我栽种的植物教案

精品范文 时间:2024-02-19 07:13:18 收藏本文下载本文

第1篇:我栽种的植物教案范文

我栽种的植物教案范文

我栽种的植物教案范文

(一)综合分析

绿色的植物是维护人类生存的重要条件。六年级学生已经在自然等其他学科中,了解了人与自然的联系和初步掌握了有关植物生长的知识,并已有一些观察的经历和种植的体验,还具备一定的文字和语言诉描述能力。本课教学中要教育学生关心大自然的一草一木和对大自然生命的热爱,以此陶冶学生的心灵情感。

本课教学内容是学生进入六年级的第一课,此后更应当注重学生的生活体验和观察理解,并让学生能对事物发展的完整性有初步的把握。如植物主要的发育期的形态特征,最美、最旺盛的时期是怎样的等等。这需要学生有一定的观察方法和充分的生活体验。

(二)教学目标

①回忆生活中一件印象深刻的事并体会它带来的感受。

②运用不同绘画材料来表现经历和感受。

③完成一幅记忆画。

二、教学过程设计:

(课前准备)

多种绘画材料,如水彩笔、水彩颜料、国画颜料、水粉颜料及相关用具。

●导入:教师假以《拔虫牙》小作者的身份,生动讲述“那次”拔虫牙的经历和感受。注意故事要形象,讲述要真切。

●欣赏:出示儿童画《拔虫牙》(放大图),画面与故事对照,欣赏画面是如何表现拔虫牙的经历和感受的。

●讲述与感受:指名(或同桌之间)各讲述一件自己曾经历的难忘事,体验当时感受:欣喜的、惊讶的、孤单的'、热闹的等。

●师生合作:以某一学生所讲述的难忘故事为内容,师生板演合作一幅记忆画。注意:在合作中教师要以儿童心理和稚拙笔法经营画面,着意调动全班学生参与到创作中来。

●创作表现:在教师的创作启发下,学生各自把印象深刻的事表现成有主题的画面。注意:自由选用不同绘画材料。教师巡回指导。

●欣赏评述:同学互相赏评习作。有没有在习作中大胆运用了以前所学的美术知识;画面有没有感染人的地方(即表达出习作者的思想感情)。

三、学习评价建议:

●能否选择自己喜爱的美术材料进行绘画表现。

●能否运用所学美术知识大胆地表现一件印象深刻的事。

●在绘画表现过程中能否大胆地表达个人的思想和感情。

四、教师教学随笔:

第2篇:《我栽种的植物》教学设计

《我栽种的植物》教学设计

一、教材分析:

(一)综合分析

绿色的植物是维护人类生存的重要条件。六年级同学已经在自然等其他学科中,了解了人与自然的联系和初步掌握了有关植物生长的知识,并已有一些观察的经历和种植的体验,还具备一定的文字和语言诉描述能力。本课教学中要教育同学关心大自然的一草一木和对大自然生命的热爱,以此陶冶同学的心灵情感。

本课教学内容是同学进入六年级的第一课,此后更应当注重同学的生活体验和观察理解,并让同学能对事物发展的完整性有初步的掌握。如植物主要的发育期的形态特征,最美、最旺盛的时期是怎样的等等。这需要同学有一定的观察方法和充沛的生活体验。

(二)教学目标

①回忆生活中一件印象深刻的事并体会它带来的感受。

②运用不同绘画资料来表示经历和感受。

③完成一幅记忆画。

二、教学过程设计:

(课前准备)

多种绘画资料,如水彩笔、水彩颜料、国画颜料、水粉颜料和相关用具。

●导入:教师假以《拔虫牙》小作者的身份,生动讲述“那次”拔虫牙的经历和感受。注意故事要形象,讲述要真切。

●欣赏:出示儿童画《拔虫牙》(放大图),画面与故事对照,欣赏画面是如何表示拔虫牙的经历和感受的。

●讲述与感受:指名(或同桌之间)各讲述一件自身曾经历的.难忘事,体验当时感受:欣喜的、惊讶的、孤单的、热闹的等。

●师生合作:以某一同学所讲述的难忘故事为内容,师生板演合作一幅记忆画。注意:在合作中教师要以儿童心理和稚拙笔法经营画面,着意调动全班同学参与到创作中来。

●创作表示:在教师的创作启发下,同学各自把印象深刻的事表示成有主题的画面。注意:自由选用不同绘画资料。教师巡回指导。

●欣赏评述:同学互相赏评习作。有没有在习作中大胆运用了以前所学的美术知识;画面有没有感染人的地方(即表达出习作者的思想感情)。

三、学习评价建议:

●能否选择自身喜爱的美术资料进行绘画表示。

●能否运用所学美术知识大胆地表示一件印象深刻的事。

●在绘画表示过程中能否大胆地表达个人的思想和感情。

四、教师教学随笔:

第3篇:写栽种春天植物的日记

写栽种春天植物的日记

我从小小的种花事件知道了大道理:做事要持之以恒,坚持不懈,才能成功,半途而废是不行的。下面我们来看看写栽种春天植物的日记,欢迎阅读借鉴。

【篇一:种植物】

星期五,老师布置了一个作业,就是种植物。

这是我和妈妈第2次种植物了,回到家后我把黄豆泡在水里,然后把黄豆放进杯子里,黄豆的上面和下面都要放一层纸巾。过了几天黄豆长出了嫩牙,好像小科斗和尾巴。让我告诉大家其实黄豆长出的嫩牙不是叶子而是根。再过了一段时间黄豆长出了碧绿碧绿的叶子,它的叶子长的有点奇怪,它是两片叶子一起长出来的。

这次种植物种得很成功,我很满意也很高兴。第二天黄豆长出的嫩牙。第四天黄豆长出了长长的嫩牙,好像小科斗和尾巴。

又过了几天,我们种的植物黄豆已经长出两片叶子来了,我太高兴了。

【篇二:第一次种植物】

别人都说:“种

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第4篇:最新植物栽种合同图片模板

合同内容应包括劳动双方的基本信息、工作内容与职责、工作时间与休假、薪酬与福利、劳动保护与安全等方面的内容。那么大家知道正规的合同书怎么写吗?下面是我给大家整理的合同范本,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

植物栽种合同图片篇一

甲方:(以下简称甲方)

乙方:(以下简称乙方)

为了美化办公环境,陶冶情操,提高工作效率,经甲乙双方共同协商,本着平等自愿、互惠互利的原则,为明确双方的责任、义务、保障双方的利益,特签订本合同。

一、甲方根据乙方的要求提供乙方所需要摆放的观叶植物。

二、由乙方负责观叶植物的浇水、除虫、除尘、摆放等日常管理工作。做到植物常绿,如有萎焉及时更换。

三、甲方要负责对观叶植物的保管,如遇植物失窃或故意损坏等人为因素造成的后果,甲方要负责赔偿。赔偿金额为同等品种、同等质量的苗木的当

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第5篇:写栽种春天植物的日记

我从小小的种花事件知道了大道理:做事要持之以恒,坚持不懈,才能成功,半途而废是不行的。下面我们来看看写栽种春天植物的日记,欢迎阅读借鉴。

【篇1:种植物】

星期五,老师布置了一个作业,就是种植物。

这是我和妈妈第2次种植物了,回到家后我把黄豆泡在水里,然后把黄豆放进杯子里,黄豆的上面和下面都要放一层纸巾。过了几天黄豆长出了嫩牙,好像小科斗和尾巴。让我告诉大家其实黄豆长出的嫩牙不是叶子而是根。再过了一段时间黄豆长出了碧绿碧绿的叶子,它的叶子长的有点奇怪,它是两片叶子一起长出来的。

这次种植物种得很成功,我很满意也很高兴。第二天黄豆长出的嫩牙。第四天黄豆长出了长长的嫩牙,好像小科斗和尾巴。

又过了几天,我们种的植物黄豆已经长出两片叶子来了,我太高兴了。

【篇2:第一次种植物】

别人都说:“种豆得豆,种瓜得瓜”一

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