第1篇：网络散文:作业论坛
网络散文:作业论坛
大学有幸认识一位学长，现在升了本在忻州学习，前几天侃侃而谈，他问我近一年有什么计划，将来有什么打算。就是这样一个问题，早上的工程课，郭毅老师又同样问了一遍。
大学，我想我就是老师口中常说的：来混日子的。我很不能理解自己，为了一张很薄的纸要在这里和不同的人在同一所教室相处3年，并且深知自己在尴尬的花着父母的血汗钱，依旧如此颓废。起初，我也雄心满满，像个顶天立地的好男儿一样，发誓要成为国家栋梁之中小小的一柱。后来，遇到如此工作严谨的班主任，那也是醉了，都不需要过多的语言来解释。我每天想的都是别人家的班主任。罢了，我天生不爱学习，又跟她有什么关系，说的再多都是为自己找借口。
当郭老师提出这个问题，我的心里一直在默默的补充一句：计划赶不上变化。我记得每逢上课迟到，老师时常教导我们要像社会上的上班族看齐，他们都是几点起床奔赴工作的。这里，我也很想提醒一句，你给我一定的`薪水我也会早起！
结束学业的日子还有一年不到，人生三分之一的时间我在学习中度过，其实，扪心自问，我学到了什么，我不清楚。好像什么也没学到，又好像懂了些什么。至今为止，我并没有什么计划可言，习惯性的认为，这都是优秀的人要做的安排。像学长所说，每个人都有自己的特长。我们可以找到它深造它利用它享受它。依旧是一个转折，从我的自身说起，我好像从来都没有发现它，所以，计划对我来说是再不能谈的话题了，因为根本无话可谈。
作为一名大学生，作为一名合格的大学生，作为一名假装合格的大学生，我又不得不在后天的下午准备这个所谓的5分钟计划 “ 演讲 ”。如此，作为一名不合格的大学生，我只想对所有的作业说：呵呵。
第2篇：作业疗法论坛.
作业疗法论坛
时
间：2008-10-29（周三）至2008-10-30（周四）地
点：洋桥大厦
论坛主题：儿童脑瘫的作业疗法
论坛特色：庆祝中国康复研究中心落成20周年，借举办第三届北京国际康复论坛之际由香港职业治疗学院(HKIOT)大力协助举办作业疗法专业分论坛，汇集国内外知名专家交流儿童脑瘫作业疗法领域的先进理论和经验。
2008－10－29 周三
13:30-14:00
从作业疗法专业性考虑作业疗法师的社会意义
杉原素子，日本国际医疗福祉大学作业疗法学科长，教授
14:00-14:30
作业的创新应用
黄锦文，香港职业治疗学院，会长
14:30-15:00
A型肉毒毒素在儿童脑瘫的应用
熬丽娟，昆明医学院第二附属医院康复科 主任
15:00-15:10
休息
15:10-15:40
脑瘫儿童手功能治疗
Ann-Christin Eliaon OT,PHD
Dept.of Woman and Child Health, Astrid Lindren Children’s Hospital
15:40-16:00
讨论
2008-10-30
周四
8:30-9:00
永久残疾与长期病患者生活重整训练会—初步成效分析
梁国辉，香港职业治疗学院，副会长
9:00-9:30
强制疗法对脑瘫偏瘫型患儿ADL能力的疗效
刑亮，中国康复研究中心OT科
9:30-9:45
休息
9:45-10:05
轮椅改造对20例痉挛型四肢瘫脑瘫患儿的疗效观察
马红，中国康复研究中心OT科
10:05-10:25
脑性瘫痪的致病性因素分析
刘萍，中国康复研究中心OT科
10:25-11:05
脑瘫儿童的作业治疗（讲座）
香港专家
11:05-11:25
讨论
第3篇：网络课程论坛答案
生产力革命:机械化与设计
工业革命：始于1750年的英国，机器的时代 瓦特蒸汽机/1850年的机床（祖师）社会的分工/工厂化体制——设计师独立个体/以机器取代人力，大规模工厂化生产取代个体工场的一场生产与技术革命，源于1750年英国。--“机器时代”2.代表性事件：1瓦特蒸汽机的出现.2史蒂芬1829年设计的火箭号机车。3.1830年，第一辆载客火车运行。
1851年英国在伦敦海德公园举行了世界上第一次国际工业博览会，在“水晶宫”展览馆举行，称为“水晶宫”国际工业博览会。“水晶宫”是20世纪现代建筑的先声，是指向未来的一个标志，是世界上第一座用金属和玻璃建造 起来的大型建筑。完全采用现代建筑材料和现代建筑工艺。强烈的工业生产的机械特色，采用了重复生产的标准预制单元构件。为家庭主妇设计的女红工作台;
第4篇：网络论坛教学设计
网络论坛教学设计
选择浏览模式：
一、教学目标
1、知道网络论坛注册、发帖、回复的方法。
2、体会用网络论坛进行交流的便捷和惬意。
3、会用网络论坛发表自己的想法并与他人交流。
二、教学重难点
重点:知道用网络论坛进行发帖、回复的方法。难点：会用网络论坛发表自己的想法并与他人交流。
三、教学方法
探究法 练习法 演示法
四、教学过程
1、导入 故事模式 |
单张浏览 |
3D画廊 酷！| 幻灯片
体会清华大学的“水木社区”论坛，观看并阅读“水木社区”的帖子，我们学校也有自己的论坛，大家登陆“高青县实验中学2011级”贴吧，来尝试一下发帖、回复。
2、自主探究
学生先注册百度账号，然后尝试在贴吧上发帖、回复别人发表的帖子。可以参考课本97、98页。
3、展示交流
发表新话题：注册用户名及密码登陆“高青实验中学2011级”、选择与主
