第1篇：小班科学教案野花和野草
小班科学教案野花和野草
作为一名教职工，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的小班科学教案野花和野草，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小班科学教案野花和野草1
活动目标：
1、进一步熟悉各种颜色，感知野花和野草的色彩。
2、学习从上至下地观察感知野草和野花的特征，知道有泥土的地方都有小草。
3、有探索自然的兴趣，感受体验大自然中的美丽色彩。
活动准备：
1、经验准备：幼儿在生活中认识常见的颜色。
2、物质准备：选择有野花和野草的地方、幼儿用书。
活动过程：
一、欣赏大自然色彩的美。引导幼儿到草地上，观察周围的花和草，感受周围环境的美，引起幼儿想坐一坐、躺一躺、看一看的.欲望。
教师：这里可真美啊!你们想在这里坐一坐、看一看吗?
二、认识野花和野草。
1、寻找自己喜欢的野花。
教师：这里的草地又干净又漂亮，我们去找一找，再轻轻地摘一朵你喜欢的野花。
2、讲一讲自己喜欢的野花。
教师：你喜欢的野花是什么颜色的?什么样子的?
引导幼儿从上至下的观察。鼓励个别幼儿在集体中讲述，再请幼儿与同伴交流。
3、认识野草。
1)、教师：那一片绿色的是什么?小草长在哪里?
2)、引导幼儿拨开小草，观察小草，知道草长在泥土地上，小草的根长在泥土的下面。
三、放松活动。
幼儿在草地上自由地玩耍，让幼儿感知体验在大自然中的轻松和快乐。
四、活动延伸
回到教室，教师出示幼儿用书，引导幼儿认识其他生活中常见的野花和野草。
小班科学教案野花和野草2
目标：
观察野草、野花，比较它们的颜色、形状、气味等，感受大自然的美。
准备：
选择附近野花盛开的草地作为活动的场所。
过程：
活动（一）采野花
带幼儿到草地上玩。让幼儿自由地采集野花、野草。教师启发幼儿观察比较：草地上都有什么花？什么草？哪些花儿大？哪些花儿小？草地上的花是什么颜色、什么样子的？闻一闻，你采的花香不香？你最喜欢什么花？
活动（二）做花环
教幼儿用野草、野花做花环，并把做好的花环戴在头上、脖子上，比一比谁最美？
活动（三）插花展览
指导幼儿在小瓶子、小杯子里放上一些沙土，插上采来的野花、野草，制做插花，摆放在展览桌上，比一比谁插的花最美。
活动（四）制作标本
指导幼儿将采来的野草、野花制成标本（方法见“制作标本”活动）。将标本装订成画册，或制成装饰画，供幼儿欣赏。
建议：此活动也可在郊游时进行。活动中教师要注意引导幼儿欣赏大自然的美。
第2篇：幼儿园小班科学活动教案《认识野花和野草》
小班科学活动教案《认识野花和野草》适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿学习从上至下地观察感知野草和野花的特征，知道有泥土的地方都有小草，进一步熟悉各种颜色，感知野花和野草的色彩，有探索自然的兴趣，感受体验大自然中的美丽色彩，快来看看幼儿园小班科学活动《认识野花和野草》教案吧。
【活动目标】
1、进一步熟悉各种颜色，感知野花和野草的色彩。
2、学习从上至下地观察感知野草和野花的特征，知道有泥土的地方都有小草。
3、有探索自然的兴趣，感受体验大自然中的美丽色彩。
4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
5、让幼儿学会初步的记录方法。
【活动准备】
经验准备：幼儿在生活中认识常见的颜色。
物质准备：选择有野花和野草的地方、幼儿用书。
【活动过程】
一、欣赏大自然色彩的美。引导幼儿到草地上，观察周围的花和草，感受周围环境的美，引起幼儿想坐一坐、躺一躺、看一看的欲望。
师：这里可真美啊!你们想在这里坐一坐、看一看吗?
二、认识野花和野草。
1、寻找自己喜欢的野花。
师：这里的草地又干净又漂亮，我们去找一找，再轻轻地摘一朵你喜欢的野花。
2、讲一讲自己喜欢的野花。
师：你喜欢的野花是什么颜色的?什么样子的?
引导幼儿从上至下的观察。鼓励个别幼儿在集体中讲述，再请幼儿与同伴交流。
3、认识野草。
(1)师：那一片绿色的是什么?小草长在哪里?
(2)引导幼儿拨开小草，观察小草，知道草长在泥土地上，小草的根长在泥土的下面。
三、放松活动。
幼儿在草地上自由地玩耍，让幼儿感知体验在大自然中的轻松和快乐。
四、活动延伸
回到教室，教师出示幼儿用书，引导幼儿认识其他生活中常见的野花和野草。
本文扩展阅读：野花一般指在路边，田里或林间等野生的不知名的花，又喻指男人在外拈花惹草的对象。
第3篇：那些野花野草记叙文
那些野花野草记叙文
孩子们，你们终究要走！为何不留一个念想在这里？事实上，这个夏天，你们会永远的记住，记住我军老师，记住你们的同学，但当你们走上社会，总会有一个想念，我希望这个想念不只在“家”，请还保留对84班的一些记忆，岁月无情，他会带走你的某些记忆，在这些记忆中，可能会包括这里，但我还是希望，当你们走出这个教室后，你们一定要记住，曾经，你是84班的骄傲，我想说，时间过得真快，转眼就毕业了，人嘛！
总会长大，没有人会永远陪你走，包括我，你们的班主任，今天也就陪到这了，我很遗憾不能圆满的陪你们走上三年，但终究还是要靠你们自己，等你们走出去之后，你们会发现，原来人有时候不只在失恋的时候情绪会低落，在失去朋友的那一刻情绪依然也会失落，感谢你们撑起了84班，给了我一个机会让我稳稳当当的接过管你们的棒子，
第4篇：各种野花野草重点讲义资料
城市里可以感受到的春天，约是从雨水开始。而农村，总要到惊蛰了。而到了春分，已是乱花渐欲迷人眼的踏青佳日。不过桃花还搂紧着花骨朵，梨花还只是叶芽呢 ……
梢草【1】
当梢草长到三寸高的时候，差不多目下的时节，我们就要到田间去斫草了。吃了一冬天麦草、黄豆、胡萝卜的长毛兔，终于可以吃上可口的青草。
草头【2】(四周小叶的草)可以说是最知名的沪乡野草
羊耳朵草【3】
头发团(发髻)草【4】在旧时，穷苦人家往往在这个时节向地主家佘粮。不过田野几乎是饿不死人的，无论如何，总还有草头、荠菜、马兰头可果腹。
野生荠菜【5】这个季节，田头最好的就是荠菜了。现在市面上荠菜卖八块十块一斤，还不是野生的，然后感觉当年是不是辜负了田野的盛情。荠菜只要到田埂上走一遭，一家人吃一顿荠菜馄饨的量就有了。如今看市场里的荠菜，品种似只有长叶
第5篇：我喜欢野花野草的诗歌
我喜欢野花野草的诗歌
相对于伟岸的山和粗壮的树这样的庞然大物
我更喜欢微小的事物
比如，路边一朵寂寞的野花
墙角一棵弱小的野草
一望无际的花团锦簇和芳草碧连天我也喜欢
但是它们不在我身边
它们离我太远
况且，一大片一大片的青
一组团一组团的'艳，煞是耀眼，使人晕眩
我更喜欢随处可见，不起眼的野花野草
它们弱小，低调，孤傲
不是遥不可及，高不可攀
而是始终在你身边，或者离你不远
只要低下头，走得慢一点
这些路边或者墙角的花花草草
就会立刻让你看到，嗅到，触摸到
生活的美好
想想吧，被一片枯燥和单调的灰的色调笼罩
一朵红的，粉的，黄的，紫的小花
一棵青的，绿的，嫩的，瘦的小草
在你上班的路边，在你回家的墙角
在秋风中盛开或者飘摇
多么美好
