第1篇：初二语文考试题精选
初二语文考试题精选
一、积累与语言运用：(56分)
1、默写(20分)
(1)______________?归思方悠哉。
(2)高竹笼前无伴侣，___________。
(3)___________，怅望青田云水遥。
(4)翅湿沾微雨，___________。
(5)___________，中间小谢又清发。
(6)___________，欲上青天揽明月。
(7)抽刀断水水更流，___________。
(8)___________，明朝散发弄扁舟。
(9)塞下秋来风景异，___________。
(10)千嶂里，___________。
(11)浊酒一杯家万里，___________。
(12)___________。人不寐，___________。
(13)___________，小桥流水人家，___________。
(14)低头乍恐丹砂落，___________。
(15)一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个___________的人，一个有道德的人，一个___________的人，一个有益于人民的人。
(16)孔子自述生平，说道：“其为人也，___________，不知老之将至云尔。”
2、根据拼音写出下列汉字。(8分)
旁wù()xiè()渎jiǒng()异xùn()职
案dú()显hè()芥dì()miǎn()怀
3、给下列汉字注拼音(8分)
狭隘()解剖()摒()弃骈()进
强聒()()不舍嫉()妒拈()轻怕重
聪明出于勤奋，天才在于积累。尽快地掌握科学知识，迅速提高学习能力,接下来初中频道为大家提供的八年级语文下册第一单元检测题。
一、积累与运用(20分)
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)
A.诵读(sòn)处理(chù)B.陡峭(dǒu)涨潮(zhǎng)
C.看护(kān)袜子(mò)D.围绕(rào)调研(tiáo)
2.下列词语书写全部正确的一项是()(2分)
A.灸手可热恣意妄为折衷事非B.融会贯通源远流长消声匿迹
C.莫名其妙忍俊不禁暴殄天物D.博闻强识不可理喻见义思迁
3.下列句子中加点成语运用正确的一项是()(2分)
A.为了逃避公安机关的打击，这个制假窝点曾两次停业，待风声一过又东山再起。
B.年青时读过许多苏联小说，现在回想起来，最使我顶礼膜拜的还是《钢铁是怎样炼成的》一书。
C.他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我在工作中少犯许多错误。
D.《大明宫词》吸纳了莎士比亚的语言风格，但尺度把握不好，难免有东施效颦之嫌。
4.下列句子没有语病的一项是()(2分)
A.实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。
B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。
C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。
D.通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。
5.给下列句子排序，恰当的一项是()(2分)
①文章要打动人心，是应该带有情感的。
②好的理论文章未尝不可以具有抒情的因素。
③但是，人们有一种成见，以为既然是理论文章，就难免枯燥。
④梁启超的“新文体”在五四前有很大的影响，原因之一是“笔锋常带感情”。
⑤其实不然。
A.①⑤③②④B.④①③⑤②C.③⑤①④②D.②④⑤③①
6.请拟一条以“注意交通安全”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。(20个字以内)(4分)
7.古诗文默写(6分)
(1)______________，____________。岂不罹凝寒，松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)
(2)与君离别意，同是宦游人。____________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)前不见古人，后不见来者，____________。(陈子昂《登幽州台歌》)
二、现代文阅读(40分)
(一)阅读《母亲的目光》一文，回答第8—11题。(14分)
①做了母亲之后，十分喜欢看着儿子睡觉。他泥瞅一样光滑的背，黝黑健康的胳脯，饱满茁壮的腿，眉宇间不可言说的可爱神情……看着看着，我常常觉得，单是为了这么一看，女人就不能错过做母亲的机会。
②忽然又想，自己这么小的时候，一定也是这么在母亲目光中熟睡的吧?然而愉乐的童年又是懵懂的，在这种目光里我一次也没有被看醒，所以也不曾记得。对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后，那一年我大约十三四岁，正是女孩子刚刚有心事的时节。
③一天，我正在里间午睡，还没睡稳，听到母亲走进来，摸摸索索的，似乎在找什么东西，过了一会儿，忽然静了。可她分明又没有出去。我们两个的呼吸声交替着，如树叶的微叹，我莫名地觉得紧张起来，十分不自在。等了一会儿，还没有听到她的声响，便睁开眼。我看见，母亲站在离床一步远的地方，正默默地看着我。
④“妈，怎么了?”我很纳闷。
⑤“不怎么。”她说。似乎有些慌乱地怔了怔，走开了。
⑥后来，这种情形又重复了一次。我就有些不耐烦地说：“妈，你老是这么看我干吗?”母亲仿佛犯了错似的，一句话也没有说。
4、完成下列解词：(12分)
(1)心里充满真诚和热情。()
(2)态度冷淡，毫不关心。()
(3)看到别的事物就改变原来的主意。()
(4)接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的。()
(5)缺乏政治敏感和政治热情，对集体、对人民的利益不关心。()
(6)不顾全篇内容，只是根据自己需要孤立地取其中一段或一句话。()
5、学习了专题《鸟》，某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容，读后按要求答题。(4分)
鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。
荆棘鸟：它不停地飞翔，不停地寻找，只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱，却足以让人惊心动魄。
(1)请根据以上内容，为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题(三至五个字)。2分
(2)根据这一主题，仿照该栏目内容的写法，为自己喜爱的一种鸟(题中涉及的除外)写几句简短的`话。(2分)
6、仔细观察右面这幅漫画。(4分)
(1)说说它的讽刺意义：___________
(2)请写一句人格修养方面的格言警句。
二、回答7——10题(28分)
7、解释下列各句中加点的字(8分)
有仙则名()斯是陋室()
惟吾德馨()苔痕上阶绿()
往来无白丁()无丝竹之乱耳()
无案牍之劳形()()
8、翻译下列句子：(8分)
斯是陋室，惟吾德馨。
译：___________
苔痕上阶绿，草色入帘青
译：___________
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形
译：___________
孔子云：“何陋之有?”
译：
9.你认为能统领全篇大意的句子是哪一句?说说你的理由。(4分)
答：___________
10.本文是从哪几个方面来写“陋室”的?(请用原文回答，6分)表达了作者怎样的精神品质?(2分)
答：___________
三、阅读下列文段，回答11～16题(16分)
⑴曾看到这么一则消息：一个只有初中文化程度的新兵写了一首口号式的打油诗，引来周围的一阵哄笑，可没想到指导员却说“写得不错，有一股气势”。在指导员一句话的鼓励下，他奋发写作，后来果然成了一位小有名气的军营诗人。由此，我不禁想到：我们每个人都应该学会鼓励他人。
⑵为什么呢?首先，让我们设想，如果没有指导员的那句鼓励的话，结果又会如何呢?诗作者倘若从此意志消沉、自暴自弃，不要说什么“军营诗人”，恐怕连做一名合格的军人都要成为南柯一梦了吧!可见，一句短短的鼓励的话，会在一个人的人生旅途上起相当大的作用。
⑶世界上没有人生来就是天才，也没有人生来就高人一等。既然如此，那么又有谁能在成功的道路上一帆风顺呢?挫折、伤痛、悔恨、泪水，一切都是在所难免的。“跌倒了，那就爬起来。”或许我们都会这么轻松地对自己说。可当周围是一片冷嘲热讽的时候，我们又怎么爬起来?爬起来是要有支点的，如果周围都是冷风冷雨，那么支点又何在?或许我们真的会永远地倒在那里，再也爬不起来。但倘若这时耳衅传来一句“你能行”，即使这声音非常细微，我们也会知道怎么去面对失败，“我能行的!”至少我会这么大声地对自己重复一遍。
⑷不是吗?当爱因思坦还着相对论走上科学殿堂的最高讲台旱，又有谁知道他就是那个曾被老师评价为“弱智”，而在母亲的鼓励下成长起来的巨人?试想，如果离开了鼓励，或许“相对论”还只是个在未来时空漂浮的名词，“E=mc2”也还只是个无法破解的密码。
⑸鼓励不是鲜花，鼓励也不是太阳。但它却可以是一滴甘露，使鲜花绽放;___________。人生的路上有太多的坎坷，也有太多太多的崎岖。长路漫漫，夜幕重重。当朋友在黑暗的重重包裹中泪流满面时，你是否想过有一个希望在你手中夭折?有一个梦幻在你手中破灭?学会鼓励就是指学会保护一株风雨中的幼苗，守护黑暗中的一星烛光，呵护寒夜里的一个希望。没有鼓励的世界是可怕的，不要说伟人无法诞生，就连在千千万万人丢掉饭碗的现在，离开了鼓励，也会平添不知多少的哀愁与痛苦。
⑹“世上岂无千里马，人中难得九方皋。”或许我们不是伯乐，也无法像那位指导员一样“相”出一匹“千里马”，但请相信，只要我们学会鼓励，明天的阳光将会更加灿烂!
11.本文作者要告诉我们的观点是什么?(2分)
答：___________
12.文章开头所写的“军营诗人”的例子在文中所起的作用是什么?(2分)
答：___________
13.请举例说明作者采用了什么论证方法，有何作用?(6分)
答：论证方法：___________
例句：___________
作用：___________
14.第五段画线的空白处缺少一个分句，请根据语言环境补写在下列横线上。(2分)
答：___________
15.根据文义，请概括“鼓励”在人生旅途中所起的作用。(不超过8个字)(2分)
答：___________
16.在语文学习中，你希望得到语文老师哪些方面的鼓励?请大胆跟老师说说。(2分)
答：___________
第2篇：初二语文考试题及答案
初二语文考试题及答案
一、积累和运用28分
1、下列加点字的读音，全部正确的一项是（）(2分)
A．逶迤（wēi）愠怒（yùn）蹊跷(qī)交卸(yù)
B．蹒跚（shān）颓唐（tuī）黯淡（àn）褴褛（lù）
C．呜咽（yè）狼藉（jì）差使(chāi)广袤(mǎo)
D．蜷曲（quán）挟持（xié）点缀（zhuì）女红（gōng）
2.选出没有错别字的一项是（）（2分）
A．兴高采烈咴咴哀鸣万籁俱寂千均一发
B．故弄玄虚风烛残年科学鉴定卒然栽倒
C．卓越贡献姹紫嫣红围追堵截疲惫之色
D，生命摇蓝感慨万千纵情歌唱情不自禁
3、根据课文内容填空。（每空1分）（12分）
①毛泽东在《七律长征》诗中，用夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是：，。
②“，”这两句诗是《泊秦淮》中形象化的议论，表达了诗人对世道人心的忧患意识。
③文天祥在《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是：___________，_____________。
④龚自珍在《己亥杂诗》中运用比喻、融入议论、表明心志的句子是：________________，________________。
⑤在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓的：，。
⑥耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，，像山泉在呜咽，。
4、下面句子中加点的成语运用正确的一项是（）（2分）
A、桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。
B、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
C、谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。
D、想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不让人刮目相看。
5、下面语段中有三个病句，请找出两处并加以改正。(2分)
①现代社会需要具有综合能力的人才，所以我们在日常学习中应重视培养自
己的解决问题，发现问题和分析问题的能力。②我们不仅要学习科学文化知识，还要培养与人交往适应社会的能力，以免将来走入社会不被淘汰。③我们的老师为了培养我们的这些能力，可真是废寝忘食，处心积虑。
（1）第句，修改意见：
（2）第句，修改意见：
6、语文实践（8分）
本单元中，我们学习了《长城》专题，知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了，明代也曾大规模地修建过长城，那你知道长城的一些知识吗？
【诗】请写出与长城有关的一个传说、一则俗语或诗句。
传说：
俗语或诗句：。（各1分，共2分）
【歌】“起来！不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城！”
国歌的“长城”内涵丰富，请谈谈你的理解。（2分）
【画】2013年10月6日，黄金周第六天，北京八达岭长城景区累计游客人数达3566万，产生垃圾共计109吨。右图为志愿者背着装有垃圾和塑料瓶的袋子下山。
请根据画面内容补出下联。（2分）
丢杂物损个人形象，。
【话】2013年10月1日起《旅游法》正式施行，对于刻画、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护文物、名胜古迹的行为，可处警告或200元以下罚款；情节较重的，处5日以上10日以下拘留，并处200元以上500元以下罚款。
围绕《旅游法》的出台，完成以下题目。
《旅游法》，对故意损坏国家保护文物、名胜古迹的行为予以处罚，对此，你的看法是（2分）
二、阅读理解42分
（一）阅读下面一篇文章，完成7——11题（12分）
改变人们生活的智能技术
①智能技术，确切的名称是人工智能，实际上是计算机学科的一个分支。它与基因工程、纳米科学一起被世界学术界称为人类21世纪三大尖端技术。
②智能技术是众多“高科技”中的佼佼者。它不仅是前途无量的“后起之秀”，而且它的几乎无所不在和无所不能令人刮目相看。那么。如同雨后春笋般不断涌现的.新兴智能技术，究竟怎样改变着人们的生活？下面，我们不妨列举一些事例让大家了解、领悟和体验。
③在大城市里，人们使用交通卡乘坐公交车、地铁和出租车早已是司空见惯的事，但你有没有想过：一张薄如纸片像名片一样大小的交通卡，为何在读卡器上轻轻一刷就如此迅速地为你支付了车资？原来是你看不见的一个庞大而又复
杂的人工智能资费系统承担了整个付费过程：读卡器用无线信号读取并确认交通卡集成电路块中的信息，再按预先设定的计算机程序进行诸如上车或进站时间、路程确认、分级扣款等一系列操作，还要进行线路间的费用清算、换乘优惠等处理……这些原本需要大量人力和相当长时间来完成的作业，却在分秒之间由计算机芯片为核心的人工智能系统来代劳，给人们生活带来了极大的方便。
④你只要留意观察一下，在每个城市、各个行业都能发现人工智能的蛛丝马迹：学校、培训机构里的虚拟现实模拟培训系统；医院里的电子病历、电子查房、专家诊断系统和异地远程会诊及手术；设备制造工厂的无人化自动装配生产线、自动焊接、自动喷漆；发电站、自来水厂和煤气公司的自动控制、处理、显示系统；军队的智能火炮、制导导弹、无人飞机及电子模拟军事演习；体育场馆里比赛用的准确电子计时器、起跑器、芯片足球、鹰眼系统等等。
⑤在世界时装之都巴黎，顾客瑟琳娜走进时装店。店员带她进了一间被称为“电子试衣室”的房间。房间里空无一物，四周是高度达2米左右的巨大电子玻璃幕墙。接下来，瑟琳娜小姐居然在四面的电子幕墙上看到了商店里所有款式的白色长裤，瑟琳娜小姐选中其中一条后，霎时间，电子幕墙上出现了一个和瑟琳娜小姐身形尺寸一模一样的虚拟模特，她穿上了选中的白色长裤，并向瑟琳娜小姐滚动展示了在不同角度、不同姿态时的整体形象和服饰效果。这让瑟琳娜小姐惊喜万分。因为她不仅再也不用经历那种因为脱衣、穿衣带来的尴尬和麻烦，而且可以更清晰、更自由地欣赏和感受服装的魅力。
⑥专家们表示，作为联系生命科学与信息科学的智能化技术其应用的序幕才刚刚拉开，在21世纪人们将亲眼目睹和体验智能化技术在交通、金融、建筑、娱乐、教育、通信和医疗卫生等领域中的深刻变化，进而进一步影响和改变人们的生活方式和生活质量。
7.结合文章内容回答什么是“智能技术”。（2分）
8.为什么说“智能技术是众多‘高科技’中的佼佼者”？（2分）
9.文中第③划线句子有何作用？（3分）
10“四周是高度达2米左右的巨大电子玻璃幕”一句中“左右”能否删去？为什么
（3分）
11.你还能说出生活中哪些领域还体现了智能技术吗？（2分）（至少说出两种）
（二）阅读下面一篇文章，完成12——15题。（15分）
悠长的铃声
毕淑敏
雨天，是城市的忌日。
花花绿绿的伞，填满每条街道，到处堵车。我大清早出门，赶到读书的学院，还差一分钟就要上课了。
“今天你晚了。”看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑，像一根铁钉。别的同学都住校，唯我走读。开学才几天，他这是第一次同我讲话。
“不晚。”我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长，就是有本约翰速度再加了兴奋x，也来不及。课堂纪律严格，我只是想将损失减少到最小。上课的铃声在我背后响起来了，像一条鞭子，抽我的双腿。有一瞬，几乎想席地坐下，喉咙里发咸，仿佛要吐出红色来。迟到就迟到吧！纪律虽严，健康还是最重要的!我的脚步迟缓下来，仿佛微风将息的风车。然而铃声还在宁静而悠远地响着，全然没有即将沉寂的细弱。
只要铃声响着，我就不该停止奔跑，我对自己说。终于，到了。
老师和同学们都在耐心地倾听着，等待铃声的完结。
放学时，我走过大门，很想向老人表示感谢。可是，说什么好呢？说谢谢您把铃绳拽得时间那么长吗?我想在学府里，最好的谢意莫过于知识者对普通人的尊敬，便很郑重地问：“老师傅，您贵姓?”
“免贵”，然后，他告诉我姓氏。
我的脑幕上管记忆一般人姓氏的区域，似乎被虫蛀过，总是容易搞错。不过这难不住我，我创造了联想方式。比如，听了看门师傅的姓氏，我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象。这法子秘不传人，却是百试百灵的。
上学三年，我认真称呼他的机会并不多。唯有恰恰赶在上课铃响之时，我经过校门，才会恭恭敬敬地称他一声：“侯师傅好!”若是他一个人，会冲着我宽厚地笑笑。有时围着做饭、植花的其他师傅，我便格外响亮地招呼他，表示我对他的尊重。周围的人看着他嬉笑，他就不好意思地低下头。其后，便会有悠长的铃声响起，像盘旋的鸽群，陪伴我走进教室。
当我伸直双腿安稳地坐在课桌前，铃声才像薄雾一般散去。“看门的老头拽着铃绳睡着了。”同桌说。只有我知道这秘密，但我永远不会说。说出来，便破坏了这一份温情。这一番默契。终于，我以优异的成绩良好的品行，从学院毕业。我拎着沉重的书包走出校门，最后一次对铁钉样的老人说：“师傅好!”他瞅瞅四周无人，靠近我：“你就要走了。我想同你说一件事。”
“你不要放在心上……”他又踌躇了，“我只是想告诉你……唉，不说了……不说了……”他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着，脸色因为窘迫，像生了红锈。
“到底是什么事呢?”我的好奇心发作了。
“他们说你是成心的，我说不是……”老人舔了一下嘴唇，好像那里粘着一粒砂糖，慈善地看着我。“您快说嘛!侯师傅!”听这口气，与我有关，忙不迭地追问。
“你千万别介意……我不是姓侯，我姓孙……”（选文有改动）
12、联系全文内容，谈谈你对本文标题“悠长的铃声”的理解。（3分）
13、本文语言形象、传神，按要求赏析。（6分）
（1）上课的铃声在我背后响起来了，像一条鞭子，抽我的双腿。文中加点的字“抽”，原意是“用细长的，软的东西打”，在文中具体指什么？（3分）
（2）他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着，脸色因为窘迫，像生了红锈。这个画线的句子很有表现力，请你结合上下文，对它作简要赏析。（3分）
14、读了文章，你一定会喜欢文中的那位老师傅，请你对他作点评价。（3分）
15、从下面两题中任选一题进行回答。（3分）
（1）这篇小说的结尾有怎样的特点？请作简要评析。
（2）这篇小说讲究运用伏笔的手法。文章最后交代“我”喊错老师傅姓氏的事情，这其实在前文就埋下了伏笔，请从文中找出来。
我选题。
（三）阅读下面两段文言文，回答16-20题（15分）
【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
【乙】景公①之时，雨雪三日而不霁②。公被狐白之裘，坐堂侧陛③。妻子入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”
（节选自《晏子春秋》）
【注释】①景公：齐国国君。②霁：天放晴。③陛：皇宫的台阶。
16．用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。（2分）
其实味不同
17.解释下列加点的字。（4分）
（1）吏二缚一人诣王（）（2）晏子避席对曰（）
（3）叶徒相似（）（4）公被狐白之裘（）
18．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
译文：
（2）乃令出裘发粟以与饥寒者。
译文：
19．甲文中的“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？请简要回答。（2分）
答：
20．甲乙两文中的晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方，请选其中的一人，略作评析。（3分）
三作文（50分）
21、请以“那一份温暖不能忘怀”为题，写一篇文章。
提示和要求：
(1)请选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
(2)可以写你的经历、感悟、认识。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
题目：那一份温暖不能忘怀
答案：
一、积累和运用
1.D2.C
3.、①、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸②、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花③、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍④、落红不是无情物，化作春泥更护花⑤、感时花溅泪，恨别鸟惊心⑥像野马在平原上奔驰像波涛在澎湃（每句1分，共12分）
4.D
5、（任选2个，每个1分）
第①句，修改意见：“解决问题，发现问题和分析问题”改为“发现问题、分析问题和解决问题”
第②句，修改意见：去掉“不”
第③句，修改意见：去掉“处心积虑”
6.【诗】孟姜女哭倒长城不到长城非好汉（传说诗只要与长城有关即可）
撩乱边愁听不见，秋月照长城。（王昌龄）
塞上长城空自许，镜衰鬓已先斑。（陆游）
【歌】长城是华民族精神的象征。战争年代，长城精神激励我们同仇敌忾、抵御外辱，求得民族的解放；新时期，长城精神激励我们同心同德、自强不息，实现民族的复兴梦！（意近即可）
【画】略示例清垃圾展社会风范（符合对联和内容要求即可）
【话】太好了，我们可以用《旅游法》规范游客行为，督促游客保护文物、文明出游；同时我们也要多宣传教育，加强执法力度，以提民众文物保护的意识。
二、阅读理解
（一）阅读下面一篇文章，完成7——11题（12分）
7.智能技术即是人工智能，是计算机学科的一个分支。它与因工程、纳米科学一起被世界学术界称为人类21世纪三大尖端技术。（1分）它改变人们的生活(1分）
8它不仅是前途无量的“后起之秀”，而且它的几乎无所不在和无所不能令人刮目相看。
9.运用作比较的说明方法，（1分）形象说明了交通卡付资的迅速，（1分）体现了智能技术给人们带来的方便。（1分）
10.不能删。（1分）“左右”是“大约”的意思，表约数，用在这里说明幕墙的高度并不确指2米。去掉与实际不符，（1分）体现说明文语言的准确性。（1分）
11.示例：银行24小时开放的自动取款机；超市、商场和餐馆中的结帐机、信用卡刷卡机；地铁、轻轨和火车站的自动售票机、电脑自动查询机；宾馆、高级写字楼的自动门禁、房门卡、感应水龙头、冲便器；汽车里的电子导航、倒车自动防撞装置、电子车锁；
（二）阅读下面一篇文章，完成12——15题。（15分）
悠长的铃声
12、（3分）打铃老师傅为不让“我”迟到而长时间打铃。（2分）“悠长的铃声”传递的是一份善意（温情），串起的是一生的记忆。（1分）
13、（1）打铃的师傅用铃声催促我快跑，不要迟到。（3分）
（2）这个句子通过细腻的神态和外貌描写，表现了孙师傅想对我说明真相又怕我介意而欲言又止的窘迫之态。（或：运用比喻的修辞手法，形象地表现出孙师傅想对我说明真相又怕我介意而欲言又止的窘迫之态）（3分）
14、（3分）关键词：善良，宽厚。（言之成理即可）
15、任选一题
（1）①最后揭示真相，出人意料，给人震撼性的效果；②揭示真相后便戛然而止，留给读者很大的想象空间；③彰显了作品的主题；④结局即高潮，如此巧合又合情合理。（答出任意两点皆可，每点1.5分。）
（2）①若是他一个人，会冲着我宽厚地笑笑；②周围的人看着他嬉笑，他就不好意思地低下头。③我的脑幕上管记忆一般人姓氏的区域，似乎被虫蛀过，总是容易搞错。（答出任意两点皆可，每点1.5分。）
（三）阅读下面两段文言文，回答16-20题（15分）
16．其／实味／不同（每处1分，共2分）
17．解释下列加点的字。
（1）捆绑（2）座位（3）白白地（仅仅、只）（4）通“披”，穿5．用现代汉语18翻译下列句子。
（1）品德高尚的人是不可以跟他戏弄（开玩笑）的，我反而自取耻辱（自讨没趣）了。
（2）（景公）于是命令下属拿出衣服和粮食赐给挨饿受冻的百姓。
19．说明了环境会影响植物成长。人和植物一样，在不同的环境中品质、道德等都有可能发生转变。
20．示例：晏子机智善辩，具有民本思想和强烈的爱国热情。楚王具有自知之明。景公有着民本思想，从谏如流，且知错即改。
第3篇：初二FLASH考试题
FLASH考试题
班级姓名等级
一、选择题：（50分）
1.关于Flash软件说法正确的是(B)
A、它是一个专做位图的软件B、Flash软件只能制作动画
C、Flash是一个矢量图软件，但不能做网页D、它是一个矢量图软件，可以制作动画、网页 2.Flash软件保存源文件格式为(C)
A、aviB、pngC、flaD、swf3.如下列图所示，其为什么形式的补间动画：（C）
A、分布在多个层上 B、分布在帧上
C、在同一层上并重叠
D、第一幅图象在场景出现，其他图将导入到库中
9.王磊同学在制作“下弦月”到“满月”的形状补间动画，最少需要在时间轴中插入几个关键帧（B）
A、一个B、两个C、三个D、四个 10.关于运动补间动画，说法正确的是(B)
A、运动补间是发生在不同元件的不同实例之间的 B、运动补间是发生在相同元件
第4篇：初二美术考试题
初二美术检测
亲爱的同学们，经过美术知识和技能学习，你一定有不少的收获吧！下面利用你最擅长的绘画表现手法，创作绘画一幅作品，题材不限，相信自己的实力，你就会有出色的表现，祝你成功！
第5篇：初二期末考试题上册
初二期末考试题上册
初二期末复习的时候，多做一些试卷，熟悉自己学过的知识，下面小编收集了初二上册期末考试题，供大家参考。
篇一：初二物理上册期末考试题
一、填空题：(每空2分，共20分)
1. 太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光这是光的_____________现象。
2. 有三种色光适当混合后能产生其它色光，这三种色光分别是_____________、_____________、_______________。
3. 女高音和男低音中的高与低是指声音的__________不一样，它主要是由声源的振动_____________决定的。
5. 如果声源每分钟振动1200次，那么它的频率是___________Hz，15℃时，声音在空气中的传播速度是__________m/s。
6. 上课时，老师单凭声音也能识
第6篇：初二期末考试题上册
初二期末复习的时候，多做一些试卷，熟悉自己学过的知识，下面小编收集了初二上册期末考试题，供大家参考。
篇1：初二物理上册期末考试题
一、填空题：(每空2分，共20分)
1.太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光这是光的_____________现象。
2.有三种色光适当混合后能产生其它色光，这三种色光分别是_____________、_____________、_______________。
3.女高音和男低音中的高与低是指声音的__________不一样，它主要是由声源的振动_____________决定的。
5.如果声源每分钟振动1200次，那么它的频率是___________Hz，15℃时，声音在空气中的传播速度是__________m/s。
6.上课时，老师单凭声音也能识别是谁在说话，这是由于讲话时
