任粉霞 桃花开了 活动案例由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“旅游节事活动成功案例”。
《桃花开了》主题活动案例
阳城县第二小学
任粉霞 活动背景
桃花是春的使者、花的精灵,桃花是真善美的化身，是自然美、精神美、心灵美的象征；桃花，幻化血液的跳动；桃花，催开诗意的绽放。桃花，酿造了浓浓的诗情画意；桃花，让清歌妙语神采飞扬。诗人面对气势磅礴的花海，低吟浅唱；友人欢聚飘着红色的海洋，引吭高歌。在温暖和煦的春风里抒发灵感，在多彩的情景中放飞畅想，在拥抱桃花的瞬间，演绎优美的旋律，在热吻桃花笑靥的刹那，灿烂着愉悦的心情。
活动目标
1.在观赏桃花的过程中，培养自己的观察能力，捕捉细节的能力，净化自己的心灵，提高审美情趣；
2.用自己喜欢的方式表达对春天的喜爱。活动过程
播放《春天在哪里》
甲：我们的期待迎来了五彩缤纷的春天 乙：我们的热情感染了美丽的春姑娘。
甲：在这春暖花开、桃花妖娆的日子里，我们欢聚一堂，沉醉在这桃花的海洋里一同去感受纯润万物的融融暖意！。
乙：我宣布：“桃花开了”主题班会正式开始。
甲：春天来了，桃花开了，此时去春游赏花，心情是何等的惬意。让我们一起赞美这烂漫的春天吧！
（全班开火车诵读春天的成语）
阳春三月 春光明媚 春回大地 万象更新 春光融融 春暖花开 春意盎然 含苞欲放 春风拂面 桃红柳绿 莺歌燕舞 鸟语花香 河水解冻 春意正浓 烟花三月 满园春色 万木竞秀 春雨如油 春江水暖 缕缕花香 风和日丽 枝繁叶茂 奇争艳斗 春风习习 春雨绵绵 春雷滚滚 春花烂漫 春色迷人 万紫千红 万木逢春 百鸟鸣春 布谷催春 枯木逢春 好雨知春 大地复苏 积雪初融 小草含青 千枝吐翠 草绿花红 繁花似锦 欣欣向荣 杨柳抽芽 柳絮飘飞 群莺乱飞 山花烂漫 百花吐艳 百花齐放 百花争艳 冰消雪融 草木萌发 万木萌发 万绿丛中 万花丛中 桃李争艳 生机勃勃 姹紫嫣红 新枝茁壮 飞花点翠 群芳竞秀 莺啼燕语 花木灿烂
乙：春天来了，万物复苏，自然界中的一切都已经按捺不住冬天带来的那一份寂寞，在绚丽的桃花的感召下纷纷破茧而出！
第一篇章：赏桃花
甲：古往今来，多少文人墨客挥笔写下了赞美桃花的千古名句，请我们一起欣赏文人墨客眼中的桃花吧！
（视频）
第二篇章：诵桃花 a小组诵读桃花诗 b桃花诗对对碰
1.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。(张志和《渔歌子》)2.桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？（张旭《桃花溪》）
3.桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。（王维《田园》）
4.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。（崔护《题都城南庄》）
5.桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞。（杜甫《曲江对酒》）
6.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开(白居易《大林寺桃花》)7.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！(李白《赠汪伦》)8.桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞。（杜甫《曲江对酒》）
9.草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。（贾至《春思》）10.去年今日此门中，人面桃花相映红。
11.桃花流水窅（yǎo）然去，别有天地非人间。（李白《山中问答》）
12.凡桃俗李争芬芳，只有老梅心自常。(明·王冕《题墨梅图》)c自由朗诵美文
甲：感谢他们充满 情的朗诵！下面进入
第三篇章：赞桃花
乙：知道吗？我们班的同学用自己手中的画笔画下了绚丽的桃花，还编了一首首小诗。
a自由诵读自创桃花诗 b手抄报展示
甲：同学们眼中的桃花可真美呀！乙：一年美景仲春日，最是桃红柳绿时。
甲：在班会的最后，让我们跟随音乐感受桃花的魅力 《桃花依旧笑春风》播放
乙：在美妙的歌声中，我们这一次的主题班会—— 合：“桃花开了”画上了圆满的句号。
活动反思：春暖花开的季节，同学们走出校园赏桃花、班会课上诵桃花、日记作文赞桃花，此次活动，不仅为同学们带来了乐趣，也提高了同学们对大自然的热爱之情，使他们更加懂得要保护大自然的一草一木。
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