张庄中学德育工作队伍培训制度[优秀]_德育工作

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张庄中学德育工作制度

一、德育工作领导小组:

组长：王玉

副组长：李仁华谢华

组员：袁朝明任小雷李刚牛孝斌

王德灵刘辉黄伟

二、德育工作指导思想

1、以“德才兼备、全面发展”作为德育工作的目标。

2、以“德育为首、育人为本”作为德育工作的理念。

3、以“齐抓共管、全员参与”作为德育工作的方针。

4、以“制度健全、措施有力”作为德育工作的保障。

三、教师德育工作机制

1、师德规范

政治坚定（真学、真信），业务过硬（教学优、业务精），品格高尚（为人师表、率先垂范）,教书育人（德育为首、育人为本）。

2、党的建设

严格党员学习制度，支部生活会制度，积极慎重地发展党员。

3、文化生活

积极开展丰富多彩的教职工文体活动，举办思想性、趣味性都很强的知识竞赛活动等，以丰富教职工业余生活，陶冶情操，提升境界。

四、学生德育工作机制

1、校领导定点联系制度：

校领导定期了解师生工作、学习、生活情况和思想动态，对于反馈回来的信息要充分分析、研究，针对性地开展工作，拿出合理意见。

2、师生对话会制度

每学年召开一次全校性学代会,以保证师生成功对话，校领导和各处室主任参加，了解学生的思想状况，征求他们对学校教育教学和其他各方面工作的意见和要求。每位教师每周对一名学困生谈心一次，班主任对两名问题生谈心一次，并以书面形式上报教务处。

杜集区张庄中学

2013年9月

张庄中学德育工作队伍培训制度

培训目标：

1.明确现代素质教育思想的理论内核与实践依据；提高德育队伍的整体理论水平。（明确传统教育思想应保留与扬弃的东西； 明确素质教育思想如何落实在课堂教学中；明确素质教育思想如何融合于班级管理中。）

2.明确德育工作队伍中各个工作岗位负有的职责、权力、义务；提高工作力度和效率，更好地将学校的德育管理条例、制度落实好。

3.把班主任队伍建设成为一个优秀的教育群体；提高德育工作队伍中每一个个体的工作实力。

培训内容：

1.有关素质教育思想的内容、方法和落实；

2.有关德育工作的目标、内容、途径、方法、管理、评价；

3.有关班级工作的理念、方法。

杜集区张庄中学

2013年9月

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