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《魔鬼经济学》读后感
当我还在诧异老师居然让我们这些初中毕业生写关于经济学书籍的读后感时，这本书的名字吸引了读下去。原本认为经济学是枯燥的数字，读了这本书才知道可以有这么有趣，而且和生活息息相关。
史蒂芬·列维特、史蒂芬·都伯纳在本书指出学过了经济学，复杂的经济问题都能化解成简单的问题，例如蝴蝶效应。
书中也提出了一个违背正常思维的观点：如果说伦理道德代表了我们心目中理想的社会运行模式的话，那么经济学就是在向我们描述这个社会到底是如何运行的。
书中援引了一个事例，2001年夏天，杰西，八岁的小男孩在彭萨科拉的沙滩被鲨鱼咬去右臂。媒体的过度关注导致了人们的恐惧，沙滩一下子冷清了起来。但是根据作者计算，2001年被鲨鱼咬死的人仅为4人。而随后的911事件死亡人数为3000多人。这样一算，人数远远超过几世纪以来死于鲨鱼之口的人数。
从某种角度来看，经济学是一门统计学，却又和统计学不太一样，因为它注重分析的是动机，也就是经济动机，道德动机，社会动机。
所以，我们不必再去赞叹经济学家们对市场行情的准确判断，因为他们也总是在判断市场资金持有者的动机。
本书还有一个有趣的例子。经济学家在以色列一家日托班做了一个为期20周的实验。对来接孩子却迟到的家长处以3美元的罚款。
但是举措实施后，人数不减反增。
这其实是因为3美元的惩罚太低了，即使每天迟到，也只用缴纳仅为日托班费用1/6的罚金。可是又不能过高，如果是300美元一次又会引起家长的投诉。所以我们需要的是一种平衡。这可以通过分析动机和统计数据得出结论。书中没有指出，但我自己算了一下。
首先家长的动机在于为了自己方便，而且还可以用仅仅3美元来消除道德的质疑（让孩子着急的等待）接着我们需要一些数据。根据书中数据：
日托班费用约：540美元
以色列人均收入：16020美元一年
首先，以色列是个贫富差距大的国家，能够养育孩子并送进日托班的家长一定是中薪收入以上，所以差不多是30000美元一年（参考数据中国的人均收入1100美元）
所以对于他们来说，1个月2500美元，90美元换来的时间还是值的。
扣除一系列生活费用，他们每月还大概有130美元可以支配。那么我们所要做的就是让他们每月没有额外的支配还要从存款中扣除罚金。
也就是说要惩罚8美元一次。但是家长还是会偶尔偷懒。那么我们还得提高罚金。12美元一次。相当于日收入的10%。这样应该可以杜绝该类现象的发生。
因此，通过一套复杂、随机，并不断调整的经济、社会和道德动机方式，现代社会尽了最大努力来遏制犯罪。
如果学过美国的历史，我们也会发现波士顿倾茶事件的起因仅仅是一项2美分的不合理茶叶税。
正如开头所述学过了经济学，复杂的经济问题都能化解成简单的问题。
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