学苔 书信

精品范文 时间:2024-10-27 07:12:33 收藏本文下载本文

第1篇:学苔 书信600字

学苔 书信600字

在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到书信吧,书信是生活中常用的一种文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的书信呢?以下是小编帮大家整理的学苔 书信600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

刘正同学:

你好!你还记得吗?去年的跑道上,有一个不怕死的小子跟着我跑步;你还记得吗?去年的操场上,有一个不怕累的小子跟着我跳远;你还记得吗?去年的足球场上,有一个不怕痛的小子跟着我踢足球。你的坚持与毅力深深影响着我,今天我在这里向你说声谢谢。

美好的,快乐的事很难忘却,那么令人不高兴的事情呢?你现在的学习情况不是很乐观,这一点你比我清楚,其实我们最初都一样。只不过是个人的努力,自身的习惯加上学习环境的影响,我们学习之间的距离越来越远了。

因此,我希望你能学习苔的精神,学它的不怕困难、不放弃;学它的不管世人对它的关注如何,始终坚定内心;学他的追求进步,不断完善自我。

在班级中,我从一些事情中看得出你有一颗强大的内心,能承受住压力、打击,受挫而不放弃,遇难而不退缩。在学习上,你或许没有这么大的兴头,但在其他方面上,你很好的诠释了不放弃这个词的`含义。例如跑步时,我一般在十几圈后每过两三圈就问你一句:你累不?你的回答总是这样干脆:不累!

现在的我们就如同尚且弱小的苔花,尽管没有太多人注意到我们的存在,但我们都不能就此而放弃,你应该知道,要想让别人了解你,你就必须要有一两件拿手绝活,亮出自己的实力。所以,你要比别人花费更多时间来学习。过程是痛苦,是所不愿经历的,但为了能像牡丹一样开放,你要咬着牙煎熬过去。或许,成功的鲜花就在不远处等你。

我有我的优势,你也有你的优势,我们可以互相学习,一起学习苔的精神,努力着像牡丹一样开放吧!

写信人:夏若贤

20xx.3.25周日

第2篇:学写书信

学写书信

【习作要求】

按照书信的格式给不常见面的亲戚、朋友写一封信,把家里或学校最近发生的一件事告诉他们。写好后,自己把信寄出去。

【习作指导】

信是一种常用的应用文。写信要符合书信格式:

1、信的开头写称呼,要顶格写。称呼后面加冒号。

2、信的正文另起一行,每段开头空两格。要先写问候的话,再把要说的事情一件一件往下写,最好每件写一段。

3、祝愿语。正文写完了,要另起一行写上“祝你健康”等祝福的话。

4、名字和日期。名字写在右下方,前面可以写上“弟”“妹”等称呼。日期写在名字的下一行。

信写完了,还要写信封。别忘了一定写上收信人和寄信人的邮政编码,把信封好,贴上邮票,信就可以寄出去了。信封的左上方写收信人的邮政编码、收信人的地址,中间写收信人的姓名,姓名要写得大一些。信封的右下方写寄信人的地址、姓名和邮政编码。

给表姐的一封信

亲爱的表姐:

你好!当你收到这封信时,学校早已开学了。刚开学的时候,发生了一件有趣的事。有一节体育课是跳山羊。山羊有一米来高,我望着这山羊,心想:这是男孩子们做的游戏,女孩怎么行呢?可转念一想:男孩能干的事,女孩凭什么不能干呢?我见男生们一个个朝我挤眉弄眼地笑,还说:“娇娇小姐也能跳山羊吗?不可思议,太不可思议了。哈哈哈„„”我气坏了。“怎么不可思议呢?人家居里夫人还不是女的?”我反驳他们,他们想了一会儿,又大笑着:“你能做居里夫人么?”我可气坏了。

亲爱的表姐,我真不明白为什么他们会看不起我们女孩呢?我想:一定要争气。男生们一个个都顺利地过去了,只剩下我们女生了,他们不屑一顾地看着我们,那一双双眼睛似乎充满疑惑地问:我们班的女生能行吗?我是第二个跳。我见伍倩很顺利地助跑,过马,落地,心里更踏实了。谁知,我过马时,没有过去,还坐在“马”上了。这时,男生们大笑起来:“真有趣!看,咱们的‘居里夫人’怎么骑马了?”我气得肺都快爆炸了。我又瞪了他们一眼,心想:下一回一定要跳过去。我跑着,离目标越来越近。我用手一按“羊鞍”,两腿抬高,一越就过去了。我稳稳当当地落在地上,我在归队的时候,把头抬得高高的,似乎对他们说:“不要小看了女孩子嘛!”表姐,我终于跳过了山羊,我用实际行动向男孩子们说明:女孩子也能行,男孩子能办到的事情,女孩子也能办到的。

表姐,你说,我们女孩比男孩差吗?我看不见得!好了,时间有限,就此搁笔!祝 身体健康!

你的表妹:何 佳

×年×月×日 【简评】

何佳给表姐的信,格式正确,内容充实,写出了一年中最有意思的一件事,符合这次习作的要求。其次值得我们学习的,是她的语言通顺、流畅、生动。这篇习作具有一般书信的格式:开头结尾有称呼和署名,还有问候和祝愿;字里行间呼唤着表姐,用谈心的语气对表姐诉说着心里话,合情合理,恰如其分。

小作者叙述自己在体育课上鼓起勇气跳山羊获得成功的经过,说明了男孩子能办到的事,女孩子也能够做到。她在叙述中夹叙夹议,描绘了“我”的神态、动作、心理活动和当时的情景,曲折起伏,颇有趣味。这确实是一件最有意思的事。

给柯岩阿姨的信

亲爱的柯岩阿姨:

您好!

妈妈常常把您写的诗读给我听,我可喜欢您的诗了。您能把我的妈妈写进您的诗里去吗? 我妈妈是一位小学教师,她爱我,更爱她的工作。有一件事使我永远也忘不了。

四年前的一天,我生病了,病情很重,老师们都劝妈妈把我送到县医院去,可妈妈没有这样做,只是坚定地说:“我怎能丢下工作不管呢?”

妈妈要上课去了,她把我抱到床上,又在床边放了我喜欢的小猫和小鹿。妈妈对我说:“让它们陪着你玩吧,啊,别哭,乖乖。”我多想要妈妈陪着我啊,可是我知道妈妈放心不下她的学生,就勉强地点了点头,说:“好妈妈,你去吧,我不会哭的。”妈妈亲了一下我的脸蛋儿,轻轻地走了。我看着床头上孤零零的小猫和小鹿,觉得它们怪可怜的。我对它们说:“你们没有妈妈,要哭吗?我当你们的妈妈行吗?”说着,我就把它们抱在怀里。不知怎么的,我的泪珠却扑簌簌地掉了下来。

我在床上昏沉沉地睡了一天。晚上,妈妈在灯下批改作业,我睡不着,要妈妈讲个故事。妈妈摇了摇头说:“好孩子,妈妈要工作,你听收音机好吗?”我点点头。

收音机里传出的动听的歌声,陪伴着我进入了梦乡。那一次我整整病了7天,可妈妈却没耽误过一堂课。妈妈虽然没有陪伴我,但我更加喜爱她了。

尊敬的柯岩阿姨,您能写我的妈妈吗?您能写像我妈妈那样的老师吗? 祝 健康长寿!

吴文霞

××年×月×日 【赏析】

柯岩是当代女作家,她的儿童诗深受小读者欢迎。这封获奖书信篇幅不大,内容也很简单,只是反映小作者四年前一次生病的情况。但却深刻表现了小作者对教师母亲,对她喜爱的作家的一片纯真童心。

信中写小猫小鹿那段特别动人。小作者说它们“孤零零的”“觉得它们怪可怜的。”实际上是自己觉得自己孤零零的,怪可怜的,因而把自己的感情移到小猫小鹿身上去了。所以“把它们抱在怀里”之后,“我的泪珠却扑簌簌地掉了下来。”这种移情于物的写法,能把自己的感情写得更加深刻感人。小作者深刻描写自己的孤独感,正是为了反映她母亲的忘我工作精神,反映人民教师崇高的蜡烛精神。

给朋友的一封信

亲爱的小欣:

你好!

与你相处了一年,令我很快乐。我知道你一直努力地想做一个品学兼优的好学生。所以我要为你推荐一本书—《智慧背囊》。伏尔泰曾经说过:“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读一本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。”是呀!读一本好书,就像交了一个朋友。

这本书里有100多个富有情趣、哲理深刻的小故事。如:“总统与小偷”说了柯立芝用一颗宽容的心面对他人犯下的错误,因为他相信那个小偷一定会走上正途的。柯立芝告诉我如果一个人对素不相识的人也能做到彬彬有礼,那么他就是世界公民。“抛弃仇恨,放下愤怒”说了黑人卿赖斯从小被外国歧视,经过母亲的教诲,使他不卑不亢,最后成了世界最有权势女人。卿赖斯告诉我人类要在竞争中求生存,便要奋斗。

夜幕降临的时候,一盏明灯、一杯清茶,在淡淡的香气中静静地看着《智慧背囊》如一缕温暖的阳光,照耀你人生的每一个角落,如一把智慧的钥匙,打开你心中的成功之门,如一位心心相印的朋友和你共同进步。

《格言》给你力量,愿《智慧背囊》为你插上智慧的翅膀,在蓝悠悠的天空中自由飞翔„„希望这本喜闻乐见的课外阅读书目能开阔你的视野,提高写作水平,令你不断进步,如愿以偿!

学业进步!

你的朋友:小彤 2012年3月14日

【习作提示】

▲《给朋友的信》

提示:朋友,一般说来是与自己思想、性格、爱好相近的人,给朋友写信,可以无所不谈,这次训练,却受一定限制,只说自己家里或学校过的一件事,而要把事情经过具体地告诉朋友。

▲《给远处亲戚的信》。给亲戚写信,应先问候亲戚家里成员的健康情况,然后再说自己家里的一件事。这件事可以是喜事、新鲜事等。

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