六一儿童节活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“六一儿童节的活动方案”。
六一儿童节活动方案
活动意义
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六
一、儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案
二、活动主题：
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组：
组长：李纲（操管全盘、负责支持活动小组工作）
副组长：孟峰刘宏伟赵晓丽（负责具体事物）成员：各连队队长（负责配合基地出色完成各项任务）
四、活动项目及要求
1、连队级成果展示：此项作为一个大项目，要求全连队的同学参加，活动过程：
⑴进场、连队级精神面貌展示。
⑵诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。
⑶歌曲合唱（形式不限）。
⑷集体舞。
⑸出场。
2、每连队除了第一个项目之外，需要再整理编排一个舞蹈，人数自定，有能力的连队级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类：以健康向上的题材，要求如下：
⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。
⑵必须配有音乐。此类节目可由马青、杜婉莹老师负责指导彩排。
4、校园文化建设：六一前夕，学校将校园环境改装一新，以增添节日喜庆气氛。首先是将一些学风文字、运动图形标志布置在校园围墙上，其次是制作了一批校园条幅，将其悬挂于教学楼，然后是将各色彩旗插满校园，营造出了一种文化氛围浓厚的、积极向上的、喜气洋洋的六一节日气氛。
5、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
四、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的，需要基地所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与
进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为15个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由马青、杜婉莹老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个基地应有的好形象。
3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照基地的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。
4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。
5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入基地了解基地校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对基地教育的一种宣传。
五、各类奖项的安排及活动所需
1、首先基地搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高基地各领域文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。
2、连队级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余四名可作为鼓励奖，可根据连队级人数每人送一张全连队合照。
3、舞蹈项目：前三名评选方法如上，其余参加表演的同学获鼓励奖。
4、歌唱类和其他类比赛的项目也按照上述执行。
5、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品，需要基地去购买。
6、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等基地资源向每一位教师完全开放，当然在使用的过程中要求尽量保护，不可故意损坏。
7、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒，要求电池充足够用。
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