—学年XX中学第二学期心理咨询室工作计划

精品范文 时间:2024-05-13 07:13:41 收藏本文下载本文

第1篇:心理咨询室第二学期工作计划

合阳县第三初级中学

2014—2015学年度第二学期

心理咨询室工作计划

一、指导思想:

我校的心理健康教育工作,将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障,以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标,紧密结合新课程改革精神,不断加强学校心理健康教育工作,努力提高学校心理健康教育的质量和水平。

二、工作思路 :

1.面向全体学生,立足于学生发展性、预防性的心理健康教育,做到预防、疏导为主,干预、治疗为辅。

2.密切与班主任的联系,更好地与学校德育工作有机结合。3.发挥班级心理委员的作用,并对他们进行培训。

4、认真细致地做好个别咨询辅导工作,力求在个案上有所突破。

三、具体工作: 1.积极开展心理咨询工作

心理咨询是心理咨询室的主要工作之一,我们积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作,为来访的学生提供咨询,对学生在成长,学习和生活中出现的心理行为问题给予指导,帮助他们排解心理困扰,对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生,应及时识别并转介到专业诊治部门。每周一到周五咨询室有咨询老师值班,每天咨询室第七节课开放。同时,根据心理辅导的隐私性,提供了心理辅导室邮箱和专用QQ,方便对学生进行辅导!

2.针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座

心理讲座是有效的心理教育途径,特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果,互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势,所以应该加强校园心理讲座。本学期从以下几个方面开展工作:(1)针对七年级学生开展青春期的心理教育。(2)开展针对班主任的心理讲座。从学生的心理特点、心理发展规合阳县第三初级中学心语小屋

合阳县第三初级中学

律、心理诉求等进行介绍和讲解,促进师生关系的改善,促进和谐班级建设。(3)利用家长学校授课宣传家庭心理教育的有关内容。

3.做好班级心理委员培训工作 :

班级心理委员教育是我校针对学生的发展实际,实施的一项创新性的心理教育工作,旨在在班级中普及心理科学,促进班级心理卫生工作的开展。心理咨询室对各班心理委员进行不定期的心理培训。

4.积极做好七、八年级心理健康档案工作 :

通过建立学生心理档案,有利于教师或班主任迅速找出一些学生中存在的问题,依据学生的心理进行辅导,从而提高教育与辅导的效率,提高教育的针对性,同时有利于预防学生的心理疾病,贯彻防重于治的方针,体现发展性指导的原则,且可以形成学校,家庭的教育合力,帮助学生家长了解其孩子的心理特点,及时发现其存在的心理困扰。

5.营造积极、健康的心理健康教育环境 :

积极利用校园广播,网络,板报,宣传栏等形式,广泛宣传普及心理健康知识,培养学生的心理健康意识,从而营造积极,健康,向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。

6.加强心理咨询室心理测量量表建设和正常应用 本学期完善心理测量量表建设,搜集和整理适合学校教师和学生的心理测评量表,积极开展心理测量工作。

五、每月工作安排: 三月份:

1、对七、八年级学生进行心理健康测验,2、完善学生的心理健康档案。

2、与音乐组一起带领学生学习手语歌曲《相亲相爱一家人》。四月份:

1、七、八年级学困生心理辅导

2、印发三中首期心理健康教育报纸《心语》

3、进行青春期心理健康教育

4、对每班心理健康委员进行培训 五月份:

合阳县第三初级中学心语小屋

合阳县第三初级中学

举行“与母亲的情人节——母亲节”感恩系列活动 拍摄心理咨询室首个宣传片

六月份:

1、九年级学生考前焦虑心理辅导

七月份:

1、对心理咨询室资料进行整理,存档

2、撰写本学期心理咨询室工作总结

合阳县第三初级中学心语小屋

第2篇:第二学期心理咨询室工作计划

2012—2013年第二学期心理咨询室工作计划

为了改善学生的心理环境,促进学生的身心健康成长,推进素质教育,贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,我校在上学期成立了心理咨询中心。通过一学期的工作,心理咨询中心的工作已经顺利开展起来了。为了进一步推进我校的心理健康教育工作,特制定本学期的工作计划:

一、指导思想

我校的心理健康教育工作,将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,以面向全体老师和学生,改善教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展,提高学生的心理素质为目标,紧密结合新课程改革精神,不断加强学校心理健康教育工作,努力提高学校心理健康教育的质量和水平。

二、现状分析

在校学生的心理问题主要在早恋、网络依赖、人际关系障碍、学业压力、厌学、不良情绪(焦虑、抑郁)和亲子沟通障碍等方面。

三、工作目标

在上学期工作的基础上,本学期心理咨询室的工作重点为:

1、继续加大心理咨询室和心理健康知识的宣传工作,通过多渠道增加师生的心理保健知识,提高师生的心理健康意识,并使其掌握更多的心理自助方法和技巧。

2、针对不同年级学生的心理特点,面向全体师生和家长,有针

对性地开展心理健康讲座和团体辅导活动,提高全体学生的心理素质,提高全体教师心理健康水平,提高全体家长与学生的沟通技巧和教育水平。

3、加强与团委、学生会已经各年级组、班主任的联系,使学生的心理健康教育工作渗透到学校的德育工作和班级日常管理工作中。

4、加强个体咨询工作,对那些有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

5、重点做好高三学生备考中的压力缓解工作和高考前的情绪疏导工作。

四、工作思路

1、根据新形势下,学生身心发展特点,树立“大心理教育观”,坚持全员心理育人,全程心理育人和全方位心理育人的理念,坚持“爱的教育”,面向学生、面向教师、面向家长,扎实、有效地开展丰富多彩的心理健康教育讲座和团体辅导活动,培养学生的积极心理品质,让学生健康、快乐、成功地学习生活。

2、密切与团委和学生会的联系,将心理健康教育工作很好地与学校的德育工作有机结合。

3、密切与班主任的联系,使班团会成为学生心理健康教育工作的阵地,同时也使心理健康教育与班级的日常管理工作有机结合。

4、面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生,做好学生的个别心理咨询工作,力求在个案上有所突破。

5、继续发挥校园网站、校园广播和校园展板、飞扬的青春等阵地宣传心理咨询室和心理健康知识,提高全体师生的心理健康保健意识,增加师生的心理健康知识。

6、播放心理影片,使学生在娱乐中提高心理素质。

五、具体实施

2月份:心理咨询室工作计划制定

3月份 :

1、对生管老师进行心理知识培训

2、开展心理健康教育进课堂

3、邀请市精神卫生中心心理专家来校讲座

4月份:

1、学生心理健康问卷调查

2、心理电影展播:《幸福来敲门》

3、心理健康讲座:做网络的主人

5月份:

1、5.25心理健康月主题活动

2、心理电影展播:《美丽心灵》

3、教师心理健康讲座:内心充满爱,提高职业幸福过

6月份:

1、心理电影展播:《叫我第一名》

2、心理健康讲座:做情绪的主人

3、高三心理健康讲座:释放压力,轻松应考

7月份:

1、假期学习时间管理与心理调节

2、心理咨询室工作总结

剑影心理咨询室

2013年2月15日

第3篇:第二学期心理咨询室工作计划

2010—2011年第二学期心理咨询室工作计划

为了改善学生的心理环境,促进学生的身心健康成长,推进素质教育,贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,我校在上学期成立了心理咨询中心。通过一学期的工作,心理咨询中心的工作已经顺利开展起来了。为了进一步推进我校的心理健康教育工作,特制定本学期的工作计划:

一、指导思想

我校的心理健康教育工作,将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,以面向全体老师和学生,改善教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展,提高学生的心理素质为目标,紧密结合新课程改革精神,不断加强学校心理健康教育工作,努力提高学校心理健康教育的质量和水平。

二、现状分析

根据上学期所做的心理健康问卷调查结果,我校一

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第4篇:第二学期心理咨询室工作计划

2010~2011年第二学期

万科城实验学校心理咨询室工作计划

为进一步加强我校师生的心理健康教育工作,根据当代中学生生理、心理发展特点,运用心理学教育方法和手段,用爱心倾听学生们的心声,用温情启迪学生们的心灵,用真诚塑造学生们的人生,从培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展、素质全面提高为出发点的工作思路,运用已经积累的心理咨询工作经验和方法,把倾听、温情、真诚作为工作出发点,用集体心理辅导和个别心理矫治作为开展心理咨询的方式,以构建平安和谐校园作为心理咨询工作的归宿,积极主动努力做好新学期的心理咨询工作,为学校未来的发展和精细化管理勇于探索,再添光彩。特制订新学期心理咨询工作计划如下:

一、指导思想

以《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,以中小学教育的特点和中小学生心理发展的规律为依据

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第5篇:—学年XX中学第二学期心理咨询室工作计划

—学年XX中学第二学期心理咨询室工作计划

时间过得飞快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候抽出时间写写工作计划了。工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的—学年XX中学第二学期心理咨询室工作计划,欢迎阅读与收藏。

一、工作目标:

继续坚持面向全体学生,以“预防为主、治疗为辅”为方针,以“发展学生个性特点,培养学生健康人格”为目标,构建“心理咨询室为主体、班级为主导、优化校园心理健康教育环境为手段”的`全方位、立体式的心理健康教育模式。

二、工作重点:

(一)常规工作:

1、继续做好每一天的面对面咨询工作,接好每一个咨询电话,答复每一封咨询信函。

2、建立健全每一个咨询者的心理档案,做到及时准确。

3、继续编好每月一期《心海导航》。(含专刊)

4、落实每年段的团体辅导讲座。(具体内

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第6篇:学年度心理咨询室第二学期工作计划

鸿尾奎石中心小学心理咨询室工作计划

一、指导思想

我校的心理健康教育工作,将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障,以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标,紧密结合新课程改革精神,不断加强学校心理健康教育工作,努力提高学校心理健康教育的质量和水平。

二、工作思路

1、面向全体学生,立足于学生发展性、预防性的心理健康教育,做到预防、疏导为主,干预、治疗为辅。加强每月最后一周心理健康班会课的指导与研究工作。

2、密切与班主任的联系,更好地与学校德育工作有机结合。

3、发挥班级心理委员的作用,并对他们进行培训。

4、认真细致地做好个别咨询辅导工作,力求在个案上有所突破。

三、具

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第7篇:—学年第二学期心理咨询室工作计划

2015—2016学年第二学期心理咨询室工作计划

福清龙华职专 心理咨询师

一、指导思想

我校的心理咨询工作,将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,以完善学校心理健康教育和工作机制为保障,以提高教师的心理健康水平、促进中职学生健全人格发展为目标,紧密结合新课程改革精神,不断加强学校的心理咨询工作,努力提高学校心理咨询工作的质量和水平。

二、工作思路

1、面向全体学生,立足于中职学生发展性、预防性的心理健康教育,做到预防、疏导为主,干预、治疗为辅。加强心理咨询的指导与研究工作。2、密切与班主任的联系,更好地与学校德育工作有机结合。3、发挥班级心理委员的作用,并对他们进行定期培训。

4、认真细致地做好个别咨询辅导工作,力求在个案上

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