第1篇：怎一个冷字了得初中作文
怎一个冷字了得初中作文
微微的寒风，吹起我那雪白的外衣，那寒风，不由让我想起了——希
希——是我小学的一个好朋友，我们总是形影不离，上课一起，吃饭一起，回家一起，就连买的东西也是一样的。同学们都很羡慕我和希的友情。
有一天，我和希照旧得一起去学校的阳台那里吃东西一起聊天，希突然问了一个让我惊讶的问题：“琳，你有没有喜欢的人啊？”这个问题希重来不会问，因为她根本不想知道这种事情。我被他的这个问题吓到了，不知道该怎么回答她这个问题，难道我真的要告诉她吗？我的心正在“打架”，为了先避开希的这个问题，说道：“你怎么会突然问这个问题？这个不像是你会问的问题啊？”“没什么啦！只是好奇问问而已，说嘛……你现在有没有喜欢的人啊？”她好像一定要问个明白才罢休。
最后我只好告诉她我喜欢的人是谁。之后我反问她：“那你呢？有没有喜欢的人啊”她失望的摇了摇头，“没有，学校的男生我都看不上眼，但是你怎么喜欢上他呢？”“我也不知道啊，不是俗话说得好：喜欢一个人是没有理由的。对不对！嘻嘻！”“哦，那也是！嘻嘻！”笑声传遍了整个学校。
过了几天，我还是照旧的去找她去吃中午饭，可是又被她回绝了，还是照样的答案‘我今天家里有事，不可以陪你了！’我失望的.回想：我已经好久没有和希一起了。来到了打饭的店铺，突然有一个熟悉的身影出现在我的眼前，竟然是希！她旁边还有一个男生。她不是跟我说家里有事吗？怎么还和一个男生一起？那个男生又是谁？我走近看了看，那个男生竟然是我喜欢的那男生！我看到希的一个挺好的朋友就问：“为什么希会和那个男生在一起？”“哦，你不知道吗？他们当然在一起啦！前几天希就和那男生表白，那男生一开始都不答应希的，最后也不知道是什么原因那男生就答应了希了。”我听到了这个消息，我简直是崩溃了！我不相信。我走到希的面前，叫了她过来。“希，那你为什么要在我跟你说我喜欢他的时候和他表白？”我不明白的问道。“原因很简答，那是因为你喜欢他”希狠狠的说，“为什么？我不懂！”“都是因为你，我恨你，你知道吗？我喜欢的那个男生喜欢上你，我和他告白，他拒绝了我！我也要让你尝尝这种滋味！”之后她就走了……。
那件事之后，我们就再也没有联系过了……
又是一阵寒风，有一次吹起了我的外衣……
第2篇：怎一个“谢”字了得初中作文
怎一个“谢”字了得初中作文
有一束光，光辉灿烂，普照中华大地；有一束光，如北斗星光，指引着无数迷茫的希望；有一束光，温暖和煦，照护着孩子们那渴望的眼神；有一束光，坚定不移，引导着我们成长。关注着懵懂无知的我们的成长，用心播下爱的种子，用青春和热血浇灌我们——这就是老师。
默默算着，两千多日子已从手中溜走，回望走过来的一路，个个深浅不一的脚印在上面排列着，而真正帮助我走过这一路的`，还是在前方的那束光啊。
不知什么时候，当我还沉浸在漫漫的小学生活里时，时间在我身旁嘀咕了一句，我一惊，急忙回头，想要留住那时光，那光阴却越走越远了。我凝望着那段越走越远的光阴，眼前渐渐浮起薄雾，那段美好的日子又在我脑海里“走马灯”，忽然，我想起了我的老师，那些曾帮助我走过这六年的老师，心中涌起一股暖流，是啊，没有他们，哪来的现在的我啊，老师为我付出的一切，怎是一个微不足道的“谢”字能够了得呢？
还记得有那么一次：感冒的数学老师在身子不舒服的情况下，依然拖着疲惫的身子来为我们上课，在上课之前还特意为自己今天的嗓音不适让我们谅解，当数学老师发出那些模糊的汉字时，每一个字都深深的打动着我们的心，结果那节课是我们有史以来最认真的一堂课。；还记得有那么一次；慈爱的英语老师，被我们一群淘气包的捣乱而被气得落泪，还舍不得训斥我们，依然为我们普及各种教科书上学不到的知识，用爱心和耐心对待我们，让我们这群闹事之徒又感动又悔恨；还记得，当每天早晨，我们来到教室，姗姗来迟的班主任脸上那浓重的黑眼圈和时光的痕迹······这一切，都是老师们为我们所付出所作出的啊，这其中的一切，又岂是一个“谢”字就能够了得的！
“老师啊老师啊，你像我兄长，你给我的一切我永远不会忘······”每当听到这首歌我都会想起我的老师，他们或慈爱，或严厉，或幽默，或尽职尽责····但，他们都为了我们付出，牺牲，他们为我们呕心沥血，远远比园丁，比大树付出的更多。老师，虽然我知道，您对我的谆谆教诲，岂是一个“谢”字能够了得，但是我在这里依然要向您说一声；“老师，谢谢您，您给我的一切，我永远不会忘！”
第3篇：怎一个错了得作文
怎一个错了得作文
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的怎一个错了得作文，欢迎阅读与收藏。
有道是“人非圣贤，孰能无过”，然吾答题之过便扬名于全班。每每思及，犹如骨鲠在喉，不能下咽。但细细想来，此过亦令吾受益匪浅，时时谨言慎行，不敢松懈。欲知细节如何，且听吾慢慢道来。
某日，语文课上，习《故乡》一文。师问：“诸君见成年闰土语言描写处，其语速应如何变化？何也？”少时，一生答曰：“宜放慢语速……”师又问：“为何？”其抓耳挠腮，不能答。吾浏览片刻，自以为略得其意，复观师神色，似此生答错，心下窃喜。贸然举手，答曰：“吾认为此处宜加快语速。”
俄顷，全班哄然，其声甚烈。师亦挑眉笑问：“竟要加快语速？”吾尚以为答案对
第4篇：怎一个累字了得
怎一个累字了得
唉，这个星期五晚上好累啊!这个星期，我们学校开展了校园文艺节的活动。有许多许多的项目，老师让我做一张关于六月一日儿童节的英语贺卡。
我本以为做这张贺卡，是一件十分简单的事情，就不怎么在乎做贺卡这件事情。放学回到家后，我就拿着二十元，去超市里买做贺卡的材料。所有做贺卡的东西都准备好了，我便开始做我的回家做业了。过了大约两个小时左右，除了两篇作文以外，其它的作业我都完成了。咕噜咕噜什么声音?原来是我的晚餐铃响了，我该去吃饭了。吃完饭，已经七点半多了，因为我刚写完作业，有点累，所有想休息一会儿，可我突然想起来，我还有英语贺卡没有做，就急忙拿出做贺卡的材料，开始做贺卡。
我要做一个立体贺卡，因为我最拿手做立体贺卡了。我想要做一个特别一点的贺卡，就用两种不同颜色的卡纸做底色。在我用双面胶粘的时
第5篇：怎一个对字了得
河北考生
正如题目所言，世界是千变万化的，问题是层出不穷的，当然，答案也是丰富多彩的。面对这些是是非非，怎一个“对”字了得？
芸芸众生，大千世界，在我看来，这世界上根本就没有绝对的是与非，对与错。
曾经在中央电视台的《焦点访谈》中看过这样一个真实的故事：一个高中生因不堪忍受母亲所施的压力而亲手将生母杀死。在为同龄人惋惜的同时，我在想，这究竟是谁之过？是的，可怜天下父母心，试问，哪个父母不望子成龙，望女成凤？站在这个立场上，我想说，父母，你们是对的。可在教育孩子的方式上，我又不得不说，你们是一对失败的父母。棍棒底下出才子的教育方式已经过时了。站在不同的立场上看同一个问题，答案往往是不相同的。
茫茫人海，究竟谁是好人，谁人又是坏蛋？你能说关在监牢里的囚犯就是坏蛋吗？不，我们不能只从一方面来判断一个人的好与
第6篇：怎一个“情”字了得
怎一个“情”字了得
寓言材料中，富人所以认为独生子聪明而怀疑邻人，完全是感情先入为主的缘故。然而，寓言毕竟是寓言，它虽然蕴含一定的生活道理，给人以思想的启迪，但并不等于生活的全部。诚然，人们对事物的认知，往往受感情的左右，可“感情”代替不了“ 认知”的“理”，相反，“理”大于“情”，“情”趋从于“理”，怎一个“情”字了得呢?
怎一个“情”字了得?据《吕览·去私》篇载：晋平公让大夫祁黄羊推荐南阳县县令，祁黄羊毫不迟疑地说：“叫解狐去当，他一定能够胜任。”晋平公惊讶地反问道：“你说的是解狐吗?他不是你的仇敌吗?”祁黄羊笑了笑说：“您让我推荐的是县令，并没问谁是我的仇敌呀!当县令，我认为解狐最合适，他能干得很好。因此才推荐他。”果然，解狐很有才干，成为百姓拥戴的好县令。又一次，晋平公让祁黄
第7篇：怎一个爱字了得
怎一个爱字了得
父爱如山，高大而又雄伟;父爱如水，清澈而又甘甜;父爱如火，热情而又严厉。在我们的生活中，父爱普通而平常，它却在生活中印下了一道道痕迹，成为生活中的点点滴滴。
一天下午，爸爸让我写数学作业。我回到房间，坐下来，并没有拿起笔，而是拿起了三本杂志看了起来。我想：就看一会儿，爸爸不会发现的`!于是，我高高兴兴地看了起来，却不知一个小时已经从我指尖悄悄地溜走了。突然，门打开了!“看看!你写多少作业了?”我被这句话吓得从椅子上跳了起来。“你给我过来!不写作业，在这看杂志，你是不是想到10点睡觉了!你知不知道马上就要小生初了啊?现在时间多宝贵啊，你还不好好做题，在这看杂志!到时候你考不好可怎么办呀!”爸爸的脸突然涨得通红，双眼瞪得像铜铃一样大，让人感觉毛骨悚然，他又怒气冲冲地向我吼道：“你今天必
第8篇：怎一个愁字了得
怎一个愁字了得
感伤并不如同感冒，可以很快的传染给他人，而李清照的感伤却能够迅速并且深深的感染我，是我如同得了重感冒一般。人云：少年不知愁滋味，为赋新词强说愁。我想我也有这样的意味在其中吧，虽然我不能做到感同身受。或许是我经历的还太少了，我无法想象若干年后甚至几十年后的中晚年的我再读李清照会有何种感受。然而，今天我并不是谈李清照的这份感伤是什么又从何而来，而是纯粹的说“愁”。
听前辈们说，如果想了解一个人，特别是名人，就要去看看他们居住过的地方。当然我这里说的名人不是指现代“追星族”概念中的明星，况且现在那些所谓的明星居住的场所都成为狗仔们蹲点的地方，曝光明星的私生活的有效手段。我对此不感兴趣，也没有那份闲工夫。扯远了，且打住，我们回到原话题。如果想很好的了解一位大家，最好去看看他们的故居，体验一
