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读《反对本本主义》读后感
接触“本本主义”不是第一次，读毛主席的《反对本本主义》也不止一遍了，在大一学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的时候，便已经接触过这篇文章。《反对本本主义》写于1930年，是毛泽东为了反对当时红军中的教条主义思想而写的。现在的进一步深读，便更有深刻的感悟。
“没有调查，就没有发言权”，这是文章刚开始就写出的一条的霸道的语句，但却具情理的，很有伟人的风范。文章的第一句话：“你对于某个问题没有调查，就停止你对于某个问题的发言权”。言简意赅的一句话，却是一句亘古不变，永不落后的真理。矛头直指那些不深入实际调查就针对某个问题胡乱发言的人。就是在今天，如果我们对某个问题没有深入实际调查就胡乱发言、随便决策，依然犹如芒刺在背，如鲠在喉。
他先从正反两方面提出自己的观点。“没有调查，就没有发言权”是从反面提出观点，即有调查，有发言权。“调查就是解决问题”是从正面提出观点，即提出调查的重要性。他指出三种错误的现象：1不作调查，冥思苦索地“想办法”，“打主意”；2.一到就宣布政见指手画脚，纯主观地“瞎说一顿”；3遇到困难问题不能解决，请求调动工作。他要求领导工作者要去工作范围走走，“每事问“，也就是去调查。接着，毛泽东就进入正题。批判了两种错误的思想，即本本主义和唯心主义。这里的“本本主义“指得是片面依靠教材而忽略实际情况的思想。这里的“唯心主义”是指离开实际调查而指导工作的思想。无论是哪种思想都是错误的，原因是脱离实际。他说我们学习马克思的“本本”，但必须与实际情况相结合。必须努力作实际调查，洗刷唯心精神。然后，毛泽东说明进行社会经济调查的原因，即定出正确的斗争策略。他说明如何进行调查，即不仅要调查各业之间的相互关系，尤其要调查各阶级之间的相互关系。同时也要注意现在的革命情况，要了解农村，也要了解城市，否则将不能适应革命斗争的需要。尔后，毛泽东指出调查的方式，即靠中国同志了解中国情况。反对“现在的斗争策略已经是再好没有了”的保守主义，强调，我们需要时时了解社会情况，时时进行实际调查。最后，他陈列了调查的技术，即调查如何操作，技术如下：（1）要开调查会作讨论式的调查（2）调查会到些什么人？（3）开调查会人多好还是人少好？（4）要定调查纲目（5）要亲身出马（6）要深入（7）要自己做记录
总之，毛泽东一直在强调调查，而且是要与实际情况相结合。
理论联系实际，我们学习理论是为实际工作服务的。在实际生活中，我也深有感触，就如最近我加入的数学系里刚成立的数学建模协会，经过培训，我才知道，原来以前学过的数学知识是可以在实际生活中起到重要的作用。比如师兄让我们帮忙弄的一个案例，那时学校要在东丽A进行消防演练，而师兄要我们帮忙采集数据，然后应用数学知识计算出逃出来的人流量，建立出一个数学模型。师兄还说，如果数据采集的足够准确，便会考虑上报学校，当如果真发生火灾时，我们做出的模型便会起到重要作用，会使学校考虑到宿舍楼层的设计等方面的改变。还有一个便是做有关超市购物和食堂饭菜的调查报告，采集足够的真实数据，我们可以建立一系列的数学模型，然后便可以推测出去超市的人更喜欢买哪些方面的东西或学生去食堂更喜欢吃哪些菜，讨厌哪些菜，将这些信息反馈给超市或食堂，这样超市进货时，可以进多些顾客倾向的物品；食堂可以弄多点学生喜欢的菜色，避免浪费。
综上便是我的读了这篇文章后的一些见解，或许在生活中还是存在“本本主义”、“唯书”、“唯上”的现象，但我希望我们能努力做到将理论切实应用到实际生活中去。
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