《小丑的眼泪》读后感由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“读小丑的眼泪有感”。
《小丑的眼泪》读后感
我今天，读了一篇奥地利作家约.马.齐默尔写的《小丑的眼泪》后感动得情不自禁流下眼泪。文章是这样写的：在一个积雪满地的冬天，一个演技精湛的小丑在为327个孩子和他们的父母表演马戏，逗得全场的人们都哈哈大笑！而唯独只有一个小姑娘没有笑，后来,当小丑知道这是一个瞎的小姑娘后，就亲自到小姑娘家重新表演，还送了三本盲文书籍给小姑娘,最后小姑娘笑了。我觉得这个小丑非常值得我学习，因为他的心灵很善良、而且很有爱心。他的一举一动使我想起汶川大地震时有许多人们受伤、生命垂危，但我们的解放军和志愿者、都献出他们的爱心、千方百计营救受难的群众，这令我非常感动。
虽然，我年纪小、能力有限，但我也能为灾区人民做一点力所能及的事，我就觉得很开心了!于是，我把零用钱捐献出来，而且还捐献了一个帐蓬给灾区的人民。只要我们都献出一点爱心，多做一些力所能及的事，灾区的人民就可以早一日重建温暧的家。
广州市海珠区金影小学三年级
（二）班黄嘉俊
刀豆文库小编为你整合推荐3篇小丑的眼泪课文内容，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
小丑的眼泪诗歌流浪在午夜的街头任刺骨的寒风割着枯瘦的躯体昏黄的路灯下细长的影子缩短，拉长默默，充当着飞蛾们的舞场耳边回响着全场的哄笑声孩子们尖叫着向他扔去手里的一切......
刀豆文库小编为你整合推荐6篇小丑的眼泪诗歌，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇小丑眼泪教学设计，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
一、教学理念语文教学要实现工具性与人文性的统一，须精心设计综合性的语文学习活动，将听说读写与体验、感悟、熏陶融合起来，从而整体提高学生语文素养。二、设计特色变革以往线......
