第1篇：传颂的，不仅仅是诗文-我与古诗词作文800字
传颂的，不仅仅是诗文-我与古诗词作文800字
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到古诗吧，古诗泛指中国古代诗歌。古诗的类型有很多，你都知道吗？以下是小编帮大家整理的传颂的，不仅仅是诗文-我与古诗词作文800字，欢迎阅读与收藏。
“唉！”面对这本中文书，我又开始担心了。”为什么这些诗词如此难背？古人！古人？这些被唱的诗到底唱了些什么？”
心烦意乱，我翻开身边的一本书，看了看诗歌鉴赏手册！我还没来得及叹气，就进入了一张照片。—题词
“风在沙沙作响，水很冷！”
沂水河真的很冷。
在沂河边，所有的内鬼都穿着白衣服互相送走。高晓松逐渐离开，向朱军发起进攻。面对前来送行的.人们和通往秦王的道路，荆轲只唱了一句话：“风萧萧，水凉，勇士永不归来。”
他知道“如果你不成功，你就会仁慈”并不适用于你。不管暗杀的成败，他只有一条路要走。但他毫不犹豫地走了。恨的不仅是家庭，还有国家。
生离死别的歌声已经唱了几千年了。同时，它也被歌颂为永恒的悲剧。
“先天下，后天下”
快马加鞭，信，岳阳楼，滕子京。
这四个不合逻辑的词可以通过加一句“指导作文记忆”来解释。面对朋友提出的问题，从未去过岳阳楼的范仲淹只用一幅画就写出了一个著名的岳阳楼故事。其中，“先忧天下，后乐天下”是千百年来的名言。
范仲淹不仅帮助了朋友，还表现了自己。
当官的时候，你要为人民担心；当权的时候，你要为国王担心。无论何时何地，人民以天下为己任，以国家和人民为宗旨，前忧后患，这是多么博大的胸怀！
岳阳楼的故事已经传唱了近千年，人们所宣扬的不仅是岳阳楼本身，还有范仲淹的文学造诣和世界胸怀。
“自古以来谁就没死过？”
墨水、钢笔，然后白纸上出现了一行字。
小偷一直盯着他。他以为自己会写下自己的忠告，但他只找到了最醒目的一句话——“自古以来，谁都没有死在生命中，把你的心留在历史上！”
我是文天祥。他在监狱里呆了三年。他坚决拒绝了元朝的投降建议，最终平静地归案。如果他向元朝投降，他将在一个人、一万多人的统治下享受一生的荣耀和财富，但他别无选择，只能死忠宋。他是个多么忠诚的大臣啊！
如果没有最后一句话，这首诗可能已经丢失了，但它一直流传到今天。文天祥的伟大人格和对国家的忠诚值得称赞。
哦，我明白了。这些传唱的诗、歌、赋，都是因为它们的正直、志向和情感而被传唱的，它们历经千年，如今已成为经典。如今，它们不仅受到诗歌本身的赞誉，也受到内涵的赞誉。也许人类也是如此。这取决于他们自己或者他们被遗忘的时间。真正的永生取决于它们的内涵。
合上诗歌鉴赏册，看中文书。上面的字看起来更可爱。算了吧。这不是古诗。背诵吧！我也想给自己增加一些内涵！——附言
第2篇：传颂的不仅仅是诗文作文
传颂的不仅仅是诗文作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的传颂的不仅仅是诗文作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“风萧萧兮，易水寒！”
易水河真的很寒。
易水边，知情人皆穿白衣相送，高渐离击筑，荆轲面对前来送行的人们，面向即将踏上的刺秦王的路，只唱了一句“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”
他知道，“不成功，便成仁”不适用于自己。无论刺秦之事成或败，他都只有死路一条。可他正是义无反顾地去了。不只为家恨，更是为了国仇。
这生离死别的吟唱，被人们传颂了千年，同时被传颂的还有这千古的悲壮。
“先天下，后天下”
快马加鞭、书信、岳阳楼、滕子京。
这四个没有什么逻辑性的词语加上一句“嘱予作文以记之”就解释得通了。面对朋友给出的难题，没有到过岳阳楼的范仲淹只看着一幅画写出了名满天下的《岳阳楼记》。其中那一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，更是千古名句。
而范仲淹不仅仅是帮助了朋友，也表现了自己。
在朝为官，心忧百姓；在野为官，心忧君之。无论何时、何地，心怀百姓以天下为为己任，以利国利民为宗旨，吃苦在前，享乐在后，这就是多么博大的胸怀！
这篇《岳阳楼记》被传颂了近千年，而人们传颂的除了它本身之外，更应该有范仲淹的文学造诣和心怀天下的胸怀。
“人生自古谁无死？”
研墨，提笔，接着那雪白的宣纸上显现出一行行的字迹。
贼人在旁边目不转睛地注视着，本认为他会写出劝降的话，却只发现那尤其醒目的一句——“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”
这就是文天祥，他在狱中三年，坚决拒绝元朝的劝降，最后从容就义。如果他投降元朝，他将一人之下，万人之上，一生尽享荣华富贵，可他没有，宁可选择去死也要效忠宋朝，这是多么忠诚的臣子！
如果没有最后一句，这首诗也许早就淹没无闻了，可是它却流传至今，它被传颂的.应该是文天祥的伟大的人格，对国家的忠诚。
哦，我明白了。这些被传颂的诗词歌赋，它们之所以被传颂，是因为它们所包含的气节，抱负，情感……它们经历了千年百年，如今已经成为了经典。如今的它们，被传颂的，不仅仅是诗文本身，而是内涵。也许人也一样，仅靠自己的本身或者并不会被记住多久，真正流芳百世的都要看内涵。
第3篇：传颂梅花气节的经典古诗词摘录
传颂梅花气节的经典古诗词摘录
在日常学习、工作或生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗有固定的诗行，也会有固定的体式。那什么样的`古诗才是好的古诗呢？以下是小编帮大家整理的传颂梅花气节的经典古诗词摘录，希望能够帮助到大家。
1、春来茗叶还争白，腊尽梅梢尽放红。——韩元吉《送陆务观福建提仓》
2、梦回处，梅梢半笼残月。——阮逸女《花心动·春词》
3、酒美梅酸，恰称人怀抱。李清照《蝶恋花上巳召亲族》
4、有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。——卢梅坡《雪梅·其二》
5、愿借天风吹得远，家家门巷尽成春。——李方膺《题画梅》
6、重唱梅边新度曲，催发寒梢冻蕊。——吴文英《金缕歌·陪履斋先生沧浪看梅》
7、横笛和愁听，斜技依病看。逆风如解意，容易莫摧残。
8、自从迁播落黔巴，三见江上开新花。
9、疏篱护竹，莫碍观梅。
第4篇：我与《经典诗文》作文
我与《经典诗文》作文
以前，我认为读书是一件苦差事，而自从读了我们学校发的《经典诗文》后，我深深地被里面的内容打动。我发现读书是一件快乐的事。
我之所以喜欢《经典诗文》，是因为它从一年级就开始陪伴我成长。我从中体会到了读书的`无穷乐趣。到目前为止，我已经收集了三本《经典诗文》，学校老师要求我们每个人必须把里面的内容背得滚瓜烂熟。当时我上一年级，里面的许多字都不会，我觉得背诵起来对于我来说太难了。我想过放弃阅读和背诵。可是后来，迫于老师的压力和每个学期《经典诗文》诵读的比赛，我不得不认真地去对待它。之后，我越来越发现，里面有许多古今中外，天文地理和诗歌等，这些我都非常感兴趣。有一次，我与人沟通的过程当中，竟然用书中的一句诗句巧妙地回答了对方，我当时激动极了，这难道就是所谓的“学以致用”吗？
以后，我会
第5篇：我不是梦想家作文800字
有一段时间感觉终日郁郁不得志，面对自己满是梦想的心会感觉很是失落。因为我怀揣了梦想却又没办法让实现梦想的可能多一些。
在初三以后，我发现有一种生活细节被点亮的感觉。这与我之前的日子并不相同。以前每日总是昏昏沉沉，将自己扔进人群甘愿被淹没掉，就如同水里的浮游生物，害怕阳光，努力往黑暗的地方游动将自己藏起来。在今年的暑假，每日做着枯燥无味的事情，第二天又重复着前一天的生活节拍。每天晚上光着脚在地板上跳来跳去又或者安静地看书，仿佛整个世界都静得只听得见我的呼吸。而我的呼吸，打在墙壁上来回折射成了孤单的回声。
而时间如同滚动的长河，迅速覆盖掉之前所建立起来的一切。上了初三之后的整整半个月，放空了自己以前的消极思想提醒自己要努力一些，别看将来，把握好现在就可以了，能顺利考上高中就可以了。
——可是，我也有梦想
第6篇：我不是胆小鬼作文800字
我不是胆小鬼作文800字
我的妈妈经常说我是一个胆小鬼，每次见到陌生人就躲到她身后，碰到了认识的人也装作不认识。可是，现在的我已经脱胎换骨了，不像以前那样胆小怕事了！
记得一天，风和日丽，我们“辰辰小队”举行了一次“宣传世博”的小队活动。一大早，小队队员们在乐购超市大门口集合。我们拿着一沓沓厚厚的宣传单，队长汤孜瑞举着小队旗，在超市里逛呀逛，从一楼走到二楼，又从二楼走到一楼，迟迟没有人敢去宣传。看着纷至沓来的'路人，我也不敢向前迈步去宣传。我心想：该怎么办呀？没有人去宣传。这次的活动不是没法搞了吗！我身为大队委员，应该起带头作用，对自己严格要求，带领好小队，使这次的任务圆满完成。可是如果在那么多人的面前出了洋相怎么办？
但是我看了看无动于衷的队员们，下定决心不做胆小鬼，要担当起责任。于是我鼓起勇气，
第7篇：我与古诗词作文
我与古诗词作文
在学习、工作或生活中，大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧，古诗准确地来说应该叫格律诗，包括律诗和绝句。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？下面是小编为大家收集的我与古诗词作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我国古诗词源远流长。各朝各代都有自己最盛行的文体和许多著名的诗人和词人。他们的作品有异，风格也各不相同：或喜、或悲、或高昂、或低沉。而我，便与古诗词一起寻梦。
“床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。”要说最熟悉的莫过于李白的《静夜思》了，这首诗委婉地写出了作者对家的思念之情；到之后“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”这首由王维写的诗《送元二使安西》涌入我的眼帘，字里行间，诗人似乎把我带入分别之景，而又从字里行间，我读到了作者对
第8篇：我与古诗词作文
我与古诗词作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，狭义的古诗，是指产生于唐代以前并和唐代新出现的近体诗（又名今体诗）相对的一种诗歌体裁。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？以下是小编收集整理的我与古诗词作文，欢迎阅读与收藏。
我与古诗词作文
物转星移，世事安迁，历史一去不返，时间在销蚀着一切，盛唐的遗迹渐渐地消之了，不变的只有华美的诗句。——题记
唐诗是中国文学的一朵奇葩，历经千年，仍熠熠放光。卷气浩繁的它成了那个时代的缩影，当它被写在纸面上，便有了不朽的生命，可以连接古今，诉说兴衰。在21世纪的今天，我们仍可以在记忆中偷闲之时，独处僻静时，捧一本《唐诗三百首》在清茗的雾气和书香之中，倾听那从远古而来的声音，让心也随同它飞越大川深谷，我们可以看到唐诗在浔阳江头篱笆
第9篇：我与古诗词作文
我与古诗词作文
在我们平凡的日常里，大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧，古诗可分为古体诗和近体诗两类。古诗的类型多样，你所见过的古诗是什么样的呢？以下是小编收集整理的我与古诗词作文，希望能够帮助到大家。
我与古诗词作文1
中华文化博大精深，戏剧、书法、对联、灯谜……不一而足，丰富多彩，而我最感兴趣的还是唐诗宋词。
记得幼儿园时，妈妈就教我背诗。那时我还小，哪会读懂古诗呢？所以妈妈就教一些最简单的五言诗，如李白所写的《静夜思》，然后慢慢地提高难度，开始背诵七言诗，如杜甫的《绝句》……
到了二年级时，妈妈不光让我背诵古诗，还让我了解诗人的朝代以及当时的写作背景。我慢慢地认识了唐宋八大家，认识宋朝著名的女词人李清照，认识了著名的爱国诗人屈原……慢慢地，我与古诗词结下了不解之缘。
五年级时，听说龙海市图书
