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关于开展“作风建设年”活动的实施方案缠山小学
二〇一〇年四月十日
缠山小学
关于开展“作风建设年”活动的实施方案 为了进一步巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动取得的成果，认真解决当前我校教职工作风方面存在的突出问题，大力弘扬求真务实、廉洁高效、教书育人的优良作风，切实提高工作效率，增强为民服务意识，努力办好让人民满意的教育，根据上级有关开展“作风建设年”活动的精神，我校认真贯彻落实，深入开展“作风建设年”活动，大力加强教师职业道德，弘扬新时期广大教师中的新风正气，全面提高广大教师对师德师风重要性的认识，切实加强教师队伍建设，进一步增强广大教师教书育人、为人师表的自觉性，充分调动广大教师实施素质教育的积极性，建设一支具有良好师德，适应全面推进素质教育要求的高素质教师队伍。现制定本校“作风建设年”活动的实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以办人民满意的教育为目标，着力解决广大教职工在思想观念、精神状态、工作作风等方面存在原突出问题，逐步树立依法治教的新观念，使学校教育教学工作科学、和谐、健康、快速发展提供保障，推动学校教育教学工作又快又好的发展。
二、加强组织领导
为了把“作风建设年”活动落到实处，学校成立了以校长赵万奇同志任组长，教导主任蒋生成、张银年同志任副组长，马景仁、胡斌成、梁开明三同志为成员的活动领导小组。领导小组负责指导学校教师队伍的师德师风建设工作。
三、“作风建设年”活动的目标要求
1、强化师德教育，提高整体素质。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以教育法律法规为内容，以全面提高教师思想政治素质、职业道德水平为核心，以教书育人、爱岗敬业、热爱学生、为人师表为重点，弘扬高尚师德，力
行师德规范，强化师德教育，优化制度环境，不断提高师德水平，努力打造一支品德高尚、知识渊博、业务精湛、精于教书、勤于育人、忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。
2、净化教育风气，纯洁教师队伍。采取有力措施着力解决师德建设中的突出问题，坚决制止以任何理由剥夺学生上课的权力或以任何形式侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生的行为；坚决制止向学生推销规定以外的教辅材料、用品或其他物品的行为；坚决制止向学生家长索取或变相索取礼物、现金的行为；坚决制止在工作时间上网、打牌、打麻将，或在其他时间参与赌博或变相赌博等不健康活动的行为；严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。
四、加强和改进师德师风建设的主要措施
（一）切实加强组织领导，进行组织实施，进一步完善学习制度，认真组织学习，把活动不断引向深入。
（二）要从实际出发，精心设计载体，丰富活动内涵，创新活动形式，注重活动实效，以作风建设的实际成效促进各项工作上台阶、上水平。
（三）要开展作风建设年活动专栏，及时宣传开展“作风建设年”活动的重要意义、主要任务和具体要求，广泛宣传好作法，好经验，好典型。
五、内容及要求
1、认真学习党的十七届四中全会精神，中纪委十七届五次会议，省委十一届七次会议精神，《中国共产党党员领导干部廉洁从政的若干意见》，《党章》、胡锦涛总书记倡导的八个方面良好风气和教育政策法规、《教育法》、《教师法》、区委、区政府有关开展“作风建设年”活动的有关精神、《中小学教师职业道德规范》、市教育局制定的教师行为“八不准”规定，采取个人自学与集体学习相结合，切实增强教育的时效性。
2、结合全区师德师风集中整治活动，狠抓教师课堂形象，大力弘扬爱岗敬业、热爱学生、尊重家长、廉洁从教、为人师表的职业风尚，努力营造一支政治强、作风硬、素质高、业务精的教师队伍，逐步形成求真务实、团结进取、勇于创新、廉洁高效的领导班子。
3、认真执行有关教育费用的使用，本着安全、经济、实用、节约的原则，真正把有限的资金和资源用在改善办学条件和提高教育教学质量上。
4、推行阳光教育，严格执行收费政策，实施均衡教育的长效机制，努力促进教育的均衡发展。
六、方法步骤
“作风建设年”活动从2010年3月开始，9月底基本结束，分三个阶段进行。
第一阶段（3月─4月），学习教育、提高认识阶段。
主要任务是：制定实施方案，成立领导小组；开动员大会，广泛宣传发动；认真组织学习、提高思想认识。
第二阶段（5月──7月）查找问题、集中整治阶段
主要任务是：采取对照检查、征求意见、谈心交流等方式，检查在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的问题，通过“自己找、互相提、领导点、组织查、社会评”，以及发放征求意见表、问卷调查、召开座谈会、民主生活会等形式，查摆突出问题，并深刻分析原因，制定整改方案，落实整改措施，健全学习整改制度，集中进行整改。
第三阶段（8月──9月）考核总结、巩固提高阶段
主要任务是：强化督促检查，开展群众满意度测评，全面总结工作，加强考核力度，建立作风建设长效机制。
二〇一〇年四月十日
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