第1篇:八年级日记范文:宋雨绵绵
八年级日记范文:宋雨绵绵
在众多诗,词人中,我特别喜欢苏轼,喜欢他的豪爽,喜欢他的痴情,喜欢他的豁达,喜欢他苦中作乐的精神,我欣赏他,欣赏他的才情,欣赏他的无与伦比,欣赏他的可爱,他的多情。
初识得他,便是在承天寺的庭院中,那时的他,看起来看是那样的悠闲,我却又感到了一丝凄凉,是“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳”的`凄凉。再识得他,便是他游清泉寺,是“谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”的积极,再看见他便是对亲友“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。然后,我便看见了他微微醉酒的样子酒随着衣襟流了下来,然后你拿着酒壶,豪气冲天的说:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”他又怎么知道这时的他是如何的让人揪心,就因你的祖国,你爱着的宋朝啊!
舒适,我喜欢你“人生如梦,一樽还酹江月”意兴潇洒的豪情。喜欢你“人生看得几清明”的伤情。喜欢你的痴情。喜欢你“世事一场大梦,人生几度秋凉”的旷达。喜欢你“我思君处君思我”的多情。我心疼你“相顾无言,唯有泪千行”的痛苦。心疼你“万事到头都是梦,休!休!明日黄花蝶也愁”的悲凉。
想问,这是晚间的宋朝,是否也在下雨,是否你又在作诗?
第2篇:绵绵的雨
绵绵的雨
九年级7班
孟德龙
又是一个雨天,窗外仍在淅淅沥沥的下着小雨,细细的,密密的,欢快的落下,层层叠叠地斜织在一起。“随风潜入夜,润物细无声。”孰不知,细雨,她洗净了世界的尘埃,滋润了每一片良田,也滋润了我们的心田。
我喜欢连绵的小雨,喜欢用心去聆听她落在水中的声音,喜欢去看她制造彩虹,喜欢去嗅她冲刷后的泥土的芳香。
雨,是美丽的天使,在干旱的地方,人们是多么的盼望着雨啊!“天街小雨润如酥”,她给人们带来无限的喜悦,带来丰收的消息。
雨也是一个快乐的精灵,看,在花丛中,由高处落下的雨落在花瓣上,随着花瓣滚进花蕊中,一下子不见了踪影。在叶片上,雨丝又成了清洁工,她给干渴的树木润了一层油,将叶子冲刷得更是娇气,一片比一片绿,绿得发亮。
在田野里,喝足了雨水的庄稼,挺直了腰杆,争先恐后,精神抖擞地成长。在池塘中,雨溅起了一朵朵小水花绽开一圈圈的波纹,小青蛙美滋滋地蹲在荷叶上,欣赏着“大珠小珠落玉盘”的画面。
在大街上,雨落在各式各样的伞上,串成一串串晶莹的珠子,把伞装饰的更加美丽。但雨珠似乎不愿意多待一会,又急忙滚落到地上,汇成小溪流走了,汇成一个明亮的小水塘,像明晃晃的镜子一样。
呵!这透明的小精灵,是多么地活泼啊!她给人们带来美丽,带来丰收,带来快乐!
指导教师:徐福玲
第3篇:叶片片雨绵绵心情日记
叶片片雨绵绵心情日记
想让你轻轻靠在我的肩上,感觉着窗外的画面,听风扇的躁动声。雨水就这样从我们的视线滑落,没有时间考验
的爱情,没有难忘的场面,只有淡淡的思念,会长久吗?
把身体伸出窗外,让雨水肆无忌惮的打湿我的身体。用手轻轻的抚摸,体温……让我知道我还活着。
孤单的我和你
在这个相爱的雨季
知道相遇到相爱的`距离有多远吗?我想你不知道
知道相爱到相守的距离吗?我想你还是不知道
再好的东西都有失去的一天;再深的记忆也有淡忘的一天;再爱的人,也有远走的一天;再美的梦,都有苏醒的一天。
因為不了解而在一起。因為了解而分開。这就是你想要的吗?
在这个相爱的雨季
你是否偶尔也会想起我呢?
寂寞吗?寂寞不是你要的吗?
有些事情是可以遗忘的,有些事情是可以纪念的,有些事情能
够心甘情愿,有些事情一直无能为力……
6月的雨季就要过去,