瑞丰幼儿园读书活动实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“读书活动实施方案”。
南通幼儿园首届读书节活动实施方案
一、指导思想
落实《幼儿园教育指导纲要》精神，丰富幼儿园文化生活，提高幼儿语言表达能力，提倡教师与幼儿、幼儿与家长共同畅游书海，共同享受读书的快乐，特此举办瑞丰幼儿园“首届读书节”，开阔教师眼界、拓展知识面，使幼儿养成多读书、乐读书、读好书的习惯，引领和推动幼儿园读书活动的蓬勃开展，促进幼儿园文化建设。
二、活动目标
1、营造浓浓的读书氛围，促进幼儿园书香校园建设。
2、通过阅读活动，能使广大教师的思想道德和专业技能得到更大的提高，涌现出更多的阅读先进分子，让书成为教师成长的伴侣。
3、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。
4、调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识，进一步改善家庭的阅读环境，实现培养幼儿早期阅读行为习惯。
三、活动主题
书香为伴 快乐成长
四、活动时间
2011年4月底-5月
五、活动安排
第一阶段：策划启动阶段（4月底）
1、向全园教师、幼儿、家长发出幼儿园“读书节”活动倡议书。
2、进一步丰富各班级图书角，营造书香浓郁的读书氛围。
3、瑞丰幼儿园第一届亲子读书节“书香为伴、快乐成长”活动口号征集(以班级为单位，向家长征集。由园办选出一、二、三等奖)第二阶段：实施阶段（4-5月）教师读书
1、根据幼儿园读书节活动进行讨论沙龙。
2、开展一次教师读书体会沙龙。
3、让广大教师利用课余时间拜读一些有利于身心健康的书籍，保持好心态，以积极的态度投入到教学实践中来。
4、利用幼儿园教师随笔展栏，把获得的更多阅读体会、知识与大家共享。幼儿读书
各年龄段结合幼儿年龄特点开展相关活动。园图书室、阅览室及班级图书角、语言区等，增添和丰富图书的数量及种类。结合班级阅读区开展常规性的阅读活动，培养幼儿的阅读兴趣和良好习惯。小班组：
1带领小朋友参观书城，让他们亲身感受书的魅力，并指导购买一本书。2各班结合日常活动，保证每天5~10分钟的幼儿阅读时间。
3利用每天午睡前的十分钟给小朋友讲一个经典小故事。中班组：
1开播“小喇叭节目”，利用每天午餐前十分钟，班内安排1-2幼儿做小小广播员。
2创设图书分享区，开展“好书介绍”活动，培养幼儿的阅读习惯。鼓励孩子从家中带来图书，与同伴一起分享，让部分表达能力强的孩子带动另一半孩子的阅读和讲述的积极性。大班组：
1每星期一国旗下的讲话安排1名小朋友讲话。
2利用每天的晨间活动和离园活动开展故事、童谣、绕口令表演。亲子读书
1、利用家长会、家长开放日活动，宣传发动广大家长积极参与读书活动，为孩子树立榜样，增长自己的阅读意识。
2、利用班级博客，设置家长阅读体会栏，各班根据班级幼儿家长的读书实际进行体会的文章的推荐，引领更多的家长参与到阅读活动中来。
3、各年龄组开展系列活动
小班组：亲子共读一本童话书（由年级组长制定具体实施方案）
中班组：亲子共同设计制作书签活动（由年级组长制定具体实施方案）大班组：亲子共同制作一本图书活动：大班幼儿与家长一起进行自制图书活动，让孩子们在参与图书的编写和制作中了解书的结构和制作过程，体验亲子活动的乐趣（由年级组长制定具体实施方案）第三阶段：总结汇报阶段（六月初）1：家长亲子阅读心得评比
2：教师读书笔记评比
3：小班组开展亲子诗歌朗诵会（由年级组长制定具体实施方案）
4：中班组开展 “家庭故事表演赛”（由年级组长制定具体实施方案）5：大班组开展故事大王，童谣，绕口令比赛（由年级组长制定具体实施方案）
6:公布比赛成绩，评出“书香班级”、“书香家庭”、“阅读之星”
六、活动领导小组
为进一步推动读书节系列活动的开展，成立瑞丰幼儿园本次活动领导小组 总指导：新华侨教育管理中心 策 划：园办
组 长：各年级组长 副组长：各班班主任 组 员：全体教职工
当然，读书是终生的事情，读书应重在平时，此次“读书节”只是推波助澜，让阅读成为一种习惯，让读书成为我们生活的一部分，让“读书节”成为我园一个园本特色节日。瑞丰幼儿园全体师生将以此为契机，共同捧起书本，走进知识的海洋，走进书的天地，构筑学习化殿堂，让浓浓的书香飘满我们的幼儿园！
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