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英语朗诵大赛策划书
一、背景:
为了繁荣校园文化,丰富学生课余生活。提高全院同学的英语口语水平、激发他们学习外语的热情,并领略一种来自英语世界的风采。加强对英语口语水平的与个人朗诵能力的提高。为此,我们特地举行一次全院性的英语朗诵大赛。
二、主办方:体育学院文体部
三、活动口号:打造校园文学,放飞青春梦想。
四、活动目的:
丰富校园文化生活,促进我院学生的英语学习能力,营造英语学习氛围,为广大英语诵读爱好者提供一个展示自我朗诵风采的平台,以高质量的英语口语树立英语学习的典范。
五、活动时间:
六、活动地点:工B104
七、活动对象:体育学院全体学生
八、活动前期的准备工作:
1.文体部共同做好本次活动的宣传与报名工作。
2.教室,场地申请工作交由张勇、胡诗婷完成。
3.孔维朗、陈卓辉负责音响、话筒等设备方面(要求音响、话筒质量
较好,以便达到朗诵质量的最好效果)。
4.比赛场地的布置,以及比赛现场的秩序的维持由文体部共同完成。
5.活动所需物品、荣誉证书、奖品由文体部干事购进。
6.比赛主持人:(要求普通话标准,形象良好)
7.评委:比赛评委由文体部共同商定,并发邀请函。
九、参赛选手要求及评分标准
1、选手要求:
(1)有一定的英语基础,朗诵时感情丰富。
(2)选手必须按顺序上场,违反规定则直接取消参赛资格。
(3)如有背景音乐必须提前交至活动主办方。
(4)参赛选手朗诵时间不得少于3分钟,总时间不得超过8分钟。
(5)所有参赛选手必须在比赛开始前15分钟到比赛场地签到。
(6)选手因故迟到可暂时将参赛顺序往后排,如在比赛结束时该选
手仍然未到场,则直接取消参赛资格。
(7)选手不听从主办方赛制安排,自作主张,则直接取消其参赛资
格。
2.评分标准:语音3分内容 3分情感 2分创新 1分
十、活动具体流程安排如下:
(一).比赛赛制安排
1.前期宣传:尽可能让大家参加
2.初赛:根据报名情况安排初赛,如报名选手较多,可安排2-3场初
赛。(大概取10名选手进入决赛)
4.决赛: 最终评选出的10名选手将进入决赛,邀请到指导老师担任
评委,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。
(二)、比赛流程:
1.前期宣传
①横幅
②宣传单
③设报名地点:
时间:
2、比赛环节:
①评委及嘉宾入场 ;
②主持人致开场词;
③评委组组长上台致比赛开幕词;
④主持人宣布比赛规则、评分标准,并介绍到场评委;
⑤每5名选手公布一次得分情况;
⑥每10名选手朗诵完毕后举行一个幸运大抽奖环节;
⑦比赛进行到一半时将进行一些小活动缓解紧张气氛;
⑧.最后一名选手朗诵完毕后,主持人公布获奖选手名单;
⑨.将未获奖的选手请上台,让在场观众投票,评选出最受欢迎奖;
⑩.评委及嘉宾为获奖选手颁发证书及奖品;
⑾.主持人致闭幕词,至此英文朗诵大赛圆满结束
十一、活动注意细节:
1、各负责人必须按照比赛进程要求,按时完成好所负责的任务。
2、比赛时有效率安排比赛选手和观众到场入座
3、比赛时保证会场的安静,如无特殊情况学生不得擅自离场,以免
扰乱比赛进程。
4、保证比赛的后勤工作就位,保证比赛顺利进行。
5、分数统计负责人必须保证公平公正。
6、各部门除所分配任务外,应当时刻准备接受其他工作,明确责任。
7、安排好领导、嘉宾、和评分老师的到场和就位,使评选工作顺利
进行。
十二、活动收尾工作安排
由文体部全体成员共同完成。(注:负责收尾工作的人员必须保证设
备完好无损的归还,如若发生损坏则由当晚负责收尾工作的社团赔
偿)。
十三、奖项设置:
1.一等奖一名牛津词典一本
2.二等奖两名高级签字笔各一支
3.三等奖三名精美本子各一本
4.优秀奖4名各奖精美小礼品一份
(以上都有相关奖状或证书)
十四、经费预算:
1、购买现场布置材料所需费用:202、打印宣传单所需费用:102、购买奖品所需用:70
十五、活动后期工作:
1、各主要负责人应对活动进行总结。写出最终活动总结,并整理成广播搞提交广播站。
2、对活动经费进行清算,并做好经费的记录。
团总支
体育学院
学生会二〇一一年十一月二十三日
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