关于开展校风学风的通知由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“校风学风工作安排”。
XX学校文件 院办发„2012‟6号
关于在全院开展“创建和谐校园 强化校风学风”活动的通知
学院各处室：
为全面加强学生教育和管理力度，努力构建文明和谐校园，全面实施省教育厅关于开展长 活动方案的要求，营造良好的生活环境和浓厚的学习氛围，强化学生纪律观念、安全意识和自我学习意视，增强学习的积极性主动性，维护良好的学习生活秩序，经学院院务会研究决定，在全院范围内开展为期一个月的“创建和谐校园，强化校风学风”活动，现将活动实施方案转发给你们，请认真组织学习传达，深刻领会文件精神和活动要求，作好协调配合工作，确保此次活动不走过场，真正抓出实效，抓出成果。
附：关于在全院开展“创建和谐校园 强化校风学风”活动实施方案
二○一○年九月二十三日
主题词： 学院
强化校风学风活动
方案
通知 报送：学院院领导 抄送：学生处 教务处 后勤处 财务室 办公室 2010年9月22日印发
关于开展“创建和谐校园 强化校风学风”活动的一、正确认识此次活动的重要性和紧迫性
在学院院长的带领和指导下，我院坚持教育、管理、服务三位一体的工作思路，坚持以维护校园稳定、促进学生发展、提供良好服务为基本任务，各项工作逐步实现制度化、规范化，学生思想政治教育取得明显的育人实效，在校学生的总体面貌呈现出积极向上的局面，校风学风建设取得了一定成效。但是，根据学院新的发展要求，校风学风建设中仍然存在一些薄弱环节和突出问题，需要进一步从强化校规校纪基础作用、维护良好的学习和生活秩序、促进学生学业发展等方面加强工作。学校各相关处室都要增强忧患意识和工作紧迫感，明确领导责任和工作责任，有效行使管理职能，促进学院育人工作，促进校风学风建设。
二、加强校风学风建设的工作思路、主要措施、基本要求
（一）工作思路
学院决定把加强校规校纪建设，维护三大秩序（课堂秩序、校园秩序、宿舍秩序）作为校风学风建设和人才培养的“基础工程”，坚持制度育人和管理育人；把促进学生学业发展，提升学生思想道德素质作为校风学风建设和人才培养的“核心工程”，坚持观念育人和文化育人；把繁荣学生课外文化活动，组织学生广泛参与社会实践和公益活动作为校风学风建设和人才培养的“助推工程”，坚持实践育人和活动育人。
本次活动就是要以有效实施“三项工程”为工作着力点，坚持校规校纪为基础、学生学业发展为核心、实践技能锻炼为平台的建设思路，努力增强全员、全方位、全过程育人的工作意识，增强学生的成长成才意识，着力解决各种突出矛盾和问题，在全体师生中树立正风正气，焕发奋斗精神，同心同德，真抓实干，不断取得阶段性工作成果，努力营造良好的校风学风。
（二）主要措施
1、加强成长成才教育，促进学生学业发展
实施方案
以主题班会建设为平台，励志成才事迹教育为载体，开展成才观教育，通过主题班会、形式政策宣讲等形式，引导学生重视学业发展，增强就业竞争力；以新生为突破口，帮助新生制定学业发展计划，着重促进第一、二学期学习目标的实现；以就业形势教育和医护责任事故等现实生活事例为重点，强化老生学习意识和危机意识，从而进一步增强学习动力；利用板报、宣传栏等宣传工具，广泛宣传在校学生中成长成才的典型事迹，组织优秀学生事迹报告主题班会，用身边的榜样激励学生自强不息，追求进步。
2、有效维护课堂秩序，严格执行学习纪律
教务处要进一步明确教师工作规范，落实教师课堂秩序管理责任；要安排班主任进课堂，掌握学生学习情况，组织检查课堂笔记和课后作业，配合任课教师维护课堂秩序，完成教学任务；学生处要认真落实学生考勤统计，严格执行组织纪律和各项考勤，严查严抓课堂纪律，特别是课上学生迟到、早退、旷课、玩手机、看课外书、睡觉、私自外出等违纪行为及存在的稍假、电话请假、不按时销假等不规范行为；学院办公室要联合相关处室组织检查，及时通报检查情况，有效进行工作督察。
3、完善班级信息管理，实施工作考核评比
针对目前新生入学、学校合校各类管理信息档案不全的现状，以整合现有资料、完善各项信息档案为出发点，填写班级管理信息档案、学生登记卡、班级工作记录卡、师生谈话卡、家长访谈卡，强化班干部队伍建设，完善班级规章，组织学习学院学生违纪处理办法，促进班级管理的实效性和及时性，同时开展以班级建设评比、纪律考勤评比、两操评比、学习评比、课外活动评比、卫生评比为主要内容的班级量化考核评比活动，每周一公示，每月一奖励，促进班级管理的规范化、制度化、常规化，激励班主任管理的积极性和主动性，强化学生的纪律意识，进一步扭转校风学风。
4、坚决制止不良风气，维护校园和谐稳定
学生处负责制定教育计划（安全教育和行为规范教育）和开展学生工作会议，抓好学生会干部队伍建设，组织走访、座谈、问卷调查，检查计划落实情况；各班级按照计划落实教育内容，特别做好对重点学生和重点学生群体的教育转化工作；学生处牵头，配合职院保卫处，对严重违纪事实进行调查，依据调查结论，报请院领导同意后，对违纪学生作出处理。
5、全面维护宿舍秩序，营造良好生活环境
学生处要成立学生会宿舍管理小组，制定学生宿舍内的管理办法和措施，澄清责任范围，落实工作职责，学生处要组织检查和督促整改，并对先进宿舍集体、优秀个人评选工作进行把关，作好奖优罚懒的落实。办公室要协调全院相关处室组织抽查，记录和通报检查情况；对存在的管理漏洞和安全隐患要及时处理和上报，对违反相关规定屡教不改者实施通报批评或纪律处分。
6、加强校园文明监督，共建良好校园秩序
学生处要组织学生会、团委招募组建“校园文明监督志愿者”队伍，组织培训和安排上岗，针对学生行为规范、校服校徽佩带、集会纪律、课外活动开展、班级文化建设等内容开展定期检查工作；院办公室组织校园检查评比，并将结果进行公示。
7、大力倡导师生和谐，有效促进教学相长
教务处要组织开展师德教育和教学检查评比，要对评选优秀代课教师工作进行把关，开展听评课活动，树立先进典型，作好记录，及时向学院领导反映汇报；要在教师中开展教师评学活动，了解教师对学生的看法、评价和希望；组织师生座谈，促进沟通交流，促进教学相长；学生处要配合教务处开展学生评教活动，了解学生的学习现状和学习要求；要加强学生课堂行为教育和管理，对违背尊师重教原则的言论和行为坚决予以纠正；违纪的学生必须结合校纪班规，给以适当处理，不得姑息迁就。
（三）基本要求
1.提高认识，统一思想。校风学风建设关系到学校形象和学校声誉，关系到学校长远发展，必须高度重视。针对我院实际，校风学风建设最主要的是要增强教师育人意识和学生成才意识，核心是提高学生学业质量，基本要求是严格教育和管理。全校师生要提高认识，统一思想，发扬主人翁精神，自觉投身校风学风建设，为实现学院快速发展目标贡献力量。2.加强领导，统筹兼顾。学院成立活动领导小组，任组长，同志为小组成员，加强对此次活动的统一领导，要把加强校风学风建设与学校教育教学和人才培养的各项主要工作结合起来，系统推进，有效巩固，相互促进。
3.教管并重，育人为本。要坚持教育、管理并重的原则，把要求提明确，把道理讲透彻，把工作抓到位，把制度落实处，把奖惩列分明。要充分发挥学生组织自我教育、自我管理的作用，引导学生自律。各项教育和管理工作都要坚持育人为本，把工作标准定位在育人实效上。
4.突出重点，迎难而上。本次活动的重点是加强校规校纪的宣传和执行力度，坚决纠正各种违纪行为，维护良好的学习和生活秩序；要勇于接受挑战和承担重任，通过扎实有效的工作，从根本上解决影响校风学风的突出问题和难点问题，净化校园环境，振奋师生精神。
5.凝练成果，形成长效。办公室要结合学校实际制定行之有效的工作措施，作好每周工作任务的制定和检查落实，检查值班登记情况，特别是存在问题的解决情况，要及时检查各科室工作日志的填写情况；要检查各科室个人工作任务进度工作表的填写情况，创造性地开展工作，不断总结、凝练和保持工作成果，探索建立长效机制，促进工作可持续发展。
三、“校风学风建设月”工作安排
（一）思想发动阶段（9月21日—10月10日）
1.学生处、教务处要召开专门会议，安排部署此次活动，要组织教师、学生座谈会，听取师生代表对于搞好活动的意见和建议。
2.各科室制定工作方案，传达学院有关精神，明确工作要求。
3.班主任召开班会和学生干部会，传达学校有关精神，使全体学生了解活动意义和各项要求，并认真组织校规校纪教育。
4.院团委、学生会要联合发出倡议，对学生团支部和学生团员提出明确要求，各级团学组织开展多种形式的主题活动，充分发挥团支部的战斗堡垒作用和团员的先锋模范作用，调动广大学生参与活动的积极性，要把学生的关注点引导到校风学风建设上来，有效增强活动的群众基础。
（二）集中检查和实施评比阶段（10月10日—11月7日）
1、各班级由班主任组织班委会和团支部干部，对本班学生学习情况、遵守校规校纪情况、宿舍卫生安全情况进行全面自查、检查公示，围绕存在问题、原因分析、整改措施等内容，召开班会宣讲；学生会在学生处指导下，负责对全院班级评比内容进行登记统计公示按时报送材料。
2、办公室联合各处室组织对课堂秩序、宿舍秩序、校园责任区秩序进行全面检查，掌握基本情况，明确工作重点，落实相关责任，展开评比公示，有效督促整改。同时，要对存在严重问题的班级、宿舍、个人提出处理意见。
4、教务处对教师管理课堂秩序情况进行检查，并将检查结果和意见反馈教师本人。
（三）清理整顿及总结表彰阶段（11月8日—11月12日）
1.各班级完成工作总结，并以书面形式上报存档。各科室要做好工作总结并上报办公室存档，要把活动中形成的好经验、好做法运用到今后工作中去，促进各项工作上水平上台阶；对自查和集中检查中发现的问题，分类进行清理和整顿。需要做出处理的要依据有关规定提出处理意见，涉及实施各种学籍处理和纪律处分的，既要准确慎重，又要排除干扰，有效维护校规校纪的严肃性，真正发挥教育和警示作用。
2、评选“文明班集体” “星级宿舍”和“校风学风建设工作先进科室”进行表彰。
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