关于开展“校风学风整治”活动的实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“不良学风整治实施方案”。
关于开展“校风学风整治”活动的实施方案
为进一步增强我校学生纪律观念，规范学生一日行为，逐步养成良好的卫生、学习和生活习惯，不断提高安全意识，营造良好的学习生活环境，维护正常的教学秩序，杜绝各种不良现象和违纪事件的发生，促进校风、学风向更好的方向发展，经学校研究决定，从3月11日起，在全校学生中开展为期一月的“校风学风整治”专项活动，具体实施方案如下：
一、指导思想
以集中整治学生日常行为、端正学生学习态度、塑造健全人格为突破口，以理想、纪律、文明、安全教育为重点，强化德育管理，严肃校风校纪、教风学风，努力塑造“校风正、学风浓”的良好校园氛围。
二、领导小组 组 长：王源峥 副组长：曹文华、张文胜
成 员：张其旺、李风华、秦 毅、田闽侠、张克难、、王瑞和、陶勇、杨大伟、范 侨、卫 星、杨健
三、整顿内容
（一）日常行为方面
1、烫发染发、穿奇装异服、佩戴首饰进出校园，不按要求佩戴学生 出入证；
2、在宿舍、厕所、操场周围隐蔽角落吸烟、酗酒；
3、法制观念淡薄，拉帮结派，打架斗殴、敲诈勒索；
4、遇到问题不及时上报，不通过正常途径解决，以“劝架”、“调解” 为名打架斗殴，造成不良后果。
5、男女生交往不文明文明，勾肩搭背、举动亲昵；
6、乱扔杂物、垃圾，践踏草坪，在墙壁上乱贴乱画，破坏公物；
7、在教室和宿舍等场所使用违章用电器或进行充电；
8、进出校门、宿舍、教室推拉拥挤，不服从管理；
（二）学习态度方面
1、上课（含自习课）迟到、早退、旷课；课间操动作迟缓、吵闹说 笑、队伍凌乱、旷操；
2、课堂纪律松懈，上课（含自习课）睡觉、玩手机、做与上课无关 的事情；
3、不按正常程序履行请假手续私自离开学校；
4、不按规定上自习课，特别是晚自习期间随便进出教室，在校园内 随意走动。
（三）宿舍管理方面
1、夜不归宿（含周末）；
2、在宿舍抽烟、酗酒、赌博、从阳台往下乱泼脏水、乱扔杂物，故 意用杂物堵塞下水道；
3、不执行值日制度，宿舍卫生脏、乱、差；
4、不按时熄灯、就寝，就寝后在宿舍大声喧哗、用手机上网、听音 乐、玩游戏，影响他人休息；
四、活动安排
从2014年3月11日至4月11日，为期一个月，分三个阶段进行：
（一）宣传动员，提高认识阶段（3月11日—3月15日）
1、召开全体教师会议，要求全体老师充分认识此次活动的意义，提高认识。要求各班结合班级实际，制订出本班级的具体活动方案。
2、利用班会组织学生学习“校风学风整治月”活动实施方案、《中专生日常行为规范》、《安徽合肥服装学校学生违纪处分暂行规定》等学校相关规章制度和纪律要求，使学生提高认识，争做文明守纪中学生。
（二）督促检查，落实整改阶段（3月16日—4月6日）在校风学风整治月期间每天学校值班领导联合教务处、学生处负责人，每天从课堂学习到课外生活等方面对学生进行检查记录，凡出现违纪现象者，一律加大处罚力度，由班主任联系家长共同教育，对屡教不改者，视情况给予通报批评、记过、留校察看处分，通知家长领回家反省一周，然后学生写保证书家长签字方可返校复课，对造成严重后果者，给予勒令退学处分。
（三）反思总结，巩固提高阶段（4月7日—4月11日）各班要及时汇报、总结整治工作，进一步完善长效管理机制。要在整顿过程中，树立遵纪守法、文明礼貌的先进典型。通过整顿，使校园内的不良风气得到有效遏制，使创建安全文明和谐校园活动深入健康开展。在整顿活动中，既要依章办事，又要提倡创新，各班级可依据学校的总体要求和本班的实际，大胆探索，积极创新，创出新做法、新经验，取得新成效。各班级最终要形成专项整顿工作总结，并上交学生处。
五、活动要求
1、统一思想，提高认识。各处室、班级要高度重视，要提高对这次集中教育活动重要性的认识，严格按照学校的工作要求，扎扎实实做好这项工作。
2、明确职责，加强协作。值班领导、教务处、学生处、班主任要加大对课堂教学的检查力度，确保正常的教学秩序；针对目前学生日常行为中存在的问题有针对性的展开一系列纪律整顿活动，增强活动的实效性，要充分发挥班干部、团员的模范带头作用，多形式、多渠道、多角度、多层次组织学习和教育活动。使广大同学自觉规范自己的行为，自觉养成良好的文明习惯，自觉遵守校规校纪，相互提醒、相互监督，争做文明学生。在校园内形成树正气、除恶习、灭歪风的风尚。
3、各班主任要做好宣传工作，落实好几到位，抓重点，切实解决本班学生在校风校纪、学习纪律方面存在的突出问题，抓细、抓出成效。对活动期间出现的问题及时上报处理。
4、值班领导、教务处、学生处要定期将检查的结果进行公示并及时反馈给班主任，督促班级做好整改。
安 徽 合 肥 服 装 学 校 二○一四年三月十日
浑源中学关于开展 整顿“校风、教风、学风”活动的实施方案 开展整顿“校风、教风、学风”活动，是加强我校政风行风建设，规范办学行为，提升教育教学质量的重大举措，是办人民满......
北安市实验中学 “校风、教风、学风”活动的实施方案 开展整顿“校风、教风、学风”活动，是加强我校政风行风建设，规范办学行为，提升教育教学质量的重大举措，是办人民满意教育......
小学校风、教风、学风、校训校 风： 民主、和谐、求真、向上“民主”是校园的人文氛围，决策民主、管理民主、师生民主，在这样宽松、美好的情境中更利于人对真、善、美的追求。“......
班级:10建工（1）班姓名：钟绍景学号：3100110145校风学风建设月为了更好地建设我们学院的校风学风，我觉得我们必须要先做到以下五个文明：课堂文明，宿舍文明，就餐文明，举止文明，读书文明。......
附件：校风、学风释义1.校风：淳厚博雅 知行合一释义：淳厚，取淳朴敦厚之意，形容为人诚实，性情忠厚，执着坚韧。见《汉书•循吏传》：“为人淳厚，笃於故旧。”博雅，取学识渊博，品行端正优雅......
