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乡宁职中学生纪律整顿月活动方案
为了进一步抓好管理,维护学校良好的教学和生活秩序,将养成教育和素质教育与我校实际情况相结合,政教处决定将2016年3月作为学生纪律教育整顿月。为确保纪律整顿月活动落实到位,特此制定本方案。
一、指导思想和目的以学生管理为重点,培养学生法制观念和良好品行,有效地预防和减少学生违法违纪,着重在仪容仪表、学生安全、打架斗殴、课堂纪律、班风学风养成等几个方面进行整顿提高,为学校各项工作创造良好的内部环境。
二、整顿内容
1.仪容仪表不端不整,不穿校服(校服涂鸦)、佩戴首饰等。2.迟到、早退、旷课;攀越围墙出入校园、夜不归宿。3.上课吵闹、睡觉,不遵守上课秩序。4.不按秩序打饭就餐,浪费饭菜。5.吸烟喝酒、聚众闹事、拉帮结伙。6.异性同学非正当交往。
7.未经允许携带手机,有手机批条但违规使用。8.其他有损学生形象、破坏校园文明的行为。
三、活动开展
(一)动员学习阶段
2月28日,班会时间,班主任组织学生学习本实施方案。2月29日,课间操组织学生进行动员讲话。
3月1日——3月5日,各班结合本班情况,以多种形式对学生进行纪律教育。以班级为单位组织学生学习《乡宁职中学生考核细则》,提高遵守校纪校规自觉性,养成良好的遵章守纪行为习惯。
(二)自查整改阶段(3月6日——3月13日)
各班自查本班存在的各种不良现象和违纪行为,并分析产生的原因,制定整改措施。各班要成立班主任领导的纪律整顿小组,督促整改措施的落实,保证教育活动的效果。各班要执行本班整改的措施,对问题学生建立专门档案,对有违纪行为且屡教不改的学生,联系家长配合教育,并做好教育记录。
(三)检查提高阶段(3月14日——3月20日)
政教处将对整顿涉及的问题进行全面检查,对严重违纪的学生进行集中或分散教育。凡查出的问题学生一律通报批评,问题严重的学生在学生大会上公开检讨,且本年度不得评奖,不享受助学金补助。性质恶劣严重的,家长领回反省,必要时移交司法机关处理。
(四)总结反思阶段(3月20日——3月31日)
整顿结束后,政教处和班级要对活动开展情况做全面总结。班级主要总结整体活动开展情况,好的经验体会,先进典型,存在的不足及今后开展纪律教育整顿的思路和措施,并将总结材料上报政教处。
四、重点说明
在整顿期间,所有违纪行为,按考核制度全部双倍扣分。
政教处 2016-2-26
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