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摄影测量实习报告
专业：测绘工程 学号： 姓名： 指导老师：
时间：
目录
一、数字摄影测量实习··························11、实习目的···································12、实习内容···································
13、实习时间及地点···························
14、实习步骤···································1
二、遥感实习······································31、实习目的····································32、实习内容····································33、实习时间及地点·····························34、实习步骤····································3
三、模拟摄影测量实习··························61、实习目的····································62、实习内容····································63、实习时间及地点·····························64、实习步骤····································6
四、参观实习······································7
五、实习体会······································7
数字摄影测量实习
一、实习目的通过实习，了解VirtuoZo NT系统的运行环境及软件模块的操作特点，掌握全数字摄影测量系统的基本功能；了解数字摄影测量的工作流程，对数字摄影测量工作流程有个整体概念，掌握主要地图产品的制作流程。
二、实习内容
1、数据准备
2、模型定向及生成核线影像
3、影像匹配及匹配后的编辑
4、生成DEM及正射影像的制作
5、DEM的拼接和影像的镶嵌
6、图廓整饰
7、产品数据格式输出
8、数字影像测图
9、成果分析
三、实习时间及地点
2009年11月9日上午——2009年11月11日中午 武汉大学
四、实习步骤
（一）数据准备
1、资料分析
·查看原始数字影像的分辨率、比例尺等。
·查看相机检校参数，及其影像方位、框标的位置等。·查看地面控制点数据及其点位与分布。
2、创建新测区，设置测区参数文件。
3、相机参数文件的数据录入。
4、地面控制点文件的数据录入。
5、原始影像的数据格式转换。
（二）模型定向及生成核线影像
1、创建模型，设置模型参数。
2、自动内定向。
3、自动相对定向。
4、半自动量测控制点及绝对定向。
5、确定核线影像区。
6、自动生成核线影像。
（三）影像匹配及匹配后的编辑
1、自动影像匹配。
2、匹配后的编辑。
（四）生成DEM及正射影像的制作
1、生成数字高程模型DEM。
2、显示DEM，观察DEM是否与实际地形相符。
3、生成数字正射影像。
4、显示正射影像，观察正射影像是否有变形。
（五）DEM的拼接和影像的镶嵌
1、设置拼接区域及参数。
2、拼接区域的多模型DEM拼接。
3、检查DEM的拼接误差。
4、拼接区域内的正射影像镶嵌。
5、显示全区域的正射影像，检查是否有拼接缝隙等误差。
（六）图廓整饰
1、进入图廓整饰界面。
2、选择当前要生成的地图文件；输入图廓文件名。
3、设置各项图廓参数，建立图廓文件（*.mf）。
4、确定图幅的输出文件名及路径。
5、生成图幅产品文件(*.map)。
（七）产品数据格式输出
1、DEM输出。
2、等高线输出。
3、影像输出。
（八）数字影像测图
1、进入测图界面。
2、新建或打开测图文件。
3、装入立体模型（已完成模型定向与核线重采样）。
4、界面调整与功能设置。
5、地物的测绘与编辑。
6、文字注记。
（九）成果分析
1、原始资料分析。主要分析原始影像的清晰度、分辨率等对产品成果的影响。
2、基本数据分析。主要分析基本参数设置与基本精度。首先，生成质量报告，再对其进行分析。
·生成质量报告：在VirtuoZo NT主菜单中，选择工具—>质量报告项，再分别选择定向、匹配、DEM等项，既可生成质量报告。
·基本参数的分析。主要分析匹配窗口、DEM格网间隔的大小；正射影像的分辨率；成图比例尺等参数设置是否正确或合理。它们对产品有何影响。
·基本精度分析。主要分析单模型定向精度、DEM的精度；多模型的拼接精度等是否达到了所要求的精度。
3、成果的图形图象分析。主要分析DEM与正射影像。
·显示DEM透视图，观察是否有错误或变形，例如：有多余的尖峰、河流中凸凹不平、多模型拼接处有裂缝或错位等。
·显示正射影像，观察是否有黑洞或变形，例如：有黑块或黑条、房屋和桥 梁扭曲、多影像接边处有错位等。
遥感实习
一、实习目的通过对ERDAS软件的学习和实习操作,了解遥感图像处理的基本原理,流程以及软件系统的基本构成和功能,加深多所学课程原理的理解, 掌握遥感数字图像增强、几何纠正、镶嵌的工作流程，掌握遥感数字图像的判读方法，掌握监督法分类和非监督法分类得作业步骤，为从事相关项目的研究和开发奠定基础。
二、实习内容
1、遥感数字图像增强。
2、遥感数字图像几何纠正。
3、遥感数字图像镶嵌。
4、遥感数字图像的判读。
5、监督法分类和非监督法分类。
三、实习时间及地点
2009年11月11日下午——2009年12月12日下午 武汉大学
四、实习步骤
（一）遥感数字图像增强
1、在视窗中装入从地面站买回的未增强的原始影像(武汉TM5波段)。
2、点 Raster / Contrast，进行直方图均衡、方差调整、常用的增强方法、亮度和反差调整、分段拉伸、直方图调整。
3、点 Raster / Contrast / General Contrast，进行直方图均衡、方差调整、高斯调整、线性拉伸、非线性拉伸。
4、点 Raster / Filtering，进行平滑、锐化、边缘增强、卷积滤波。
把每种增强方法都做几遍，进行比较，体会一下各种方法的不同效果，不明白的地方查阅软件的在线帮助。
（二）遥感数字图像几何纠正
1、打开
View #
1、View # 2；
2、点主菜单 Seion / Tile Viewers；
3、点主菜单的最小化；
4、在 View # 1 中装未纠正影像 Wt87_sub2.img:
File / Open /Raster layer...(柵格层)/ 选路径D:Wt87_sub2.img / Raster Options
/ Red:1,Green:2,Blue:3 /OK5、在 View # 2 中装已纠正的影像 Ws87_rs.img:
6、在未纠正影像 Wt87_sub2.img 窗口点 Raster / Geometric Correction(地面控制点编辑器)；
7、点 Polynomial(多项式)/OK；
8、用缺省值一次项系数计算,点Close；
9、用缺省项：O Existing Viener / OK；
10、在已经纠正好的影像 Ws87_rs.img 的窗口里任意一个地方点一下左键；
11、出现已纠正的影像 Ws87_rs.img 的信息: Projection(地图投影为)UTM
Spheroid(椭球体参数)Krasovsky
UTM
(武汉幅带号)50 点OK；
12、对照未纠正影像和已纠正影像找同名控制点； 用一次项系数计算，至少找四个控制点，为了便于剔除粗差较大的点及检查，可选 7-8 个控制点，要求控制点均匀分布，最好布在图廓四周，中间内插几个点，总的中误差控制在1个像元内，满足精度要求后做下一步重采样；
13、点最上方GeoCorrection Tools对话框中的14、a.选路径D:给输出文件名
b.重采样方法: 邻元法，双线性内插，双三次卷积选一种。
15、在 Output Cell Sizes 处修改重采样像元大小，TM影像每个像素为30米；
16、点OK.；
17、在主菜单中打开 Viewer 窗口 Viewer # 3；
18、在 Viewer # 3 中装入你已纠正好的影像与原始影像(未纠正和已纠正的)进行比较，看沙湖的铁路线是否已纠正为正北向了。
（三）遥感数字图像镶嵌
1、在主菜单上选Dataprep模块；
2、点 Mosaic Images...3、在 Data Preparation 窗口中点 Close；
4、将主菜单最小化
5、在 Mosaic Tool # 1 窗口中点快捷键(Display Add Images Dialog)
选参与镶嵌的原始影像:C10_ws_mosic_l.img 和C11_ws_mosic_r.img
6、选C10_ws_mosic_l.img /Add / 选C11_ws_mosic_r.img / Add / Close7、在 Mosaic Tool # 1 窗口中点快捷键(Set Mode for Input Images)
8、在 Mosaic Tool # 1 窗口中点快捷键(Display Image Matching Options Dialog)
做左右两幅影像的反差调整:
点 ● All images
点 ● Band by Band9、在 Mosaic Tool # 1 窗口中点快捷键(Set Mode for Intersections)
10、在 Mosaic Tool # 1 窗口中点快捷键(Set Overlap Function)
做左右两幅影像重叠区的处理: 点 O No Cutline Exists
点 O Feather(平滑过渡)
11、在 Mosaic Tool # 1 窗口中点 Run proce / 生成一幅镶嵌好的成果图.（四）遥感数字图像的判读
判读遥感数字图像上的地物和地貌，确定地物、地貌之间的关系。
（五）监督法分类和非监督法分类
监督法分类步骤：
1、装影像wt87.img2、点模块 Claifier / signature Editor(特征定义编辑器)
3、在wt87.img的视窗中点AOI(中文意思为感性趣的区域，此时出现一个工具块)/ 点任意多边形
4、在不同的类别中分别画训练样区(用左键单击画，然后用右键双击结束)，先画湖泊，如东湖或沙湖，任选。
5、然后在signature Editor(特征定义编辑器)的对话框中点Edit(编辑)/ Add(将画的训练样区加到特征定义编辑器中，此时编辑器中增加了该训练样区的一些信息，如训练样区的名字、颜色、总像元数以及统计信息最大值、最小值、均值、标准偏差等等。
6、重复4，5直至将湖泊、长江、汉水、城市居民地、森林植被、农田、裸露地七个类别的训练样区都画完。
7、在signature Editor(特征定义编辑器)的对话框中点View / statistics(查看每个训练样区的统计信息最大值、最小值、均值、标准偏差等等。
8、然后在signature Editor(特征定义编辑器)的对话框中点Evaluate（评价）/Contingency(计算混淆矩阵),混淆严重，精度受影响，重新修改训练样区直至满意为止。
9、然后在signature Editor(特征定义编辑器)的对话框中点Claify(分类)/ Supervised(监督法分类)/ 在 Output File 处给输出文件名/ 点Attribute Options...(将Minimum最小值、Maximum最大值、Mean均值、Std.Dev标准偏差的开关打开，因为它们作为条件概率要参与分类)/ Close /用缺省的最大似然法分类 / OK.10、再打开一个视窗，将分类的影像装进来与原始影像对照看一看。非监督法分类步骤:
1、在signature Editor(特征定义编辑器)的对话框中点Unsupervised...(非监督法分类)/ 在 Output File 处给输出文件名 / 在Number of claes 处给值 7(分七类)/ Maximum Iterations: 6(表示程序循环6次)/ Convergence Threshold 处用缺省值0.950 / OK.2、再打开一个视窗,将分类的影像装进来与监督法分类的影像进行比较.模拟摄影测量实习
一、实习目的通过实习，掌握控制点的选取和立体坐标量测的有关知识，强化课本中所学的知识，从而深入的了解模拟摄影测量。
二、实习内容
1、控制点的选取
2、立体观测
三、实习时间及地点
2009年11月13日上午——2009年12月13日下午 武汉大学
四、实习步骤
（一）控制点的选取
选取的控制点要是明显的地物，如：道路交叉口，房角点等。上下两条行带选取的控制点要求是同名像点。选取的控制点要满足限差要求，具体的限差要求如下：
每张航片上度要选取五个控制点，即1、3、5、7、8。
（二）立体观测
1、像片归心，使像平面上坐标系（一般采用框标坐标系）原点与坐标仪原点重合。
2、像片定向，使像平面上坐标系的轴系与坐标仪轴系重合。
3、测定仪器零位置，将左右测标分别对准像平面上坐标系原点读取x、y、p、q值。
4、立体量测，a.动x、y手轮使测标对准a1，b.动p、q手轮使测标对准a2，c.立体观察下,动x、y、p、q手轮使测标立体切准模型点A，d.记录读数x、y、p、q，e.计算同名点坐标。
参观实习
一、实习目的通过参观实习，了解MODIS、单片机的有关知识，了解模拟摄影测量和解析摄影测量的有关仪器，从而了解摄影测量的发展过程。
二、实习内容
1、参观MODIS实验室。
2、参观刀片机组实验室。
3、参观模拟摄影测量和解析摄影测量有关仪器。
三、实习时间及地点
2009年11月10日中午参观刀片机组实验室；
2009年11月12日中午参观MODIS实验室；
2009年11月13日中午参观模拟摄影测量和解析摄影测量有关仪器； 武汉大学实验室。
四、实习流程
2009年11月10日中午参观刀片机组实验室，听了里面的老师讲的关于三维建模方面的一些内容，了解到三维建模的方式和具体过程，还看到了他们所做的一个人类头盖骨的一个三维建模。
2009年11月12日中午参观MODIS实验室，了解关于MODIS卫星接收遥感卫星的一些情况，以及实验室专家利用卫星返回的卫星图像所做的一些处理，和他们以前所做的一些成果，还有国内其他MODIS卫星站的一些状况。
2009年11月13日中午参观模拟摄影测量和解析摄影测量有关仪器，了解了一些老仪器的用途和型号。
实习体会
为期五天的摄影测量实习结束了，在这五天的实习中我学到了书本上无法学到的知识，理解了一些以前没有理解的知识。在这五天里，虽然过得很忙碌，但是过得很充实。通过实习，我对摄影测量学有了进一步的理解，初步地了解有关软件的使用方法，提高了自己的动手和软件操作的能力。下面我将具体的谈一谈我个人的一点体会。这次实习不仅是对动手能力的一次提升，更是对理论知识的一次综合性的巩固。让我们深深的体会到了“理论指导实践，实践促进理论的发展”这个道理。虽然数字摄影测量大多数工作都是由计算机自动完成，我们只需要点击有关的按钮，但是我们也要将理论知识学好。如果我们没有扎实的理论功底，就只知道那样做，不知道为什么那样做，当我们遇到了类似的其他问题时，我们就不能融会贯通，用其他的方法来解决它。所以我认为理论知识是实践的前提，我们只有把理论知识学好，才能更好的促进实践。所以我们要认真的学好理论知识，为以后的工作打下坚实的基础。理论知识不错，但动手能力不行，那只能是纸上谈兵，对个人的发展也是不利的，所以我们要多动手，提高自己的动手能力，并在实践中促进理论知识的巩固。只有在理论和实践这两个过程中相互作用，我们才能更好的掌握理论知识，提高自己的动手能力。
俗话说“无规矩不成方圆”，我认为我们的实习应该有组织、有纪律的进行。只有我们每个人都按照规定的时间准时到达上车的地点，我们才能按时到达实习地点，按时的返校。只有我们每个人都跟着老师的步骤，一步一步的做，我们的实习才会以正常的进度进行，不会出现老师讲到前面去了，你还停留在后面。所以说只有按照老师的规定和要求，我们的摄影测量实习才能正常进行。
我个人觉得在实习过程中细心是非常必要的，例如在选择同名点时，一不小心就有可能将同名像点找错。还有在影像匹配后编辑时，如果我们不细心，在没有保存我们成果的情况下就关闭了窗口，我们的成果就会因我们的粗心大意而失去。所以我认为养成一个细心严谨的态度是非常必要的，这将减少一些不必要的错误和损失。在实习过程中我们不仅要有细心严谨的态度，还要以认真的态度去对待。这次实习是非常难得的，我们很少有机会到武汉大学，这一测绘专业顶尖的大学去实习，所以我们要珍惜这来之不易的机会，认认真真的去学习一下外校宝贵知识，认认真真操作一下他们的先进仪器。
由于数字摄影测量和遥感实习过程都是在计算机上完成的，所以在实习前我们要认真的阅读实习指导书，对软件平台有一定的了解，对软件的各模块有一定的了解。在实习过程中我们要多尝试，多摸索，遇到了不懂的问题，要及时的询问老师。在实习结束以后，我们要对实习的每一个环节加以思考，将我们的实践过程与我们所学的理论知识联系起来，做到理论联系实践。
实习完以后，我才发现我们与武大同学之间的差距，他们有先进的仪器和设备，有资深的教授和院士，有一个很好的学习测绘的环境。虽然有差距，但是我们也有弥补这些差距的“法宝”。因为我们有辛勤工作的老师，有“艰苦朴素，其真务实”的同学。我相信只要我们努力，一定能达到武大同学的那种水平。
最后，我要感谢我们的吕老师，她不管刮风还是下雨，每天早晨都起得早早的组织我们上车，叮嘱我们要注意一些重要的事情。还要感谢实验室里的一些老师们，他们给了我们辛勤的指导。
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