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褚堂乡中心校开展学习雷锋活动实施方案
今年是学习雷锋活动五十周年，为进一步弘扬和践行雷锋精神，推动我乡教育系统思想道德建设深入开展，努力提高我乡学校德育工作实效，切实提升广大师生文明素质，按照上级要求，结合全乡教育系统实际，制定如下实施方案：
一、活动主题
学雷锋 树新风
二、活动时间
2012年3月份为学雷锋活动月，并将主题教育贯穿全年（3月一一1 2月)．
三、活动内容
(一)开展以“学习雷锋、倡树新风”为主题的教育实践活动，着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神，组织广大教师认真学习中小学教师职业道德规范》，努力提高师德素养，树立良好教风，专心教学、潜心育人，争做人民满意的好教师．在广大党员干部职工中，开展以“践行雷锋精神，办人民满意的教育”为主题的教育实践活动，号召广大党员干部职工以雷锋精神为引领，走进师生、走访家长，查隐患．查实情、查问题，解困难、做实事。通过主题教育实践活动的全面开展，广泛动员组织广大师生员工积极投身、踊跃参与学雷锋活动，迅速掀起活动高潮，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。
(二)开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹，了解雷锋同志生平，学习雷锋精神实质，同时要树立本校、本单位的学雷锋典型人物，并做好对这些模范人物的宣传和学习工作．中小学校要组织团队，深入开展学雷锋“四个一”活动： “说雷锋”活动，即学校通过国旗下的讲话、宣传窗、黑板报，广播站等不同形式向师生介绍雷锋的光荣事迹； “讲雷锋”活动，即利用班级活动课，让学生讲讲雷锋的故事、讨论雷锋精神，举行讨论会和演讲会； “唱雷锋’活动，即学校通过校园音响系统播放雷锋歌曲和组织学生学唱雷锋歌曲，营造学雷锋的浓厚氛围； “学雷锋”活动，即学习雷锋全心全意为人民服务的精神，提倡要从小事做起，从实事做起，把学
雷锋活动落到行动上．
(三)开展文明风尚志愿服务活动。各校要组织志愿宣讲团，利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式，普及社会礼仪，生活礼仪、学生礼仪常识，开展推广文明礼貌用语，倡导文明行为，普及文明出行等文明礼仪推广志愿服务，帮助学生树立热情友善，文明礼貌的良好风尚，提高文明素养。
(四)开展文明交通出行活动。在师生中开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动，让学生通过做到守法、自律，做到遵守交通信号，各行其道，做到有序乘车、文明乘车，纠正各种不文明交通行为，创造安全、畅通的交通环境，进一步提升师生文明素质和文明程度。(五)开展扶弱助困志愿服务活动．各学校组织学校党团员、少先队员采取结对帮扶的办法，进一步深化“手拉手”活动，通过“一助一”’ “多助一”等方式，为有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等弱势群体，提供爱心帮助、亲情沟通、医疗保健、信息咨询、心理疏导、文体娱乐等志愿服务，切实帮助困难群众解决生活难题，以实际行动推动志愿服务活动。
(六)开展倡导绿色环保志愿服务。各学校组织师生开展清扫学校附近卫生死角，清除白色垃圾、清除非法张贴物、植绿护绿、生态调研等实践活动，在全社会宣传低碳理念、树立环保意识，努力为优化城市发展环境做贡献．结合3．12植树节，组织党团员、少先队员积极开展护花种草、认养绿地、植绿护绿等有益学生身心发展的活动，强化青少年的生态环境意识。进一步增强全社会的生态环保和节约意识，引导人们从保护周围环境做起，从身边小事做起齐心协力建设环境优美的绿色家国，创造整洁优美、安全祥和的社会环境．
四、具体安排
(一)各学校要在3月份组织举行“学雷锋活动月”启动仪式，营造浓郁氛围。活动月期间进行教师、学生代表宣读倡议书、宣誓签名，深入社区、街道开展敬老，爱老，街道环境卫生，文明交通志愿服务等活动。
（二）各学校要在3月31日前上报“学雷锋，树新风”主题年活
动方案（结合本校实际明确每月开展哪些活动，确保每月都有活动安排），以后每月23日前将活动总结及活动图片报中心校；中心校将择机举行学雷锋歌咏比赛和演讲比赛；12月5日前上报全年开展主题活动的过程性材料、总结及活动图片，所有材料均以书面和电子邮件(***@126.com)两种形式上报．中心校将对各单位主题年活动开展情况进行定期督导检查和不定期抽查，以确保活动实效．(三)中心校将学雷锋活动纳入各单位年度工作综合评估之中，并将在12月份开展“雷锋式学校”、“雷锋式教师”“雷锋式少年”命名表彰活动，推动广大师生学先进、赶先进、当先进。及时发现和选树教育系统学雷锋活动先进典型，大力宣传他们的高尚风范和优良品格，用身边人、身边事教育师生。
五、工作要求
(一)周密部署，精心组织。各学校要高度重视，结合本地本校实际情况，认真制定实施方案，落实专人负责，抓好宣传发动，积极开展经常性活动。
(二)求实创新，注重实效。各学校要把开展学习雷锋活动与教育改革与发展的中心工作结合起来，既要有丰富的形式和热烈的氛围，更要有实在的内容和实际效果。要充分发挥学校党团组织，少先队的作用，充分利用主题班、队会，黑板报，红领巾广播站、主题团队日、大中小队活动等阵地和途径，宣传雷锋精神，加强学生思想道德建设。(三)挖掘典型，加强宣传。各学校要积极挖掘本地本校开展的特色志愿活动及感人事迹，加强舆论宣传，努力在全社会强化志愿服务意识，营造良好的氛围，掀起志愿服务的新高潮。
(四)采取措施，保障安全．各校要加强安全教育，增强安全意识，要制定好安全措施，真正把安全工作落到实处，确保活动顺利进行。(五)建立长效机制．根据教育部、省教育厅和市、县教育局有关要求，各校要将学雷锋活动当做一项常态工作来抓，列入年度工作计划和安排，制定完善考评措施，将学雷锋活动纳入教师年度评先创优的考核体系，纳入学生综合评价体系，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。
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