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小学首届读书节活动方案
文学是一扇美丽的心灵之窗，通过文学，可以看到世界的奥秘，人生的快乐和忧伤；文学是妙不可言的彩虹，感知美、神秘、光亮，给人灵感。爱上文学是一种幸运。值此秋意盎然，瓜果飘香之期，沙县青纸小学首届读书节即将开幕了！
一、指导思想
通过开展读书节活动，旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生读书的兴趣，让书籍为学生打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐！
二、本届读书节的主题：沐浴书香，快乐成长
三、本届读书节活动时间：
第6--11周，为期一个月。
四、活动目标：
1、让师生在大量的阅读实践中丰富知识，开阔视野，培养学生读书的良好习惯，提高学生读书的能力。
2、以读书节活动为载体，让师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，形成读书的热潮，使校园充满浓浓的书香之气，营造良好的育人氛围。
五、活动要求：
1、高度重视读书节活动。把读书节作为创建“书香校园”、营造校园文化的一项重要载体来抓，各班根据学校实际，参照学校读书节活动方案，制定相应的活动方案，组织实施好各项活动。要创新活动内容和形式，提高活动的实效性，使读书活动常抓不懈，持之以恒，通过师生共建共读活动，形成百花齐放的书香校园文化。
2、努力营造良好的读书氛围。学校的网站、宣传窗、黑板报、墙报、广播站等宣传工具将为本次读书节活动做好服务，开辟专栏，及时报道相关信息。在校园内张贴内容为：沐浴书香，快乐成长；书籍点亮人生，书香洋溢校园；浓郁读书风尚，丰富心灵世界；建设校园文化，弘扬时代新风；读书，让我们更充实；精读一本好书，点亮一盏心灯；读书、品味、创新；读书好，好读书，读好书等小学生“读书节”宣传标语。把读书节活动搞得轰轰烈烈、扎扎实实。
3、语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。每位教师都要在读书节期间阅读一本经典名著，用老师的读书行动去影响学生,用自己的爱好去潜移默化学生。
4、切实加强督查指导。本次“读书节”活动由XXX校长亲自抓，由XXX副校长专项负责，学校教务处和德育处负责实施，并下发读书节活动方案及“致学生一封信”“致家长一封信”和推荐的好书目录到各年级、各科室，以各班语文老师和班主任为责任人，制定出相关的活动要求与制度，并随机检查各班活动准备进展情况，确保活动正常顺利高效的开展。
六、活动内容：
1、每位少先队员要做到五个“一”
★献一本好书。为中队小小图书室捐献给一到两本好书。
★读一本好书。可在家长、老师的指导下选择一本适合自己的好书来认真读，如童话、寓言、中外名著等。
★设计一张书签。
★写一篇读后感。
★编写一份手抄报。发动小学三年级以上学生出一份以读书为主题的手抄报（介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等）或绘画，并举办展评活动。各班推荐优秀作品，学
校分年级进行展评。
2、每个中队要完成三个“一”
★举办一次图书漂流活动。组织学生填写图书漂流卡，以各班为单位举行班内及年段内图书漂流活动。
★开展一次以读书为主题的班队会活动。
★班级将根据每个同学的表现评选出本次读书节的“书香少年”。
3、学校开展四个“一”系列读书实践活动：
★举办一次中华经典诵读大赛。在小学中高年级通过背诵或默写优秀古诗词，评出本校“古诗积累大赛能手”。各班做好相关的准备工作，在读书节期间班级开展相关活动，选拔选手参加学校组织相关的古诗文背诵默写大赛。
★、举办一次读书征文活动。每班选出5篇优秀征文，由学校统一汇编成学生读书随笔集。
★、组织一次课外阅读知识竞赛。
★、组织一次课外阅读指导课交流、研讨活动。
（详见具体安排）
第一阶段：活动启动，营造书香浓郁的读书氛围。
1.在校内成立读书月活动领导小组，制订校园读书月活动的具体方案，形成责任包干落实制。
2、广泛发动各中队，进行读书月宣传。利用主题升旗仪式和校会时间向全校同学提出“快乐读书”的号召，告知读书月活动具体内容安排，讲述“爱读书、会读书、读好书”的重要意义。
3、各中队在班主任的带领下开始着手准备相关内容，让校园充满浓郁的书香。
第二阶段：实践体验活动
力求通过新颖丰富有趣的形式，让少先队员们畅游书海、快乐航行。开展以下竞赛、评比活动：
1．各中队开始进行班级个人五个“一”活动。（献一到两本好书、读一本好书、设计一张书签、写一篇读书笔记、编写一份手抄报或电子报。）
2.各中队评选“书香少年”
3.学校开展系列读书竞赛实践活动
4.上报各中队召开主题班队会的时间及初定的班会主题。
第三阶段：活动成果展示
（一）汇报比赛
根据本届读书节活动的目的要求及活动安排，各中队以读书为主题召开中队班会活动。读书活动成果展示交流。每个中队派出两名小记者进行观摩。
（二）推选活动
根据各年级的推选，各评委的参评，加上各班小记者的投票，选出优秀中队。
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