院学生会干事培训策划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学生会干事培训活动”。
院学生会干事培训策划
一、活动目的为了加强我院学生会干事队伍建设，提高干事的思想政治素质和工作能力，明确学生会的工作任务、工作职责、工作要求，充分发挥学生会应有的作用，院学生会近期举办2010级院学生会干事培训。
二、培训时间
2010年10月11日—10月18日
三、参加对象及组织形式
参加对象：10级院学生会干事
组织形式：各种不同的活动，具体见后面
四、培训具体内容及日程安排
（一）规章制度类
1、《院学生会干事的工作方法与工作规章》
培训目的：明确院学生会的规章制度，加强工作方法的指导，提高干事的工作能力。
培训原因：如何加强学生会部门之间的沟通与交流，如何加强学生会部门
内部管理，完善自身建设，如何发挥学生会的“自我管理、自
我教育、自我服务”的功能。端正干事的工作目的与工作思想，阐明各部门的职责；干事应如何处理学习、工作与休息的关系
以及如何处理干部、干事间的关系等。
组织单位：院学生会主席团、各部门部长、副部长、部委
时间：2010年10月11日地点：一栋1072、《如何提高干事的公文写作能力》
培训原因：随着我国经济的快速发展和WTO的加入、办公室文书的写作应用
越来越广泛、也越来越重要。为了促进我院各项工作的顺利开展，干事在日常工作中应加强各类公文的写作和处理能力，如撰写工
作总结、工作计划、通知、申请、策划书、协议书、方案等等；组织单位：院学生会主席团、各部门
时间：2010年10月12日地点：一栋1073、《学生会干事的素质与形象》
培训原因：干事自身素质的高低不仅影响到学生会形象的好坏，而且影响到
学生工作的顺利开展。任何一个学生组织，如果有一支过硬的学
生干部队伍，就能人心齐，作风正，学风好。作为学校，要因势
利导地抓好学生干部队伍建设；作为学生干部，要不断在实践中
加强自我教育、自我管理、自我服务。
组织单位：院学生会主席团、各部门
时间：2010年10月13日地点：一栋1074、《大学生心理健康》
培训原因：大学生是个即将从校园学习步入到社会工作的一个群体．在大学
里要完成从学生阶层到工薪阶层的转变，不仅要认识自我，而且还
要完善自我．认识自我可以认清自己善长什么，不善长什么．这样
才可以制定相应的职业目标，才不至于在即将进入职场的大门时，感到茫然无措．而完善自我则是以认识自我为前提的，只有认清了
自己各方面的情况，才能像医生一样对症下药来完善自我，使自己
得到一个较大的提升，更好的适应自己所定职业目标的要求．
组织单位：院学生会主席团、各部门
时间：2010年10月13日地点：一栋107
（二）文娱体育类
1、电影欣赏
内容：《别拿自己不当干部》（一个半小时）
组织单位：学习部、宣传部
意义：寓教于乐，深切体会到电影与现实的意义。
时间：（培训期间）地点：三栋教学楼多媒体教室
2、每月一舞
组织单位：每个部门
意义：既丰富了学生会干事的生活，也加强了交流。
时间：每个月的第一个星期一（待定）地点：大学生活动中心（圆顶）
3、内部运动会
具体内容：以部门为单位进行一些简单的比赛，例如拔河
比赛、篮球比赛、跑步接力赛等
意义：加强交流，也为学生会各种体育活动选人才。
时间：10月中旬地点：操场
（三）学习知识类
（1）礼仪培训
内容：主要指仪表、言行。礼仪具有很强的凝聚情感的作用。礼仪的重要
功能是对人际关系的调解。如果人们都能够自觉主动地遵守礼仪规
范，按照礼仪规范约束自己，就容易使人际间感情得以沟通，建立
起相互尊重、彼此信任、友好合作的关系，进而有利于各种工作的开展。
组织部门：院学生会各大部门时间：待定地点：303教室
（2）电脑知识培训
内容：主要指日常简单的电脑故障排除，word、powerpoint、excel等常
用软件程序的使用，便于工作上的需要。
组织部门：院学生会各大部门
时间：待定地点：303教室
（3）新闻写作与摄影培训
内容：主要指对于新闻稿的写作以及相片拍摄的技巧介绍。
组织部门：宣传部
时间：待定 地点：303教室
五、有关要求以及说明
1、培训是搞好学生会工作的基础。各级团学组织要正确认识对干事培训的重要意义，加强领导，认真组织，确保成效。
2、干事要发扬理论联系实际的学风，把理论学习同个人的思想和工作实际结合起来，同本部门、院学生会的各项工作结合起来，积极参与培训、认真讨论、互相交流，共同进步。
3、所有参加培训的学生干事应按时出席,认真听讲,积极参加各项学习讨论活动.不能随意缺席,迟到,早退.如确有事不能参加,应至少提前一个小时向负责人请假并获得许可。
4培训结束时，每位干事要结合自己的思想及工作实际，完成一篇学习体会,1000-1500字左右。
5、院学生会要结合实际，培训完成时要及时进行交流与总结大会。
附录：校学生会干事培训活动一览表
（四）素质拓展训练类
培训目的：通过拓展训练，让大学生“认识自我价值、找到自我定位、实现自我超越”，最终完成从一个学生向社会人的转变。
意义：1.认识自己，发现自身问题，进而激发个人潜能。
2.提高自我管理能力，掌握完成目标的正确方法，克服心理惰性，锻炼战胜困难的毅力与恒心。
3.掌握多种思维方式，克服传统思维方式的局限性，多角度看问题，全面把握问题实质。
4.提高沟通合作能力。情感沟通和表达能力增强，人际关系趋向和谐，学会关心他人和与人合作。
5.塑造团队精神、增强团队凝聚力、其迅速地融入新团队。
组织单位：院学生会主席团、各部门
时间：2010年10月中旬地点：足球场
活动准备：随机将全体人员平均人员分为N组，每组15-20人。每组各自命名设
干部为组长一名，副组长一名。
具体说明：
活动一：
袋鼠搬家：两人为一组，分为A，B两人。每一组一个气球，很多组在一起
比赛。一组中的两个人，面对面的对立着，相距大概6，7米左
右，每组的A(B)依次排成一排，如：A—B,C—D„„然后A同学双
腿夹气球，跳跃送至B，由B同学接到后，再跳跃送至A的位置。
先完成者为胜，落后者表演节目。
要求：运气球，两人接气球，全过程不用手。途中掉气球或挤破气球者为失
败。失败者进行惩罚。
活动二：
士兵排雷：画两米半径的圆，一根足够长的绳子（粗如拔河绳），圆中间放
3杯水。
目标：利用一个团队同学，一根绳去除3杯水。
要求：取水的同学要戴眼罩，且这组同学不可进入圈内，不可踩线，否则属
犯规。且不可倒出水，否则也属犯规。该取水同学必须将水杯稳稳放
在圈外。该同学才可拿走水（可要一个同学负责指挥）。
奖罚原则：分组进行,败落组表演节目。
活动三：
信任被摔：搭一个高台，有一个组同学手腕相互交握组成一个人为的人体软
垫，且下面出右脚与对面同学交叉，组成第二道防线。双手要缠
实与体前。（可加入吃些对话，如：上面的人喊：“兄弟姐妹们，你们做好准备了吗？”下面的人接：“好了”或“„„”。上面的人喊：“我爱你们，你们爱我吗？”下面的答：“爱死了”。
等之内的话）随之，该台上的人后仰平躺下来。下面的人将其接
住并放些来。
活动四：
扮鬼脸:同学以击鼓传花的方式选定代表参加游戏。（可以多个物品同时传
递，同时选出几个同学）
规则：被选中的同学，平躺在圆圈中央，头与头相对发令员在每位同学的脸
部任意位置放一块薯片。同学要做各种鬼脸，尽力使自己吃到薯片。且头不可离地，不可用手。
奖罚：弄掉薯片的同学，要表演节目。（实在没有表演，可以做俯卧撑抵消
处罚）
会场布置所需物品：
（1）气球若干个个
（2）绳子若干
（3）三箱水。
（4）薯片20包
（5）音响、横幅、标语、计时器、哨子
素质能力拓展活动最后：
（1）结束总结，每组进行合影留念
（2）对表现突出的团队、个人予以奖励。
（3）干事们第三天要交上素质拓展心得，并评出前三名予以奖励。
院学生会学习部
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