数学文化乐园活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“数学文化周活动方案”。
正红镇中心小学
创建“数学文化乐园”活动方案
一、目的和意义
通过数学文化活动，进一步激发学生学习数学的兴趣和爱好，提高学生数学系养，增强学生自信心，彰显个性。培养学生良好的学习习惯和技能，为他们终身发展打下良好的基础。
数学文化活动的开展，是学校发挥育人优势、丰富育人内涵、拓宽育人渠道、创造育人环境的有益尝试，随着活动的深入，必将形成和涌现也一个个乐观向上的，一批自信自强、自尊自爱、热爱学习、品质优良的好学生，为学生的健康成长铺路，使学生终身受益。
二、活动准备
1、学校校园营造好教学文化氛围，教室、走廊、过道、板报、班报可出刊登载“数学知识擂台”、“数学家的故事”、“数学名人名言”、“数学趣题巧解”、“数学每日一题”、“学校口算小能手 ”、“学校简算小能手”等内容，让校园处处充满数学文化气息。班级的板报栏要活起来，教室内外的墙壁要用起来，让学生随时张帖自己的活动作品，展示自己学习成果，使同学们能及时分享、交流、学习。
2、开学初数学老师要引导学生读好用好《小学生数学报》、《小学数学补充读本》等有关数学课外读物，指导学生写数学日记、数学小论文。
3、各班级要坚持第每天课前3~5分钟的口算、速算、简算练习，不断提高学生的口算速度及计算技能。
4、数学老师要根据教材中有关综合实践活动内容，指导学生开展数学实践活动，并结合相关活动内容，及时设计一些实践性、活动性作业让学生进行练习。
5、所有学生每人准备一本数学学习笔记本，及时记录分析学习中的“错题”，同时做好“每日一题”的练习，不断积累数学文化知识，并养成良好的学习习惯。
6、珠心算实验兴趣小组要做好学生的日常辅导工作，实验教师要定期向教导处汇报实验情况，每学期末实验兴趣小组要在校内展示实验成果。
三、活动内容
1、每学期期末教学内容结束时，教导处将对各年级学生进行口算检测验收，检测成绩入年终考核。
2、十一月初学校组织1~6年级学生数学科普小论文展示评比活动，在此基础上推选出优秀小论文参加县级评比，有关老师要对学生的小论文指导、修改、打印。
3、学校将定期组织以“每日一题”、“错题订正”为主要内容的学生“数学学习笔记”展评活动，并评选出优秀班级及优秀个人的学习笔记。
4、2011年5月中下旬参加全县小学生珠心算能力比赛。
5、2011年3月份组织3~6年级参加县“小小数学家”数学素养大赛，全面展示学生的数学文化知识和数学思维能力，激发学生的创新潜能。
6、各班级平时可结合教学内容不定期组织学生进行“数学家的故事演讲”、“奇妙的七巧板拼图”、“速算24点”等数学游戏活动，让学生在活动中感知数学文化，感受数学思想，享受数学思维。
7、每学期末学校将组织数学手抄小报评比活动。
8、每月举行一次学生作品展示周：（1）作业展：（用心浇灌习惯的花朵、用数学的眼光发现美）（全员参与，每人一份作品：作业一份，数学箴言一句，大头贴一张，B5纸张设计）
（2）手抄报展：（缤纷小报彰显数学魅力）
（3——6年级每班提供3幅以上作品，要求主题鲜明，设计新颖，独具匠心，A3纸张，可供参考的手抄报标题：挑战数学、快乐数学、数学林、数学世界、生活中的数学、我和数学、数学论坛、数学天地等）
（3）数学拼图展：（快乐七巧板 —— 玩转拼图）
（1——6年级每班提供3幅以上作品，要求用A4版彩色卡纸做背景，设计有创意，注重美感）
四、活动要求
1、有关活动中各班级要积极动员所有学生参与，要充分发挥学生的积极性、主动性、活动过程中，教师要对学生进行精心管理和指导，培养学生自主参与活动的意识，充分尊重理解学生。
2、各班级在活动中要做好文字、图片等资料的收集整理工作，组织好学生活动，记录好学生活动成绩。
3、每学期各班级要制订好相关活动计划，期末做好总结。
4、学校将根据《正红镇中心小学创 “数学文化乐园”优秀班级评分细则》，对所有班级进行评估验收，累计积分达80分以上的评定为正红镇中心小学“数学文化乐园”先进班集体。
正红镇中心小学 二〇一一年九月
刀豆文库小编为你整合推荐6篇《数学乐园活动》说课稿，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
《数学乐园活动》说课稿一、说课内容三天适应性生活数学实践活动课，我取名它为《数学乐园》。小学一年级的学生，都是刚刚入学的儿童，天真浪漫，爱说爱动，对自己的行为约束力差，而且......
方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下是小编给大家......
附件1：亲子乐园活动方案--见证三金宝宝的成长湖南三金工会为更好的促进职工与企业相融共进、共同发展及孩子身心健康发展，为帮助家长进一步关心孩子学习、生活，公司工会决定开......
一、幼儿园启动“和谐家庭教育工程”时间： 参加人数：目的：仪式的启动有效地整合了社会教育资源，倡导科学育儿的理念，形成教育合力，充分发挥家庭教育指导作用，带动更多家长做好家庭......
