“六一儿童节”活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“六一儿童节活动方案”。
“六·一”儿童节活动方案
一（3）班
一、活动开场白：今天我们可爱的小朋友迎来了快乐的六一，接下来的时间都是你们的，我们有很多有趣的活动等着你们参加，得胜的有奖，输的呢也要受惩罚哦！希望每位同学玩得开心，度过一个难忘的六一！
二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一
三、活动时间：2011-6-1上午
四、活动地点：一年级3班教室
五、活动内容：轻松一刻、击鼓传花、娱乐活动、表彰、互动（兔子舞）校园歌曲联唱
六、活动过程:
1、轻松一刻：播放活泼可爱的儿童音乐，让学生自愿上来唱歌或表演其他节目；
2、击鼓传花：请一位同学背对同学，凭感觉按下暂停键，花到了哪位同学那里，那位同学就上去表演节目，没表演的要领一张惩罚卡；
3、娱乐活动 1）吹气球 2）夹气球 3）大海捞珠 4）踩气球
5）脑筋急转弯 6）表彰前面得奖的同学 7）模仿秀8）抽奖活动；
4、表彰今天得奖最多的小朋友，和表现积极的小朋友；
5、全班一起学跳兔子舞。
七、活动方法娱乐活动：
1、吹气球：自愿参加，两人一组，一个吹一个绑，在一分钟内吹的气球最多的同学胜出。
2、夹气球：两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在5分钟内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
3、大海捞珠：一个脸盆里放水和珠子，三位同学拿着筷子夹出脸盆中的珠子放到面前的杯子，一分钟内杯中珠子最多的得胜，珠子最少的抽取惩罚卡。
4、踩气球：人数为十名，两人一组，共五组。步骤：当场选出十名同学，两人一组，共五组，左右脚捆绑三至四个气球，在活动开始后，互相踩对方的气球，并保持自已的气球不破，或破得最少，则胜出。（时间一分钟)
5、脑筋急转弯：利用击鼓传花选出参加的学生，各自抽取题目，看谁答对的题目最多则得胜，最后一名同学要抽取惩罚卡，接受惩罚。
6、中场休息，表彰前面得胜的同学，分发奖品。
7、模仿秀：两人一组，一位同学抽取卡片，仅靠肢体语言让对方猜出是什么东西，一分钟内看猜对几个，猜对最多的组得胜。
8、抽奖活动：由击鼓传花选出抽奖的同学，抽到奖励卡可以得到奖品，抽到惩罚卡受罚，三次为止。
八、活动任务安排
1、主持人：语文老师
2、道具准备：音箱、mp3、红花、气球、珠子、绳子、脸盆、筷子、杯子、惩罚卡、脑筋急转弯卡片、模仿秀卡片、抽奖箱
3、由班主任老师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。
7、器材食品购买：正副班主任
九、活动要求：
1、请全班学生以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，搭班老师主动协助做好准备工作
2、凡涉及到参加活动的人员要明确，到时准确及时地参与活动
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