教师岗位职责重要(精选4篇)_专业教师岗位职责

岗位职责 时间:2021-10-16 07:08:06 收藏本文下载本文
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第1篇:工程队重要岗位职责

工程队重要岗位职责

1.工程队队长岗位职责

(1)负责工程队的全面管理工作。

(2)对各工点的安全、质量及进度负责,实现工点安全、质量、工期、成本及利润指标。

(3)组织制定工程队安全制度。落实安全措施,组织安全施工,消除施工中的一切不安全因素,对违章作业、野蛮作业的行为坚决制止,抓好安全生产。

(4)会同本队主要成员对工程材料、设备进行使用和管理,控制工程成本,落实材料管理制度。

(5)管理工地日常事务,考察工程队人员工作状况,查处违章、违纪行为,实行岗位考核,奖优罚劣。

(6)组织作业人员既有线施工安全、质量培训工作,重点抓好特种作业、特殊过程作业、劳务工的岗前培训及持证上岗工作。

(7)抓好施工现场的生产生活设施、环境卫生等方面的管理工作。

(8)负责对施工过程中的劳动用工、材料、机具及机械等资源的消耗及费用核实与签认。

2.工程队副队长岗位职责

(1)在队长的领导下,负责本工点施工作业及安全、质量、环保等方面管理工作(2)负责组织工点施工作业,督促落实施工生产计划,协调各生产要素配置,确保施工作业有序进行。

(3)负责工点作业现场的管理,检查落实标准化工地建设各项要求。

(4)负责检查落实工点安全、质量及环保工作管理措施。

(5)负责各类劳务作业人员的日常管理工作。3.技术负责人岗位职责

(1)协助队长抓好施工进度、文明施工和安全等各项工作。

(2)负责建立工程质量、施工安全、环保等方面的技术交底制度。

(3)检查、监督、纠正施工中存在的质量、安全、工序、工艺方面的问题。

(4)参加工程质量、安全事故的调查分析。(5)负责各工点施工技术管理工作。

(6)负责制定工程施工质量事故预防措施,合理安排作业流程。

(7)负责劳务供方完成合格工作量的确认工作。4.技术员岗位职责

(1)协助技术负责人做好工点作业工序、环节、工艺流程等技术交底工作。并将技术交底分类存档。(2)跟班作业,纠正施工中安全、质量、环保、工序、工艺、文明施工等方面存在的问题,发现重大质量隐患立即停工并报告上级。

(3)做好施工日志等相关技术资料的编写、收集整理。(4)参加工程质量事故的调查分析。

(5)对隐蔽工程、关键部位及重点工序的施工过程进行旁站监督。

5.安全员岗位职责

(1)跟班作业进行施工安全巡视,发现不安全行为坚决制止,并做好巡察记录。

(2)协助队长进行安全教育,接受上级安质人员的业务检查与指导。落实有关安全文件精神。

(3)负责对劳务队安全器材、用具、设施的完好性进行监督。

(4)制止违章作业、违章指挥,参加相关事故的调查、分析,并保护好事发现场。

(5)负责安全内业台账的收集整理,提高安全工作标准化、规范化、制度化管理,做到安全档案、资料齐全。

(6)定期组织安全学习和总结,加强对作业人员的安全生产教育培训,提高员工作业安全意识和自身防护能力,检查特种作业人员持证上岗情况。

(7)配合有关部门,按标准做好防暑降温、防寒保暖和有毒有害物品防范工作,保证员工的安全与健康。

6.质量员岗位职责

(1)跟班作业,纠正施工工序、工艺方面可能影响工程质量的问题。

(2)参加工程质量事故的调查分析,并制定相应的预防保证措施。

(3)对违规操作不重视质量的行为有权制止,责令其停工整顿或限期进行返工处理。

(4)对因不坚持原则,工作失误造成的质量问题或事故承担直接责任。

(5)严格按图施工、按相关制度与规定检验工程质量,负责对工程产品的质量做出合格的结论,对因错、漏检造成的质量问题负责。

(6)对不合格产品按类别和程度进行分类,做出标识,及时填写不合格品通知单、返工通知单、废品通知单,做好废品隔离工作。

(7)负责隐蔽工程自检、报检,正确填写工序质量表,做好各种原始记录和数据处理工作,对所填写的各种数据、文字问题负责。

(8)严格监督进场材料的质量、型号和规格。(9)督促班组规范操作。

(10)负责劳务供方完成产品质量标准的确认工作。7.材料员岗位职责

(1)负责本工点施工生产过程中的材料供应和管理工作。

(2)点验进场原材料、半成品及成品,对进场材料按标准化工地要求堆放,按规定入库保管,做到账物相符。注意标识、储存和防护(防潮、防鼠、防盗、防损坏)。合理布置消防设施,消除事故隐患。

(3)建立出入库台账和逐日材料消耗台账。

(4)负责原材料进场后填写通知单,通知试验员取样送检。对不合格和破损的物资要及时进行更新替换,并做好记录。

(5)负责原材料、半成品状态标识。发现不合格产品分开存放,及时上报或退回工程队(架子队)物资库房。

(6)对有毒、有害、易燃易爆物品管理要重点保管。(7)采购劳务队所需辅助自购材料,负责施工工具的领用、更换、损耗、损坏的退换手续,并做好台账。

8.会计员岗位职责

(1)负责工程队的成本归集、往来清算工作。(2)负责各工点人工费、材料费、机械使用费、其他直接费和间接费用等成本核算及账务管理工作。

(3)负责向项目部及公司有关部门报送业务报表。9、劳资员岗位职责(1)负责工程队(架子队)人员的日常管理工作,按照企业制度做好工资核算、考勤与假期管理、日常考核及岗前培训工作。

(2)负责项目劳动定额的日常管理工作,根据实际实施计件定额工资制或单项工程工费包干制。

(3)负责建立外部作业人员登记台账,根据分包队伍的验工结算原始资料编制结算单。

10.领工员岗位职责

(1)负责完成队长交付的各项工作,对施工特殊作业过程、关键工序进行跟班、指导作业,每道工序施工前对工班长及作业人员进行技术、安全交底并形成记录。

(2)严格监督、执行上级对施工作业过程中安全、质量、进度、环保及文明施工的相关标准、要求。

(3)负责落实安全措施,组织安全施工,消除施工中的一切不安全因素,对违章作业、野蛮作业的坚决制止,抓好安全生产。

(4)协助队长进行劳务人员的日常管理,及时协调解决施工中存在的问题。

(5)负责工点的劳动用工统计、计时用工及停工记录的确认工作。

11.工班长岗位职责

(1)负责对本工班作业人员进行班前讲话,对作业任务进行分工,针对作业中的要点及危险源,提醒强调安全注意事项,并带领工班全体人员按照安全、技术交底,完成领工员下达的施工生产任务。

(2)严格按图纸、施工规范要求组织工班进行操作,对不执行施工工艺、操作规范而造成的质量事故和不合格产品负责。

(3)纠正班组人员施工中影响安全、质量的作业行为。(4)完成队、领工员交办的其他各项任务。12.作业人员职责

(1)严格按施工图纸、施工规范及工作、安全技术交底的要求进行作业,对不执行工艺和操作规范而造成的质量事故和不合格产品负责。

(2)保证个人安全、质量、计划任务等指标的完成,出现质量问题及时向工班长或工点负责人反映,对不及时自检或不及时反映问题而造成的不合格品负责。

(3)注意保护成品,厉行节约,降低材料消耗。(4)坚持“安全第一,预防为主”的方针,严格按照安全操作规程作业,发现危及安全的隐患,立即处理并及时上报,严防安全事故的发生。

(5)服从领导、听从指挥,遵守工程队各项管理制度。

第2篇:教师岗位职责

教师岗位职责

直接管理部门:教务办

职责范围:

1、教学责任

2、管理责任

3、配合学校做其他事务的责任 第一教学职责

1.教师配合教务办进行课程的设计、教学大纲的制定、学员手册的编写以及其它教学材料、辅助设备的准备。

2.根据教学大纲,进行讲义设计,保证两周课程的储备讲义,一周的学员手册储备。讲义要有实例及实例的创意说明、菜单的讲解、课时的详细安排、教学方法的选择、教学的重点、难点、练习考核等。学员手册应图文并茂、教师安排的内容与学生记笔记、练习的内容相结合。

3.保质保量地完成教学、课后辅导及对学生的考核和作品的收集等。

4.配合教学管理部门和其它部门完成对学员的调查。

5.配合教学管理部门做好教后服务,对学员的问题作出及时的解决。

6.充分运用学校的有利条件,利用业余时间参加各项培训学习活动,提高业务素质。

7.完成其它职责之内的工作。

第二、管理职责

1、上课中学生的管理责任

2、教学秩序的管理维护

3、上课时教室硬件设备的安全

4、维持上课教室清洁卫生的责任

第三 配合学校的其他事务

1.教师应配合学校招生办做相关工作,如招生咨询、学校组织的各种活动等等

2.电脑组装与维护类老师应配合学校做好硬件维护的工作;设计类老师应配合学校制作招生宣传方面的设计制作工作;网站建设类老师应配合学校做好学校内部网站建设的工作。

3.完成其它学校临时分派的工作。

第3篇:教师岗位职责

教师岗位职责

全体教学人员必须认真贯彻党的教育方针,教书育人,关心热爱学生,努力倡导“崇德、博识、爱生、善教”的良好教风,树立良好的高新博才教师形象,履行如下职责:

一、自学遵守师德师范,遵守学校规章制度,服从学校安排。

二、教学人员既要管教又要管导,严禁体罚与变相体罚,发现问题及时

教育,及时与班主任取得联系,主动配合班主任工作,做好眼保操,读报、就餐排队等组织、督促工作,教学及与学生谈话时必须使用普通话。

三、教学态度必须严谨,要抓好常规训练,建立稳定的课堂秩序。课前准备要充分,上课不迟到、不会客、不接电话,下课不拖堂,努力提高40分钟质量。

四、备课认真充分,开学前,暑假备课量不少于一个月,寒假不少于两周,平时不少于一周。要写适量的教学后记。开学一周内制订好教学计划并严格执行。

五、精心设计作业,认真及时批改作业,抓好作业讲评订正,重视作业格式的规范,严格控制作业量,认真做好教学质量分析。

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六、根据学科、年级特点,组织与辅导学生开展课外兴趣活动,承担竞赛任务,取得优良成绩,提高学生综合素质。

七、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动向,积极参加教学科研活动和教改实验,主动承担实验课题,期末完成规定的教育教学总结,向教育报刊、杂志社投稿一篇。

八、认真完成值勤日和其他临时工作,积极参加公益劳动,负责搞好卫生责任区的工作。

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第4篇:教师岗位职责

教师岗位职责

【篇1:教师岗位职责】

教师岗位职责 1 2 3 4 5

【篇2:教师基本工作职责】

教师基本工作职责

根据教育教学的相关要求和本中心的现状,特制订教师基本工作职责规范。

一、教师日常教学工作 1、制订教学计划

教师应了解所任课程在整个教学计划中的作用与地位,认真钻研并根据学生实际情况制定好学期授课计划。2、备课

按照备课规程要求,认真进行课时备课,写好教案,设计教法,指导学法,体现德育。3、授课

4、教学总结

重视课堂教学实效,认真总结经验,不断改进教学方法,努力提高教学水平与能力。针对学生实际做好培优、补差工作,因材施教,加强教学的针对性,努力提高教学质量。5、学情沟通

认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率。关心学生的身心健康,了解和疏导学生的心理问题,培养学生具有良好的生活习惯和积极的思想态度;收集教学信息和反馈信息,做好中心与家长之间的沟通工作。

二、教学研修交流工作

1、积极参加中心组织的教研活动,如听课、说课、观摩、集体备课、学术讨论、经验交流、学习理论等,努力提高政治、业务水平。

2、不断自我提高,积极撰写教学随笔、案例,学期结束后,要对本学期教学工作做出书面总结,写好专题总结,并交教务处存档。三、其他教学性工作

积极配合、完成中心其他部门组织、安排的其他教学性事务。

【篇3:中小学教师的岗位职责】

中小学教师的岗位职责

一、中学教师的岗位职责

1、中学二级教师岗位职责:

(1)承担高中或初中一门学科的教学任务并达到市教委规定的周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。

(2)在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任,组织、辅导学生课外活动。

(3)参加教学研究活动。

2、中学一级教师岗位职责

(1)承担高中或初中一门学科的教学任务并达到市教委规定的周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。

(2)在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任,组织、辅导学生课外活动。

(3)承担和组织教育教学研究工作。(4)承担教育科研任务。

(5)指导二级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的任务。3、中学高级教师岗位职责

(1)承担学校安排的教育教学任务并达到市教委规定的周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。(2)指导教育教学研究工作。(3)承担教育科研任务。

(4)指导一、二级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的任务。

小学二级教师岗位职责

1、承担学校安排的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。

2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。

3、参加教学研究工作。

小学一级教师岗位职责

1、承担学校安排的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。

3、承担或组织年级的教育教学研究工作。

小学高级教师岗位职责

1、承担学校安排的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。

2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。

3、指导教育教学研究工作。,或承担培养教师的任务。

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