新场镇千名教师访万家活动方案_教师访万家活动方案

活动方案 时间:2020-02-29 05:42:27 收藏本文下载本文
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威远县新场镇中心学校

“千名教师访万家”活动方案

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和党的十七届六中全会精神,认真落实科学发展观,紧紧围绕“建名校、显特色、出名师、强引领、育英才、促发展”为总体目标,通过“千名教师访万家”活动,准确掌握家长所想、所忧、所盼,进一步密切家校关系,搞好家校共建,营造尊师重教的良好社会氛围,促进我镇教育事业健康发展。

二、活动目的通过多种形式的家访,有效增进学校与社会、学校与家长、教师与家长、教师与学生之间的了解、理解、信任,增强责任意识、合作意识、奉献意识、感恩意识,共同促进学生健康成长、教育和谐发展。

三、活动形式

“千名教师访万家”主题活动以入户实地走访为主要形式,以电话、信件、短信等为辅助形式;家访工作以校长带头,班主任教师为主,教师全员参加。

四、活动内容

(一)各校教师通过入户走访,全面了解学生家庭基本状况和学生在家期间的学习情况、生活情况。向家长如实反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同分析发现学生的兴趣特长、发展潜力,共同探讨促进学生健康成长的教育措施和方法。对每一个对象家庭进行访谈后,教师都要填写“千名教师访万家”走访活动记载表。

(二)各校要通过召开家长会,致家长的一封信、家校联系反馈表等形式向家长讲解宣传有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生不断增强安全防范意识,严防安全事故发生,同时恳请家长指出学校管理工作、教师教学工作中的不足,对学校管理、教师教学提出合理化的建议,促进师德师风的根本好转,促进教师工作能力的提高。.

(三)各校要加强家长学校的创建工作。通过家长培训、家教讲座、教学现场观摩展示等形式大力宣传学校实施素质教育的理念,帮助学生家长树立正确的人才观、教育观、升学考试观和就业观,指导家长对学生加强感恩、文明礼仪、责任、法制、诚信、挫折等教育,努力营造尊重教育规律、因材施教,激发学生潜能、张扬学生个性的家庭育人环境,培养适应社会发展需要的合格公民。同时还要积极加强与妇联、文明办、团委等相关部门联系,努力营造全社会关注、参与提高家庭教育水平的良好氛围。

五、活动步骤

第一阶段(3月1日至3月底):拟定方案,宣传动员。

各校要结合实际,成立组织领导机构,制定切实可行的实施方案,召开教职工动员会,落实走访对象,明确家访的任务和方法。领导小组成员名单和活动方案于3月10日前交中心校办公室。

第二阶段(4月1日至10月底):走访家庭,听取意见建议。各校要求班主任收录学生地址、家庭情况、联系电话等相关信息,进征分类整理,制定班级家访计划。

按照学校的实施方案和班级家访计划全面开展家访活动。学校要合理安排教职工走访时间和任务,规定相关走访要求,制定相关问卷调查。学校领导要带头走访村组和社区,家访过程中,要对学生家庭状况、校内校外表现进行对比分析,对学生心理状况进行评估,认真填写“千名教师访万家”主题活动统计表和“千名教师访万家”家访活动登记表。班主任教师家访必须确保每期对全班学生入户实地走访达到80%。个别特殊家庭可采取电话、书信、电子邮件、QQ在线等形式,逐一对其家庭进行访谈。家访活动全面结束后,每一位参与家访的教师都要写出家访心得一篇。

第三阶段(10月1日至11月底):落实整改,总结反思。

1、工作总结。10月下旬,各校对主题家访活动开展情况进行全面自查和认真总结,撰写总结材料并上报中心校。

2、活动考评。11月上旬,中心校将对各校主题家访活动开展情况进行考评。

3、表彰奖励。各校要在全面考评的基础上,表彰一批“千名教师访万家”活动先进单位和个人。

六、活动要求

(一)加强领导,提高认识。中心校成立以校长任组长,分管校长任副组长,相关处室责任人为成员的领导小组(领导组成员名单见附表)。同时各校要成立以一把手为组长的领导小组,切实加强对本校开展活动的组织领导。各学校一把手要亲自抓,亲自走访,教职工要全面参与,要把本次活动与强化师德建设结合起来,与教育系统行风建设结合起来,与规范办学行为结合起来,与办人民满意教育结合起来,深入实际,真抓实干,务求实效。(二)精心组织,务求实效。各校要以本次活动为契机,通过与家长的深入交流,使教职工自我受到教育,与家长达成共识形成教育合力,不得走形式、走过场。要讲究方法,做好宣传解释,虚心听取意见,要在规定的时间内完成好各项工作任务,并结合实际整改,创造性地开展工作。

(三)强化检查,落实整改。各校要重视检查指导,尤其是对人民群众关心所关心的难点、热点问题要认真耐心做好解释宣传,对学校、教师中存在的不规范行为要坚决制止整改。(四)做好家访,完善档案。各校要按照家访工作实施方案有条不紊的开展工作,并随时做好家访工作记录和反思,撰写家访心得,通过文字、图片等形式形成家访工作档案,以全面、真实、翔实的资料展示家访活动的全过程。特别要注重对贫困生、学困生、单亲学生、行为偏差生、进城务工人员子女、农村留守学生及残疾学生等特殊群体学生的关心、指导和疏导,建立“重点学生”帮扶档案,安排专人负责,建立跟踪辅导,以便切实将特殊群体学生的教育管理落到实处。

(五)完善制度,建立机制。各校要结合实际不断修订完善家访登记、考核、随访等制度,每学期做到方案、人员、活动、经费、检查、评比六落实。以使我镇各校家访工作常态化、制度化、规范化。

(六)发掘亮点,宣传到位。各校要高度重视“千名教师访万家”活动的宣传工作,充分发挥报纸、电视、广播、网络等媒体的作用,大张旗鼓地宣传“千名教师访万家”活动的意义,及时报道本校活动的进展和亮点,取得社会各界对活动的理解和支持,进一步掀起师德建设热潮。同时各校要及时总结活动中好的做法和经验,推动活动的深入开展。

(七)严肃考核,逗硬评估。各校要将家访工作情况列入教师业务档案,并作为教师师德考评、绩效考核以及评优晋级的重要内容之一,对工作成绩突出的教师要予以表彰奖励,同时中心校将本次活动情况纳入年终目标考核和德育考评内容,并适时组织人员到各学校进行检查督促,对工作不落实、整改无效果的学校进行通报批评。

威远县新场镇中心学校 2012年3月7日

威远县新场镇中心学校 “千名教师访万家”

活动领导小组成员名单

组 长:段儒军副组长:刘泽民成 员:李洪伟

钟海鹰廖连根陈 莉夏宗盛欧 鲜阳 建郭建国聂建清刘代友杨明富巫文忠中心校党总支书记兼校长中心校副校长

中心校副校长

中心校办公室副主任 中心校教务主任

中心校教务副主任 中心校教科室副主任 中心校总辅导员 中心校总务主任 中心校总务副主任

红星小学校长 川心店小学校长 永高小学校长 大胜小学校长

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