读朗读手册有感 李昊颖由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“朗读手册读后感”。
读朗读手册有感
学校:沙口路小学姓名:李昊颖
本书读完了,之前存在很多个问题在脑海中都有了答案。这本书不是教“如何”阅读,而是教“如何”兴趣阅读,想到一句教育格言所说的“我们教孩子去热爱和渴望,远比我们教孩子去做重要得多”他更多强调的是阅读的动机,其实说动机就是我们说的“兴趣”人们不都说兴趣是最好的老师嘛!
全书以生动的事例引人入胜,用比较通俗好懂的话语告诉我们如何教孩子们去阅读,让我们知道这些做法为什么对孩子的阅读有帮助。并且从书中我更深入的了解阅读到底有什么好处,高尔基也说:“一个人要想聪明得多念书。”书中明确提出:①你读的越多,理解力越好,理解力越好,就越喜欢读,就读的越多。②你读的越多,知道的越多,你就越聪明。
其次,我也明白了教师应该让孩子看各种各样的书,各种各样的好书。涉及很多不同类型的知识。这样孩子各种能力都会得到发展。最后要说,作为一名语文老师,做一个学生阅读的领航者,通过自己的阅读实践来引领学生的阅读。希望一本本好书吸引着孩子们一页一页读下去。
刀豆文库小编为你整合推荐7篇读《朗读手册》有感,也许这些就是您需要的文章,但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
读《朗读手册》有感吉姆。崔利斯的名作《朗读手册》我在7年前就拜读过。当时教的是2年级的孩子,身边有很多人向我推荐这本书,这本书更强调的是“渴望阅读”,是如何培养孩子的阅......
读《朗读手册》有感第二次集中培训后,听大家大谈对本书的感受,我也深受触动。一方面,书本上的理论知识和一些实验的数据,就足以让我惊叹朗读的魅力了;另一方面,大家又从自身的实际......
读《朗读手册》有感(精选5篇)当认真看完一本名著后,相信你心中会有不少感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的读《朗读手册》......
《朗读手册》读后感我认真拜读了美国著名阅读研究专家吉姆.崔利斯的名作《朗读手册》,真是受益匪浅,使我以往在教育孩子阅读时所遭遇的困惑豁然开朗。虽然这本书名叫《朗读手......