第1篇：初三写人作文精选篇
初三写人作文精选篇
初中的作文离不开写人的题材，那么大家掌握了写人作文的技巧了吗？下面小编为大家整理了初三写人作文精选篇，希望能帮到大家！
（一）我家的“小强”
在家里，我说一，就没人敢说二。我那弟弟懒得和我争，大门不出，二门不迈，天天守着个电脑，典型的“宅男”。但有时候，别看他“深居简出”，一副柔弱的样子，发起飙来，那气势犹如滔滔江水，把你“吓”个半死，真是不符合形象啊。
有时候，我真恨我不会“神行千里”，为啥？当然是为了我那可亲又可爱的电脑了呗。真是奇怪，我每次放学回家总是用百米冲刺的速度奔向电脑。可是弟弟总是“阴魂不散”地坐在电脑前，任我百般讨好，还是一动不动，眼睛直直地盯着电脑屏幕。莫非这厮练就了“火眼金睛”？真是高深。
但“小强”如我，岂是这般就能轻易打倒？哼哼，软的不行，就来硬的。我帅气地提起扫把，以一个华丽的转身将扫把温顺的“长发”直捅他的脑门。宛如女侠一般张口说道：“将电脑归还于我，方可饶你一命，还不快快束手就擒。”本以为这个柔弱的弟弟会乖乖地双手奉上电脑。没想到啊，真是没想到。弟弟手如迅雷般抓住扫把，猛地扯了过去。嘴里发出阴狠的声音：“挺厉害啊，咱俩比比，到底谁厉害。”我一听大事不妙，赶紧赔笑道：“哎呀，弟弟，赶紧玩电脑，我有事就先走了，拜拜。”话音还没落下，我脚底就如抹了油，赶紧溜之大吉。弟弟还在后面穷追不舍，我如逃命似的赶紧躲了起来，见弟弟走了过去，我才如释重担地松了一口气，慢悠悠地走了出来。
没有想到的是，背后传来一阵阵阴险的奸笑声。我背上的汗毛齐刷刷地竖了起来，我连看都不敢看，下意识的拔腿就跑。谁知道弟弟站在原地，笑得前仰后俯，我停下脚步，心想：这个小宅男看上去文文弱弱的，真是太阴险了。等弟弟憋住笑意后，向我扮了个鬼脸，又回家玩电脑去了。
哎，你说，俺老弟是个什么样的人啊？不行，我一定要让他臣服在我的脚下，哈哈……
（二）最熟悉的人
十一岁的那天早上，一个普普通通的时刻……那一瞬间，我并没有想什么，只是心神愤怒。那一次遭遇在我的记忆里留下了抹不去的伤痕，“啪”自行车倒下了，一位环卫工人连忙把我扶起，我并没有听见她说什么，只看见她在微笑，她的微笑烘暖了秋天的凉意，但她的笑却没有烘暖我的心。
记得有一天，在喧闹的大街上，车堵得水泄不通，我骑着脚踏车赶往在上学的路上，清晨的空气真的非常好，落叶依旧在飘零着，犹如刚下了一场“叶雨”，只见一位满脸沧桑的环卫工人在打扫落叶，我在很远处就能清楚地看见她脸上的皱纹，我并没有在意，因为这样的情形看得多了，到处都是环卫工人在打扫落叶，慢慢的，我们靠的越来越近，突然她变换了方向，我还没反应过来，紧着按喇叭，可她竟然没听见，等我反应过来时，已经躺在地上了，她赶忙把我扶起，我气呼呼的回头瞪她了一下，她什么也没有说，只是在微笑，我没有理她，扶起脚踏车走开了，没有再回过头去。
从那时起，环卫工人给我留下的印象只有憎恨。
再一次我和妈妈回家的路上，我又一次见到了她，那是在公交车上，当时我又回忆起了那时的情景，心里很生气，于是，我回过头，很愤怒的对妈妈讲了那天的经过，听着妈妈回答的口气，好像以前认识这位环卫工人，于是，我继续打听了下去，原来，她有一个苦难的家庭，她所有的家人都在一场车祸中遇难了。而她是家中唯一的幸存者，她是个聋哑人，在她无声的世界里只有微笑，听了妈妈叙诉的一切，我的心里痛痛的，再也抬不起头来。
春夏秋冬不停的轮回着，我再也没有见过那位环卫工人，听妈妈讲，她早在一年前就病死了，入土时都是邻居帮她办的，我的心里唯有一丝沮丧，忏悔着自己的过错，我后悔没有记住她的微笑，我后悔没有记住她的模样，我的记忆里只有一个未知的轮廓，别的什么的都记不清了。
从那以后，我再也没有记恨过环卫工人，每一次从他们身边经过时，只有对视微笑。
一个普普通通的早晨，我骑着脚踏车，找到了那次我们出事故的地方，那再也没有了您的身影，唯有那纷飞的落叶随风飘散，吹过一片凄凉，“环卫工人”，一个默默无闻的名号，却和我牵扯在一个不断裂的情缘上，她永远都是我身边最熟悉的人。
（三）我的妈妈
在炎热的夏天有人给你扇扇子，在寒冷的冬天有人给你加棉衣，在你遇到挫折时，有人在鼓励你重新振作起来，在你哭泣时有人安慰你，让你快乐和欢笑，这个人就是我们亲爱的－妈妈。
我的妈妈长着一张瓜子脸，眉毛像一对优美的'弯弓，她的眼睛最好看，很深的双眼皮，一对又黑又亮的眼睛转到眼眶中的任何部分都显的灵动俏媚，一只俊俏笔挺的鼻子现出文静、温柔的神态。她的耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件用刻刀雕出的艺术品，她的头发总是保持着那整齐而又蓬松的发型，卷曲的“刘海”总适度地垂拂在她的额头。妈妈是一个性格内向、守信用的人，她有一颗宽容的心。
母亲是孩子的第一任老师，在我呀呀学语的时候妈妈一字一句耐心地教我学会说话，还扶着我蹒跚学步……妈妈很孝敬父母，也很关心我和爸爸，他时时刻刻都想着父母，她不管自己多忙都会抽出时间去看他们。只要妈妈一有时间就会在家里不停地做家务，虽然说她的动作有些慢，但是她把家里家外收拾的干干净净、整整齐齐，让我们一进门就感觉到非常舒适、温馨。
在去年夏天的一个傍晚，我下了补习班的课，正往家走的路上，六月的天，就像孩子的脸，说变就变，刚才还是好好的不一会儿就乌云密布，轰隆隆……响起了闷雷，倾刻间豆大的雨点劈头盖脸地砸下来，马路上像开了花似的，我心想这可怎么回家呀？我又没带雨伞，我像热锅上的蚂蚁焦急不安，这时，在雨中我模糊地看到一个熟悉的的身影，那个身影急匆匆向我走来，越来越近、越来越清楚，那个人便是妈妈，妈妈走过来着急地问我：“淋湿了吗？冷不冷？快到雨伞下面来”。我快步走到了妈妈的雨伞下面，我们两个一起走在了被雨水淋湿的路上，妈妈不停地把伞往我这边移而妈妈全身被雨淋湿了，这时我感到了母亲无私的把那么多的关爱全都给了我。妈妈真伟大。
妈妈的心地非常善良，做事小心翼翼，总想把每件事做到最好。有时她为了调节家里的气氛说一些搞笑的故事，总会把我们逗得哈哈大笑，她看着我们快乐的样子，她自己幸福地笑了。这就是我的妈妈。
（四）阿蔡
阿蔡者，何人也？此人乃全校闻名的“小儿科”蔡训。只因此人胖乎乎，有几分可爱，故又名“阿蔡”。阿蔡生性好玩儿，年过十二，思想却如六岁稚童。课堂上又不守规矩，想什么说什么，“畅所欲言”真一“小小儿”也！
至今。阿蔡入学12年，仍与低幼儿作伴。此时，正乃打卡片儿流行之时，一闻“打卡”二字，阿蔡玩性大发，弄点儿钱买上一把，再与四、五年级的“好哥们儿”“切磋切磋”。当班上论及他时，皆云：“蔡训在打卡”。在低幼儿眼中，他可谓一高手也，可在本班人眼中，分文不值也，只会耍赖。前段时间，阿蔡与吴鑫比试比试。吴鑫轻松取胜，可阿蔡不服日“鑫耍阴招，不光彩！”鑫大怒：“何时耍耶？汝见否？汝那熊样，不配与吾比也！劝君早归！”一番劈头盖脸祝之语，伤阿蔡，遂气极而哭也，却不见何人上前安慰，因为其涕泣不值钱！
有时，阿蔡太固执己见，偏“逆天而行”，而后吃亏，又怪罪于人，让人怒火中烧。体育课到了，我们兴奋起来，借了个足球，玩起蹴鞠。对其一窍不通的阿蔡也冲了过来。大家见他笨手笨脚，劝他远离危险场地，可他不听，三谏不入耳也，定要强加入，最后与吴鑫抢球时被撞翻。他爬起来，埋怨着“死鑫！为何撞人？讨人嫌！”鑫最听不得此话，登时忿怒：“明明乃汝强加入，让汝避之不应，真活该也！”阿蔡忙狡辩日“定为汝也！此错皆在于汝，不关吾事！”鑫极想将其痛扁一顿。真乃一不讲理之徒！
阿蔡又如鲁迅阿Q正传中的阿Q，太自信，太乐观了，让人觉得可笑又可悲。就他那在及格线边上徘徊的水平，还志气高昂，自认为能“他年攀桂步蟾宫，能考上清华大学”，太高估自己了！但阿蔡却总有一股蛮劲，总觉得自己一定能行，且愈挫愈勇。与那些自卑的人相比，他似乎很伟大。这是他的闪光点，不知是不是唯一的。
阿蔡虽心智幼小，好玩儿且不守规矩，但他毕竟有一股勇劲，他其实有点儿可爱。
（五）果果
最近，我的舅妈又给我生了一个小妹妹，经过全家商量决定，给她取名“果果”。
这周星期五，我去舅妈家，见到了四个多月大的果果。果果名副其实，脸红红的，白白的，胖胖的，真像个大苹果。果果的脸上充满了肉，粉嘟嘟，水灵灵的，让人看后忍不住要使劲捏一把。果果正躺在床上，两腿“扑蹬”个个不停。我爬到床上，趴在他的脸前欣喜的看她。果果立即笑了，露出了一副和我看到她时那样喜出望外的表情，同时对我发出了几声“叽叽”的声音，似乎是欢迎我呢。
我于是“啊，啊”的开始逗引果果，她也“哦，哦”的回应我，仿佛是在与我对话一般。可是只一会儿功夫，果果就把我抛到了一边，开始专注的吃自己的小手了。只见她张大小嘴，把大拇指和食指同时塞进嘴里，“吧唧吧唧”的，一脸陶醉的样子。我笑了，同时看她吃得享受的样子，我也饿了。我于是去拿来了一块面包，就在果果的脸前，撕下一小块，放进嘴里，故意装出一副知足的样子。看到了美食的果果，停止了吮吸手指，目不转睛的注视着我的手，准确的说，是我手里的面包。
我不失时机的又撕下一小块面包，放在果果的脸前晃来晃去。果果反应还挺快，急忙伸出小手，笨拙的想来抢。看果果张大的小嘴，眼巴巴的样子，我狡黠的笑着，迅速的抽回手，把面包放进了自己的嘴里。果果则哭丧着脸，都快急哭了。
看到这有爱的一幕，姐姐也加入和我一起哄果果的队伍。“果果，翻个白眼！”果果瞪大了眼睛，似乎就做到了。“果果，皱皱眉头！”可是果果无法完成这一高难度的动作，我用手弄弄她的额头，帮她皱了皱眉头。“果果，斗鸡眼！”当然，果果没有完成，但是我们却乐此不疲，一会说让果果这样做，一会儿让果果那样做。舅舅舅妈在一旁看我们玩的不亦乐乎，也被逗得笑呵呵的。
吃饭的时候，被单独放在床上的果果一看没人管她，抗议的哭了起来，宣泄着自己的不满。舅妈急忙跑了过去哄她，见到妈妈的果果，立即“咯咯”笑了起来。
吃晚饭，我和姐姐大声说笑起来，可能是分贝有些高，果果当仁不让的回报给我们凌厉的哭声。这小家伙，从小就这么争强呢。
过了一会儿，果果打了一个哈欠，舅妈给她唱起了催眠曲，果果很快就进入了梦乡。呵呵，这真是个可爱的小妹妹，我们家的开心果。
（六）狱囚事迹
“廖云大小姐，求求你放我一马吧，求求您了。”每听到这些话，我们都会无奈地摇摇头，说：“唉，又有一位进过监狱了。”对我们来说，廖云那滔滔不绝地演说比老师讲课更容易催眠和无聊n倍，可怕的是，你一但不想听，她就会逼着你听完，否则，就是一顿暴打。所以，被她逮到了，不是一顿暴打，就是听得你头发涨、腿发软。所以，我们戏称听过廖云“演讲”的是进过“监狱”的，监狱长当然是廖云这个长嘴妇啦，下面是我对一些狱囚人士的采访。
狱囚1号事迹：在一个阳光充足的白天，我的心情十分好，正哼着小曲，却不料被廖云“俘虏”了，她从一对夫妻生了一个连体娃娃讲到她妈妈生她时的痛苦，你们可能觉得并不是很无聊啊，谁知，她讲着讲着又说回来了，就一点鸡毛蒜皮的小事情，被她翻来覆去的讲，耳朵都快听出茧了，不幸中的万幸是，我救命的铃声打响了，总算上课了。上帝啊，求求你们，不要让我下课时还碰见这个长嘴妇啦！一下课，我就拼命地往厕所跑，好躲避她。虽然我躲过了她，但是我却浪费了童年最宝贵的时间——下课十分钟啊！（万分后悔中）
狱囚2号事迹：比起上一位，我的命运可就苦多了，那天，正好有几位同学在老师讲课时说话，老师就苦口婆心地教导我们要尊重人，首先就要学会倾听。下课时，廖云神秘地对我说：“我告诉你一件事情。”看她那表情，我以为是什么秘密呢？谁知，她又讲一些陈芝麻烂谷子的事儿，害得我头都大了，我小心翼翼地对她说：“能不能不听啊？”可气的是，她竟然用老师的口气对我说：“凡是要学会倾听。”如果我有那个胆的话，我会对她用含蓄爆发的口气对她说3个字：“烦死了！”（可惜我没有那个胆啊！）
狱囚3号事迹：我的遭遇应该是狱囚中最苦的了。我听了也被打，不听也得打，这是什么世道呀！一下课，我就“寒窗苦读”，她竟然过来扰乱我的解题思维，像前面两位一样，她也对我发表“演说”，我看着她上下快速翻动的嘴唇，心里却想着书里的那道题，都快要睡着时，嘴唇突然停止了翻动，问我：“有趣吗？”我早已知道她的脾气，于是，我点头哈腰地说：“有趣，有趣。”“那你觉得哪一段有趣？”我答不上来，她怒火顿烧，我见事不妙，赶紧逃之夭夭了。
现在，只要进过“监狱”的，一下课，几乎全跑厕所里去了，我可真羡慕那些男生，廖云不敢进男厕所，女生可就倒大霉了，班里的女生几乎都有一个共同的理想——我想当男生！
（七）麻团的老人
“卖麻团了，卖麻团了……”又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒，不用说，现在是五点三十分，离我该起床的时间还有半小时。
不知怎地，就在最近，我们这来了一个卖麻团的老头子，他每天五点半的时候就开始叫卖了，无论是平时，还是周末；无论是晴天，还是刮风下雨，都雷打不动。每天都是他搅乱了我的好梦，我本应在六点起床，这时候被他吵醒，让我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻来覆去，白白浪费半小时的时光，别提有多难受了，为此我对这个卖麻团的十分痛恨，听到这个叫卖声就头痛心烦，不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。
那是一个很晴朗的星期天的早晨，我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒，在声声刺耳的叫卖声中，传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声，清脆悦耳，宛转悠扬，我的心不禁一动，反正也睡不着，不如出去看看早晨的景色，顺便看看这到底是一个怎样的老人，手艺究竟如何，于是我掀开被子，麻利地穿了起来。
我拿了点零钱，走出家门，嘿，美好的一天，晴空万里，阳光灿烂，我的心一下子也开朗起来。我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人，远远就看见一个老人被一大群孩子围着，我心想，怪不得天天来叫卖，原来生意不错。我赶忙紧走几步，走近一看，心中不由得有些吃惊，我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢的人，没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装，却上下整洁得体，显得干练精神。我暗暗产生了几分好感，递过手中的零钱，说：“给我来两只。”老人一手接过钱，另一只手拿起一双筷子和一只方便袋，夹出两只麻团放到袋子里温和地说：“小心，拿好。”我接过来，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感极佳，味道好极了，怪不得孩子围了一大圈，怪不得孩子这么愿意吃，怪不得天天来叫卖……我满怀惬意吃着麻团往回走……
谁知刚走了几步就被老人叫住了，他忙说：“你给了我五块钱，刚刚忙都忘记找你钱了。”我恍然大悟，原来因为着急，没在意错把五块当成五角了，望着老人递过来的钱，想起我之前对他的偏见，心中不禁十分懊悔。我忙把老人递过的钱又伸了过去，说：“没什么，全买了。”老人将剩下的麻团全给了我，说：“多两只，免费赠送。”我说什么也不肯收，可老人笑呵呵地说：“这就算是亏本大甩卖，买五赠一吧。”说完，头也不回地走了……
望着老人越来越远的背影，心中也不禁感慨万分，我们平时只是因为涉及到自身利益的一些小事就对别人产生各种偏见，这对别人十分不公平。有时候，我们也会被一些事情蒙蔽双眼，先不要急着去下结论，我们需要用心去判断一个人。
（八）球迷哥哥
哥哥不仅爱看球，而且喜欢打球，那是一个下着蒙蒙细雨的下午，哥哥召集几个同学，一起去打篮球。我在家等了好久，还不见他回来，于是，打着伞去找他，。篮球场上，哥哥全身都淋透了，球鞋上满是泥浆。雨越下越大，场地越来越滑，可哥哥仍是满场奔跑，兴趣丝毫不减，突然哥哥断球成功，旋风般地冲向篮下，猛地跳起投篮，进了！“好！”我在一旁情不自禁地鼓起掌来。雨越下越大，哥哥才和球友们离开球场。哥哥全身都淋透了，分布出哪是雨水，哪是汗水……
我的哥哥是个球迷，迷到什么程度呢？迷到了会忘了吃饭，迷到会忘了睡觉。
哥哥爱踢足球，爱打乒乓球，爱玩篮球。哥哥打乒乓球，从来都不服输，假如输了一盘，他肯定要捞回来，一定要把对方打得落花流水，乖乖地“投降”不可。哥哥平时总订一些关于球类的报纸，什么足球报，球迷报，中国体育报等等。以前我们家并不富裕，可哥哥却总是想办法挤出一些钱订报纸。妈妈不同意，但意见提得再多，也是徒劳的。有时，哥哥干脆“装聋作哑”，仍然订他的报纸，津津有味地读他订的报纸。
一个炎热的中午，我和妈妈把饭菜都端上桌子，只有哥哥没来，我便到房间喊哥哥，只见他一边抽烟，一边看中国体育报我喊了一声：“哥哥，吃饭了！”“恩。”哥哥回答。我又喊了几句，可回答我的还是“恩”。我无可奈何，只好把饭碗放在哥哥旁边。等我们把饭吃完，走进哥哥的房间，只见他的饭碗里全是烟灰。原来，哥哥看报纸入了迷，把饭碗当作烟灰缸了，我笑了起来，哥哥看到他做的“好”事，也哈哈大笑起来，妈妈爸爸见此情景也跟着笑了起来。
哥哥不仅爱看球，而且喜欢打球，那是一个下着蒙蒙细雨的下午，哥哥召集几个同学，一起去打篮球。我在家等了好久，还不见他回来，于是，打着伞去找他，。篮球场上，哥哥全身都淋透了，球鞋上满是泥浆。雨越下越大，场地越来越滑，可哥哥仍是满场奔跑，兴趣丝毫不减，突然哥哥断球成功，旋风般地冲向篮下，猛地跳起投篮，进了！“好！”我在一旁情不自禁地鼓起掌来。雨越下越大，哥哥才和球友们离开球场。哥哥全身都淋透了，分布出哪是雨水，哪是汗水。
我的哥哥就是这样一个球迷。
第2篇：写人篇作文
写人篇（写倩翎）
她，是天使的化身
天使或许没有美丽的翅膀，也不一定穿着柔和的裙子。在我身边，上帝让我交到了一个朋友，她就是天使的化身。她有着善良与美丽，准确地来说，是因为她太善良了，上帝给她的回报就是“美丽”。
她有这一双温柔、水汪汪的大眼睛，她那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪，微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。修长的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。她很爱笑，娇唇红润，嘴角边绽出两个小酒窝，花一样美。那红润的两唇，像两片淡红的、正在开放的花瓣，说起话来妙语联珠。她头发秀美，白玉般的小脸蛋儿衬托着那一头柔软的头发。她就是我的好朋友——倩翎！
我还记得在一个星期三，那一天汐媛当代理班主任。中午，来福玩起了一个“恶作剧”，在这儿吃饭的同学都要说出密码才能进班。后来，小宇和仲谋竟然把密码改成对对方不好的密码。我只是帮忙开门，汐媛竟不分青红皂白地只记了我的名字，我哭了，我觉得很委屈。倩翎看见了，就拿着纸巾一边给我擦泪，一边说：“别哭了，我们都知道不是你的错。”我对着汐媛边哭边说：“你在网上一直骂我，你以为我是瞎子吗？我不想跟你发生争执是因为倩翎的原因！你又不是不知道，李倩翎会很难做的！”李倩翎还是默默地在我旁边帮我擦泪，她不说话，可能陷入了沉思。
在大家的劝说下，汐媛划了我的名字，记上了小宇的名。小宇也哭了，我也没停止。倩翎看见两个人哭了，她就往我们两个人身边来回跑，一下帮这个擦眼泪，劝不要哭了，一下又跑到另一个的旁边擦眼泪。我想停止哭泣，可我真的很委屈，我停不下来。我告诉倩翎我不能停止哭泣，她只轻轻地说了句：“加油，克制住自己，别哭了。”接着继续帮我擦泪。
我们不哭了，倩翎也笑逐颜开，露出了她的微笑，她的酒窝，她的开心。她就是总为她人着想的人。
天使就是这样，总为她人着想，别人开心了，自己也就开心了。倩翎，就是天使的化身！
第3篇：写人篇
“吴老师”补习班中高年级作文导学案
写人篇
写人是作文的基本命题。
写人的文章应注意以下几点：
1、交代清楚他是什么人，如他的年龄、性别、外貌、性情，及与自己的关系。
2、要通过具体的事件来表现人物，决不能像老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这
3、要写出人物的特点，就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了，才能给读者留下深刻的印象，文章也才能与众不同，有新意。
4、要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的思想感情来写人，不要想到什么就写什么，马虎拼凑，更不能重复罗嗦，画蛇添足，使人看了不知在说什么。
范文1：什么是我？这就是我同学们，我给你们介绍一位同学，希望你们和她成为好朋友。
她今年步入六年级了，1.58米的个子，一对不浓不淡的眉毛，一双本来挺大，但因为成了近视眼被自己眯成一对
第4篇：初三写人作文
初三写人作文
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的初三写人作文，欢迎阅读与收藏。
初三写人作文1
童年是美好的，无忧无虑的，我们在母亲的翅膀下茁壮成长，母亲为我们任劳任怨，遮风挡雨，我们在母亲的爱翅膀下度过每个春夏秋冬……
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经成为年少有为的青年，而母亲也随年龄的催老，变得越来越憔悴了。
现在的我在外读书，只有一些重要节日方才可以回家，次日，在食堂吃饭，听说今天换菜色了，好开心啊！
跑到食堂，看到底是什么好吃的？我的小肚鸡肠已经蠢蠢欲动了。啊！饺子！好久没吃了，小时候，母亲常常其中包的饺子，那真是，色香味俱全，可惜好久没吃了，有点怀念了。突然手机一响，原来是母亲打来的，我与母亲
第5篇：初三作文写人
初三作文写人
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的初三作文写人，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三作文写人1
午后的骄阳如碳般烤着大地，发蔫的青草像犯人一样耷着脑袋。热腾腾的大地好像要把一切焚尽，看着面前绿油油的麦田，不禁把思绪拉到那个骄阳下……
八月的午后，阳光总是一样的刺眼。望着面前绿的滴水的麦叶总让人心里一阵凉爽。远方的田里，母亲那白色的身影在绿色中格外显眼。阳光镀在她身上，变成温柔的光环，像天使一样洁白。油亮亮的麦田里，只有母亲一个人在弯腰。连蚱蜢也躲进那片翠绿深处了。
知了在那骄阳下依旧扯着嗓子来唱他那最美的演奏……
不忍母亲在骄阳下的辛苦，我连奔过去帮忙。八月的风，打在脸上
第6篇：写人初三作文
写人初三作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的写人初三作文，欢迎大家分享。
写人初三作文1
同桌，是每个人都会遇到的。其实与同桌的日子也不长久，每当想起同桌的你，就会有种莫名其妙的感觉，在与同桌的日子中，经常会有打闹、开玩笑等某些事情，但某些小事情可能会把她惹哭……
同桌的你，疯狂的你，情绪千变万化的你，撒娇的你，经常咆哮的你，爱哭的你……
同桌的你，你还记得我答应你的愿望，没错，这个愿望是由我为你完成。还记得我说的话：“如果，我有一艘游艇，我就会带你去环游世界，可惜我没有。如果，我富有我就会带你去看EXO的演唱会，可惜我不富有。如果，我
第7篇：初三写人作文
初三写人作文（共13篇）由网友 “SummerSmith” 投稿提供，下面是小编为大家整理后的初三写人作文，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
篇1：初三写人作文
初三写人作文
我们班的足球小子（一）纵观全年段，数“风流”球队还看我们初三（1）班，我们班的足球队，阵容强大，奇异之人大有人在，其技艺之“高超”，是足以令人捧腹。
“拼命三郎”DD小A
此人个头不高，其貌不扬，但勇猛过人，盖比张飞，故得此绰号，他面相奇特，瘦骨嶙峋，可在球场上驰骋时，却像匹野马，到处乱撞，所以凡跟我们较量过的队伍中的球员，无不是青紫叠加，鼻血横流的，故我们怀疑他练过跆拳道，要不然身手怎么会这么敏捷，那么“狠”呢？
“手球王”DD小B
别看此人个子小小，身手可不凡哟！可能是他经常练太极拳的原因，他特爱手球，其次数之多都可创造吉尼斯世界记录
第8篇：初三写人作文
初三写人作文
你的记忆中是否也有这样一个人，让你记忆深刻，难以忘怀？不妨也用文字来表达一下你对他的印象吧。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于初三写人作文，希望可以帮助到大家！
（一）《我家的“小强”》
在家里，我说一，就没人敢说二。我那弟弟懒得和我争，大门不出，二门不迈，天天守着个电脑，典型的“宅男”。但有时候，别看他“深居简出”，一副柔弱的样子，发起飙来，那气势犹如滔滔江水，把你“吓”个半死，真是不符合形象啊。
有时候，我真恨我不会“神行千里”，为啥？当然是为了我那可亲又可爱的电脑了呗。真是奇怪，我每次放学回家总是用百米冲刺的速度奔向电脑。可是弟弟总是“阴魂不散”地坐在电脑前，任我百般讨好，还是一动不动，眼睛直直地盯着电脑屏幕。莫非这厮练就了“火眼金睛”？真是高深。
但“小强”如我，岂是这般就能轻易
第9篇：初三写人
父 亲
父亲的爱，时时刻刻包围着我。
十七年的关怀与疼爱，也让我在心中永记。
父亲的路，为我，而奋斗！
暑假里，闲来无事，我跟着父亲，体验了他一天的辛历。
一大早，父亲就把还在呼呼大睡的我叫起来，我迷迷糊糊地把眼睛眯了一条缝问：“干嘛啊……”父亲敲了敲我的脑袋说：“不是你昨天晚上吵着要我带你去车行，跟我一起上班的嘛！不去拉倒，我走咯！”我一听，一下子跳起来说：“好啦好啦，嘻嘻，我起床了！”父亲看我那开心的样子，摇了摇头说：“唉，等等有的你苦的！”
就这样，在我眼中，那“有趣”的历程开始了……
到了车行，父亲把店门打开，他手指点了一个盆子，叫我去把那盆子打一盆水来，我走到那盆子跟前，一看，哇！好油啊！盆边上都是黑呜呜、油腻腻的汽油，我对父亲看了一眼，父亲说：“怎么，这么点油都把你吓着了啊！”“谁说的，才不呢！
第10篇：四年级作文写人篇
写人作文：
写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的记叙文，叙事不要求完整;记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。
一、通过一件事来写人
通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。
在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要
