英语朗诵大赛策划书_英语朗诵比赛策划书

策划书 时间:2020-02-26 22:57:54 收藏本文下载本文
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英语朗诵大赛策划书

一、背景:

为了繁荣校园文化,丰富学生课余生活。提高全院同学的英语口语水平、激发他们学习外语的热情,并领略一种来自英语世界的风采。加强对英语口语水平的与个人朗诵能力的提高。为此,我们特地举行一次全院性的英语朗诵大赛。

二、主办方:体育学院文体部

三、活动口号:打造校园文学,放飞青春梦想。

四、活动目的:

丰富校园文化生活,促进我院学生的英语学习能力,营造英语学习氛围,为广大英语诵读爱好者提供一个展示自我朗诵风采的平台,以高质量的英语口语树立英语学习的典范。

五、活动时间:

六、活动地点:工B104

七、活动对象:体育学院全体学生

八、活动前期的准备工作:

1.文体部共同做好本次活动的宣传与报名工作。

2.教室,场地申请工作交由张勇、胡诗婷完成。

3.孔维朗、陈卓辉负责音响、话筒等设备方面(要求音响、话筒质量

较好,以便达到朗诵质量的最好效果)。

4.比赛场地的布置,以及比赛现场的秩序的维持由文体部共同完成。

5.活动所需物品、荣誉证书、奖品由文体部干事购进。

6.比赛主持人:(要求普通话标准,形象良好)

7.评委:比赛评委由文体部共同商定,并发邀请函。

九、参赛选手要求及评分标准

1、选手要求:

(1)有一定的英语基础,朗诵时感情丰富。

(2)选手必须按顺序上场,违反规定则直接取消参赛资格。

(3)如有背景音乐必须提前交至活动主办方。

(4)参赛选手朗诵时间不得少于3分钟,总时间不得超过8分钟。

(5)所有参赛选手必须在比赛开始前15分钟到比赛场地签到。

(6)选手因故迟到可暂时将参赛顺序往后排,如在比赛结束时该选

手仍然未到场,则直接取消参赛资格。

(7)选手不听从主办方赛制安排,自作主张,则直接取消其参赛资

格。

2.评分标准:语音3分内容 3分情感 2分创新 1分

十、活动具体流程安排如下:

(一).比赛赛制安排

1.前期宣传:尽可能让大家参加

2.初赛:根据报名情况安排初赛,如报名选手较多,可安排2-3场初

赛。(大概取10名选手进入决赛)

4.决赛: 最终评选出的10名选手将进入决赛,邀请到指导老师担任

评委,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。

(二)、比赛流程:

1.前期宣传

①横幅

②宣传单

③设报名地点:

时间:

2、比赛环节:

①评委及嘉宾入场 ;

②主持人致开场词;

③评委组组长上台致比赛开幕词;

④主持人宣布比赛规则、评分标准,并介绍到场评委;

⑤每5名选手公布一次得分情况;

⑥每10名选手朗诵完毕后举行一个幸运大抽奖环节;

⑦比赛进行到一半时将进行一些小活动缓解紧张气氛;

⑧.最后一名选手朗诵完毕后,主持人公布获奖选手名单;

⑨.将未获奖的选手请上台,让在场观众投票,评选出最受欢迎奖;

⑩.评委及嘉宾为获奖选手颁发证书及奖品;

⑾.主持人致闭幕词,至此英文朗诵大赛圆满结束

十一、活动注意细节:

1、各负责人必须按照比赛进程要求,按时完成好所负责的任务。

2、比赛时有效率安排比赛选手和观众到场入座

3、比赛时保证会场的安静,如无特殊情况学生不得擅自离场,以免

扰乱比赛进程。

4、保证比赛的后勤工作就位,保证比赛顺利进行。

5、分数统计负责人必须保证公平公正。

6、各部门除所分配任务外,应当时刻准备接受其他工作,明确责任。

7、安排好领导、嘉宾、和评分老师的到场和就位,使评选工作顺利

进行。

十二、活动收尾工作安排

由文体部全体成员共同完成。(注:负责收尾工作的人员必须保证设

备完好无损的归还,如若发生损坏则由当晚负责收尾工作的社团赔

偿)。

十三、奖项设置:

1.一等奖一名牛津词典一本

2.二等奖两名高级签字笔各一支

3.三等奖三名精美本子各一本

4.优秀奖4名各奖精美小礼品一份

(以上都有相关奖状或证书)

十四、经费预算:

1、购买现场布置材料所需费用:202、打印宣传单所需费用:102、购买奖品所需用:70

十五、活动后期工作:

1、各主要负责人应对活动进行总结。写出最终活动总结,并整理成广播搞提交广播站。

2、对活动经费进行清算,并做好经费的记录。

团总支

体育学院

学生会二〇一一年十一月二十三日

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