,加强研究,以便真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路。

综上,我们教师时时刻刻都要严格要求自己,不断学习,加强修养,让自己成为一个具有高尚师德的人,才能适应素质教育的呼唤,更好地伪毕节试验区培养建设者和接班人,才不辜负我们教师的光荣使命。

2012年4月24日

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