作风建设推进年活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“作风建设整治活动方案”。
华亭县安口小学
“作风建设推进年”活动实施方案
为进一步巩固和扩大教育系统干部作风集中整顿成效，结合教育系统干部作风建设实际和全县教育工作发展需要，根据县教育局统一部署安排，学校决定在全校教职工中开展“作风建设推进年”活动。为确保活动取得实效，特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气”为主题，以提高政策制度执行力为重点，以深入开展六项主题活动为载体，以全面落实“两抓一促”工作思路和“落实、培养、创新、提高”的总体要求，紧密结合教育工作实际，通过加强思想教育，解决突出问题，真正达到干部作风切实转变，工作效能明显提升，制度落实更加有力，发展环境不断优化的目的，为推进教育改革和发展提供坚强的作风保证。
二、基本原则
1、以正面教育为基础。注重思想交流，广泛开展积极健康的批评与自我批评；注重弘扬正气，充分发挥党的优良传统熏陶作用先进典型激励示范作用；注重自我教育，引导广大党员、干部、教职工加强自身修养，自觉形成良好作风。
2、以解决问题为核心。集中精力把存在的问题查找充分，把查找的问题整改到位。
3、以落实制度为根本。要对照国家、省、市、县和学校制定的各项政策措施、规章制度，深入查找执行不到位的深层次原因，着力解决规避制度、违反制度和破坏制度的行为，切实维护制度的权威性和严肃性。
4、以群众满意为标准。要充分发扬民主，坚持开门整风，采取多种形式征求意见、建议，把作风建设的监督权和评判权交给群众，以群众是否满意为标准检验推进成效，防止出现闭门整风、应付差事和走过场的现象。
三、范围对象
本活动在全校教职工中开展。
四、目标任务
为确保这次活动取得实效，重点开展以下六项主题活动。
（一）开展“以人为本、执政为民”为主题的党员干部勤政廉政教育活动。即开一次领导班子民主生活会；开展一次领导班子集中学习活动；领导干部带头讲一次廉政党课；组织开展一次反腐倡廉警示教育会。
（二）开展以“维护教育形象、创建文明行业”为主要内容的民主评议行风活动。在学校自查自纠、整改规范的基础上，积极邀请人大代表、政协委员、退休教师、家长等社会各界人士开展评议，塑造教育良好形象，促进教育发展和教育公平。
（三）开展以“立足治本、注重预防”为目的的政策制度执行情况大检查活动。重点审查分析各项制度是否符合国家的法律法规及廉政建设总体要求，是否立足于有效防范和解决权力运行中存在的突出问题，是否突出教育管理特点，制度是否细化、具体、落实到位等，集中督办处理一批不作为、慢作为、乱作为的人和事，着力解决履职不到位、执行打折扣、制度不落实的问题。
（四）开展以“标本兼治、综合治理”为方针的专项治理活动。开展工程建设领域及“小金库”等突出问题治理，集中解决权钱交易、暗箱操作、规避监督、截留侵占、官僚主义、脱离群众、形式主义、铺张浪费等问题，进一步净化党风、政风和社会风气，加大源头上防治腐败的工作力度，进一步推进党风廉政建设。
（五）开展以“创优环境、促进发展”为主要内容的专项治理活动。严格落实小学就近划片面试入学制度，规范招生秩序。深入开展平安校园、和谐校园创建活动，积极排查化解各类矛盾纠纷，维护学校稳定。
（六）开展以“弘扬正气、铸造师魂”为主题的师德师风教育活动。大力开展以“树师德、铸师魂、做师表”为主题，以“热爱学生、教书育人”为核心，以“学为人师、行为世范”为准则 的师德教育活动，不断提高教师职业道德素质。
六、方法步骤
本次活动总体上安排4个月时间，从2011年5月下旬开始至8月底结束，分三个阶段进行。
第一阶段：查找问题（5月20日—5月31日）。在制定实施方案、广泛动员宣传的基础上，对近两年干部作风整顿情况进行一次“回头看”，深入查找并弄清学校和领导班子及教职工个人自身存在的突出问题，认真梳理归纳，剖析问题原因，于5月29日前向局里书面汇报情况。
第二阶段：整改落实（6月1日—7月20日）。针对第一阶段查找到的问题，制定整改方案，逐项落实整改措施，见人见事、限期落实，并以适当方式公开，接受社会监督。整改和整章建制情况于2011年7月15日前书面上报局里。
第三阶段：检查验收（7月21日—8月10日）。学校将对活动开展情况进行总结通报，并于8月10日前将总结书面上报局里，等待验收。
七、保证措施
1、加强组织领导。学校成立活动领导小组： 组长： 张旭辉
副组长： 乔振华王耀财张广武
组员： 马玲玲冯蓬勃石安祥张宏军刘志轩陈 虹张国华潘春艳
韩玉萍支菊霞张琼
领导小组下设办公室（政教处），马玲玲同志兼办公室主任，负责相关落实工作。
2、强化宣传、营造氛围。利用网站、报刊等新闻媒体，宣传活动的内容和意义，宣传学校在活动中的做法、经验和成效。
3、做到统筹兼顾。要坚持“推进”服务教育教学工作的原则，做到“推进作风建设”与日常教育教学工作统筹兼顾，相互协调，相互促进，取得实效。
2011年5月20日
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