-第二学期第十三周教学工作总结

精品范文 时间:2024-05-12 07:12:21 收藏本文下载本文

第1篇:-第二学期第十三周教学工作总结

-第二学期第十三周教学工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们来为自己写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编精心整理的-第二学期第十三周教学工作总结,希望对大家有所帮助。

交通工程学院本学期继续执行上学期的.每日教学常规检查制度和督导听课制度。我院一直重视教学的重要地位,严抓教风、学风,重视教师师德培养,为学生在校期间提供最优质的教育资源,使学生能够得到更系统、更体系的培养,掌握更多的文化知识和就业技能,为学生以后走出校园走向工作岗位提供坚实的保障。

“秋实”艺术作品展

5月30日下午16:50,交通工程学院在学院礼堂前隆重举行了“秋实”艺术作品展。学院院长赵存柱、纪委书记陈作兴及其他各处室和兄弟院系的领导共同出席启动仪式并参观展览。

“励志奖学金”表彰大会

为表彰先进,传承作风,28日下午,交通工程学院在学院礼堂召开励志奖学金表彰大会。学院纪委书记陈作兴、交通工程学院院长周卫东、交通工程学院副院长李兴华、教务处副处长刘兴旺、交通工程学院副主任孙伟峰、山东轨道咨询有限公司总经理张孝霞、北京商鲲教育科技有限公司马楠及交通工程学院全体教师出席了本次活动。活动由交通工程学院副主任吕小帅主持。

常规检查

周一到周五分别由交通工程学院周卫东院长、李兴华副院长、孙伟峰副主任、吕小帅副主任带队进行教学检查、教学场所安全检查。

说课模拟

交通工程学院利用周二下午时间,进行教师职业能力大赛说课模拟。

保育员考试

5月26日,组织我校14级第一届幼教专业学生参加保育员三级和四级考试。

技能辅导

教师为参加临沂市职业院校学前教育专业的学生进行舞蹈、绘画、口语、弹唱、手工、说课等技能辅导。

第2篇:爱护公物(第二学期第十三周)

老师,亲爱的同学们,大家好。

今天我演讲的题目是:爱护公物

一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有的同学为求近路而不惜践踏草坪;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅,水龙头的损坏,走廊墙面的打破,扫除用具的破坏等等等等。

每每看到这些不文明的行为。你也许皱着眉头嘟囔一句“缺德”!是的,这些人缺少的正是公德心,不讲社会公德,不遵守规矩,他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品。每一个人都有爱护公物的义务。

爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照,爱护公物能显示一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个国家的精神。

为此,我发出几点提议:

1、爱护门窗,不踢门,每天放学后关好窗,锁好门。

2、爱护课桌,不乱写、乱画、乱刻,保持课桌整洁完好。

3、爱护图书报刊,不在学校图书刊物上涂写,撕页和污损。

4、爱护仪器,严格按实验操作规程,轻拿轻放。

5、爱护校园绿带花草树木,不践踏,不攀折,不在花坛、草坪里乱丢果皮纸屑。

6、节约用水,勤关水龙头。

7、节约用电,爱护电器,及时关灯。

古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”其实爱护公物做起来也很简单。只要拥有一颗功德之心。处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

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同学们,我们真诚的希望大家能够实现自己的梦想,早日走向成功,但人无德不立,国无德不兴。一个人的成功不仅仅是拥有真本领,更重要的是良好的道德素质,希望同学们从现在做起,为自己,为他人,为学校,爱护公物,成为举止文明道德高尚的人才。

>>《爱护公物(第二学期第十三周)》

第3篇:学校第二学期第十三周的教学工作总结范文

学校第二学期第十三周的教学工作总结范文

光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,回首这段时间的教学历程,我们收获了成长和感动,这时候十分有必须要写一份教学总结了!但是要怎么样才能避免自嗨型教学总结呢?以下是小编为大家收集的学校第二学期第十三周的教学工作总结范文,欢迎阅读与收藏。

学校第二学期第十三周的教学工作总结1

交通工程学院本学期继续执行上学期的每日教学常规检查制度和督导听课制度。我院一直重视教学的重要地位,严抓教风、学风,重视教师师德培养,为学生在校期间提供最优质的教育资源,使学生能够得到更系统、更体系的培养,掌握更多的文化知识和就业技能,为学生以后走出校园走向工作岗位提供坚实的保障。

“秋实”艺术作品展

5月30日下午16:50,交通工程学院在学院礼堂前隆重举行了“秋实”艺术作品展。学院院长

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第4篇:学年度第二学期第十三周周记

2013-2014学年度第二学期第十三周周记

还给学生大量的读书时间,在语文课堂中应让学生多读,让学生在阅读的过程中进入境界,并且还要生发联想,才能更有感情的朗读,也才能更深入地理解文意。要达到这一步,学生应建立在充分阅读的基础上,而不是建立在老师讲解分析的基础上,学生靠阅读读懂、品析文章,可以形成自己的能力,如果靠老师讲解分析那永远是接受现成的分析成品,不能形成自己的能力,所以在课堂上,要让学生自己阅读。

周二听庆辉老师的课,全班同学站起来齐读课文。学生们读得不但非常响亮,而且非常齐。之后学生自主学习小组研讨后,组长展示了概括课文内容,表达非常好。有两个组长还是背着回答的,老师及时表扬了他们,给各组都加了3分。

注重指导学生朗读,恰当点评学生的发言。学生学习的积极性很高。

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第5篇:学校第二学期第十三周的教学工作总结(精选22篇)

通过总结可以发现问题、找到解决问题的方法,提高工作和学习的效率。写总结时,可以借鉴一些优秀的范文和经验,但要注意保持自己的风格和独立思考。下面是一些优秀总结的案例,希望对大家有所帮助。

学校第二学期第十三周的教学工作总结篇一

一学期匆匆结束了,在这学期的班主任工作中我有不少感受和体会,本文就我体会最深的两四个方面进行总结。

本期主要做了如下努力:

在三年级的时候就对班上的学生进行了自我管理的训练,也培养了初步的自我管理的习惯,但是并没有真正使每个学生都养成习惯。

经过了两个月的暑假,学生在学校养成的习惯又归于零,所以得重新开始。因此开学初才出现了那么多的问题。结合这一点,这学期继续开展培养学生自我管理的养成教育和活动。在三年级的基础上,对班务管理做了一些小小的调整。力争学生能够做到自律。

1、班规调整。

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第6篇:学校第二学期第十三周的教学工作总结(热门17篇)

通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,明确下一步的目标和方向。写总结时,可以提前做好详细的计划和提纲,以便在写作过程中更加有条理和流畅。如果你正在为写总结而苦恼,不妨看看下面这些总结写作的技巧和经验分享。

学校第二学期第十三周的教学工作总结篇一

紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我和学校每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

在这一年里,由于是带六年级的课,深感责任重大,希望从我们学校走出去的都是合格的优秀人才。对于六年级的课本来说,难

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第7篇:-学年度第一学期第十三周教学工作总结

-学年度第一学期第十三周教学工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的-学年度第一学期第十三周教学工作总结,欢迎阅读与收藏。

本周学校组织开始了冬季长跑活动,结合本人上课练习和要求,学生认真主动积极地参与到课间长跑中来,从跑的情况来看效果还是明显的。周二召开区局体质抽测专项会议,八年级的班级和教师做好准备。本周利用体育课对1000米和800米测试不及格的学生进行第二次测试,综合来看成绩普遍提高,但仍有个别学生需要加强训练,特别是意志品质。

冬季长跑是全国性的阳光体育活动,是学生走出教室,跑向操场,拥抱阳光,锻炼身体

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