心理健康知识竞赛策划书[1]_心理健康知识策划书

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浙江建设职业技术学院〃心理健康

知识竞赛策划书

一、活动背景及目的：心理健康是大学生健康成长的重要内容，同时也是大学生成长的重要保证。此外，心理健康是时代的主题，心理健康不容忽视。为了提高同学们的心理健康意识，增强同学们的心理素质，响应即将到来的“5〃25”大学生心理健康周的宣传活动，特此开展心理健康知识竞赛。

二、活动主题：呵护心灵，携手同行

三、主办单位：浙江建设职业技术学院大学生心理

协会

四、承办单位：浙江建设职业技术学院大学生心理

协会

五、活动时间：3月~5月

六、活动地点：浙江建设职业技术学院 教学楼

七、参赛对象：浙江建设职业技术学院2010届学生

八、奖项设置：总冠军一名 亚军一名 季军一名 优

秀奖两名 颁发获奖证书及相应的一定物质奖励

九、赛前工作安排：

1、2月28日海报宣传及报名动员宣传2、3月初正式宣传竞赛内容

3、各班心理委员与宣传委员宣传4、3月4日下发通知； 3月6日赛前会议5、3月9日确定参赛人员、初赛抽签及组织相关人

员培训

（一）赛前会议：

时间：3月6日

地点：阳关或团府

与会人员：心理协会各部门部长及成员、各班长、心理

委员

会议过程：心理协会会长讲话宣传强调本次活动的重要

性和必要性，提高各班参赛意识；心理健康

部代表讲话，宣布报名要求、组队要求、大

赛流程。

（二）组队细则：各班自行组队，每班一个队，每队

3个人，每队有相应的特色口号。

（三）报名方式：各班于3月7日至3月8日到心理

委员处报名，各班选出队长、注明

各队员名字以及队长联系方式。

十、活动流程：

初赛场次待定，每场竞赛由3个参赛队进行。每个班进

行抽签晋级赛，获胜者进入下一轮，以此类推，最终剩

下五支队伍，抽签选中三支队伍进行比赛，得出一二三

名，然后第一名再和另两支队伍比，得出排名，以此方

法算出五支队伍的总排名。

活动进行阶段：

每场活动分五个环节，包括必答题、抢答题、案例分析、视听分析以及风险题。

1.主持人宣布比赛开始，介绍参赛队、评委及来宾

2.介绍比赛规则及注意事项

3.比赛阶段：

（1）必答题，该部分主要为判断题，不排除名词解释和填

空以及选择题。各代表队任抽取一张答题卡（含7道题，每题10分）并需在规定时间内(6分钟)完成。答错一题

扣10分。

（2）抢答题，该部分共有12题，由代表队通过举手的方式

获得抢答机会（若有同时举手的情况则以举牌的方式回

答问题，视答案给分）。答对一题得20分，答错一题扣

10分。获得答题机会后10秒内不能答出题，其他队可

以 继续举手示意抢答。

（3）案例分析，各代表队从给出的题型中任选一题作答，限时间在3~5分钟内，一个团队里的可以互做补充。每一个题30分，由评委老师算分。

（4）视听分析，各代表队选择问题准备即兴心理剧表演，要求剧情演出围绕问题且能够彰显出提出问题解决的方案。该环节限时6分钟，准备两分钟，表演4分钟之

内。由评委老师评定给出分数。

（5）风险题，该环节有30分50分70分不同分值的题目，由参赛队自己选择答题的类型。难度随分值的增加而增

加，答错或不答要扣去相应的分值。每队限回答一题，且只能有一个人回答，不能由他人补充或解释或者更

正。

本次竞赛坚持公平、公开、公正 原则

备注：各队100分的起分。台上选手在回答问题时，台下

面的同学不得提示要保持安静，否则班级代表队被扣

掉20分每次。

4.评委老师点评指导

5.主持人宣布竞赛结果各队的分数情况

十一、赛场工作人员：

主持人（2名）评委（3名）计时员兼计分员（4名）现场秩

序维护人员(1名)主持人要求口齿清楚、语言清脆、表达能

力强、仪表大方整洁。

评委要求实事求是、公平公正。

十二、工作分配

宣传部负责宣传

外联部负责会场布置及清理

组织部负责组织竞赛举行

其他工作另行安排

十三、资金预算

浙江建设职业技术学院

大学生心理协会

2011年2月27日星期日

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