第1篇：苏教版必修三文言文复习资料
苏教版必修三文言文复习资料
一、文言文字词。
1、通假字（例）
肇锡余以嘉名（同“赐”）
扈江离与辟芷兮（同“僻”） 缙绅、大夫、士萃于左丞相府（同“搢”，插。）
几为巡徼所陵迫死（同“凌”，欺侮） 主辱，臣死有余僇（同“戮”，罪） 其为时止十有一月耳（同“只”，不过，仅仅；同“又”） 独五人之皦皦 （同“皎皎”，光明显耀的样子） 敛赀财以送其行（同“资”）
亦曷故哉（同“何”，疑问代词） 共其乏困（同“供”，供给）
夫晋，何厌之有（同“餍”，满足） 秦伯说，与郑人盟（同“悦”，高兴）
失其所与，不知（同“智”，明智） 肉袒伏斧质（同“锧”，承斧的砧板）
可予不（同“否”） 拜送书于庭（同“廷”，朝堂）
召有司案图（同“按”） 相如度秦王特以诈详为予赵城（同“佯”，假装）
设九宾于廷（同“傧”） 秦自缪公以来二十余君（同“穆”）
唯大王与群臣孰计议之（同“熟”,仔细） 请奏盆缻秦王（同“缶”）
距关，毋内诸侯（同“拒”，据守；同“纳”，纳入） 要项伯（同“邀”，邀请）
愿伯具言臣之不敢倍德也（同“背”，违背） 旦日不可不蚤自来谢项王（同“早”，早上）
令将军与臣有郤（同“隙”，隔阂，嫌隙） 因击沛公于坐（同“座”，座位）
拔剑切而啗之（同“啖”，吃） 秋豪不敢有所近（同“毫”，丝毫）
泾流之大（同“径”，直） 不辩牛马（同“辨”，分辨、辨别）
其不仁兹甚（同“滋”，更加）
2、一词多义
间：
得间奔真州（）
出没于长淮间（）
间以诗记所遭（）
间至赵矣（）
度：
予自度不得脱（）
付之度外（）
发：
有贤士大夫发五十金（）
非常之谋难于猝发（）
而又有减发杜门，佯狂不知所之者（）
安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉（）
大王欲得璧，使人发书至赵王（）
徒：
凡富贵之子，慷慨得志之徒（）
故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记（，）
而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也（，）
拜：
拜为上卿（）
拜送书于庭（）
见：
徒见欺（）
于是王召见（）
我见相如（，）
不见水端（）
吾长见笑于大方之家（）
计：
计未定（）
窃计欲亡走燕（）
臣从其计（）
廉颇蔺相如计曰（）
故：
今事有急，故幸来告良（）
故遣将守关者（）
君安与项伯有故（）
如：
不如因善遇之（）
沛公起如厕（）
意：
然不自意能先入关破秦（）
其意常在沛公也（）
举：
举所佩玉玦以示之者三（）
杀人如不能举（）
谢：
旦日不可不蚤自来谢项王（）
哙拜谢，起，立而饮之（）
乃令张良留谢（）
若：
望洋向若而叹（）
以为莫己若者（）
闻：
闻道百（）
且夫吾尝闻（）
少仲尼之闻（）
始：
于是焉河伯始旋其面目（）
始吾弗信（）
幸：
而君幸于赵王（）
则幸得脱矣（）
大王亦幸赦臣（）
不幸短命死矣（）
始皇帝幸梁山宫（）
负：
宁许以负秦曲（）
负其强（）
决负约不偿城（）
臣诚恐见欺于王而负赵（）
肉袒负荆（）
引：
左右或欲引相如去（）
引赵使者蔺相如（）
引车避匿（）
秦军引而去（）
引酒且饮（）
所以：
而法其所以为法（）
此其所以败也（）
以：
即除逆阉废祠之址以葬之（）
是时以大中丞抚吴者为魏之私人（）
于是乘其厉声以呵（）
中丞匿于溷藩以免）
既而以吴民之乱请于朝
卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治）
亦以明死生之大）
以其无礼于晋
敢以烦执事
若舍郑以为东道主
越国以鄙远
焉用亡郑以陪邻
具告以事
请以剑舞
不然，籍何以至此
项王未有以应
而：
去今之墓而葬焉 其疾病而死
死而湮没不足道者 则噪而相逐）
而仆之 买五人之头而函之（）
今急而求子 夜缒而出）
朝济而夕设版焉（） 劳苦而功高如此）
项王按剑而跽（ 拔剑切而啗之
焉：
激于义而死焉
去今之墓而葬焉（
吴之民方痛心焉
子亦有不利焉（
焉用亡郑以陪邻
若不阙秦，将焉取之
（朝济而夕设版焉（
之：
郡之贤士大夫请于当道（）
五人之当刑也，意气扬扬（）
钩党之捕遍于天下（）
卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治（）
佯狂不知所之者（）
人皆得以隶使之（）
哀斯墓之徒有其石也，而为之记（）
臣之壮也，犹不如人（）
是寡人之过也（）
何厌之有（）
因人之力而敝之（）
阙秦以利晋，唯君图之（）
将焉取之（）
项伯乃夜驰之沛公军（）
备他盗之出入与非常也（）
野语有之曰（）
我之谓也（）
吾长见笑于大方之家（）
其：
以旌其所为（）
敛赀财以送其行（）
缙绅而能不易其志者（）
发其志士之悲哉（）
哀斯墓之徒有其石也（）
以其无礼于晋（）
君知其难也（）
又欲肆其西封（）
失其所与（）
吾其还也（）
且：
以其无礼于晋，且贰于楚也（）
且君尝为晋君赐矣（）
不者，若属皆且为所虏（）
臣死且不避，卮酒安足辞（且）
于：
激于义而死焉（）
至于今，郡之贤士大夫请于当道（）
且立石于其墓之门（）
不能容于远近（）
令五人者保其首领，以老于户牖之下（）
沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰（）
贪于财货（）
长于臣（）
得复见将军于此（）
为：
以旌其所为（）
吾社之行为士先者（）
以大中丞抚吴者为魏之私人（）
故今之墓中全乎为五人也（）
哀斯墓之徒有其石也，而为之记（）
无亏为之大道哉（）
则思三驱以为度（）
为天下笑（）
相如为上大夫（）
……为赵宦者令谬贤舍人（）
赵王窃闻秦王善为奏者（）
为一击（）
而蔺相如徒以口舌为劳（）
卒相与欢，为刎颈之交（）
沛公奉卮酒为寿，约为婚姻（）
军中无以为乐（）
窃为大王不取也（）
君为我呼入（）
为之奈何（于）
何辞为（）
因：
不如因善遇之（）
项王即日因留沛公与饮（）
3、指出下列加点词的古今异义
至于今，郡之贤士大夫请于当道（）
是时以大中丞抚吴者为魏之私人（
吴之民方痛心焉（）
非常之谋难于猝发（）
令五人者保其首领，以老于户牖之下（）微夫人之力不及此（）
行李之往来，共其乏困（）
既得志，则纵情以傲物？（）
乐盘游，则思三驱以为度（）
指从此以往十五都予赵（）
未尝有坚明约束者也（）
不如因而厚遇之（）
于是相如前进缶（）
宣言曰：“我见相如，必辱之”（）
臣所以去亲戚而事君者（
传以示美人左右（）
璧有瑕，请指示王（）
沛公居山东时（）
约为婚姻（）
备他盗之出入与非常也（）
百川灌河（）
顺流而东行，至于北海（）
东面而视，不见水端（）
于是焉河伯始旋其面目（
吾长见笑于大方之家（）
4、指出下列句子中加点的词类活用类型并释义
予分当引决（）
诡踪迹（）
草行露宿）
道海安、如皋）
庐陵文天祥自序其诗）
去今之墓而葬焉）
其疾病而死
缇骑按剑而前（）
以大中丞抚吴者为魏之私人（）
众不能堪， 而仆之（）
买五人之头而函之（）
不敢复有株治（）
不能容于远近（）
则尽其天年（）
人皆得以隶使之（）
安能屈豪杰之流（）
哀斯墓之徒有其石也，而为之记（）
晋军函陵（）
邻之厚，君之薄也（
若亡郑而有益于君（）
越国以鄙远（）
阙秦以利晋（）
既东封郑，又欲肆其西封（）
赵王于是遂遣相如奉璧西入秦（）
间至赵矣（）
卒廷见相如（）
相如视秦王无意偿赵城，乃前曰（前）
怒发上冲冠（）
臣乃敢上璧（）
舍相如广为传（）
乃使其从者衣褐，怀其璧（）
赵王鼓瑟（）
秦御史前书曰（）
左右欲刃相如（）
臣舍人相如止臣曰（）
宁许以负秦曲（）
归璧于赵（）
臣请完璧归赵（）
大王必欲急臣（）
秦王恐其破璧（）
未尝有坚明约束者也（）
毕礼而归之（
且庸人尚羞之（
以先国家之急而后私仇也（）
吾得兄事之（
常以身翼蔽沛公（）
沛公军霸上（）
道芷阳间行（
籍吏民（
范增数目项王（）
素善留侯张良（）
此其志不在小（）
沛公今事有急（）
豪毛不敢有所近（）
先破秦入咸阳者王之（）
臣活之（）
沛公旦日从百余骑来见项王（
交戟之卫士欲止不内（）
拔剑撞而破之（）
秋水时至（
顺流而东行
东面而视，不见水端（
闻少仲尼之闻而轻伯夷之义）
以天下之美为尽在己（）
众闻则非之（）
上为政者得则罚之（）
以亏人自利也（
从而誉之（）
5、指出下列文言句式类型
1） 是时以大中丞抚吴者为魏之私人
2） 不可谓非五人之力也
3） 是寡人之过也
4） 廉颇者，赵之良将也。
5） 夺项王天下者，必沛公也
6） 予犹记周公之被逮，在丙寅三月之望
7） 或脱身以逃，不能容于远近
8） 吾属今为之虏矣
9） 吾长见笑于大方之家
10） 断头置（于）城上，颜色不少变
11） 亦以（之）明死生之大
12） 晋军（于）函陵，秦军（于）氾南
13） 则思三驱以（之）为度
14） 大王见臣（于）列观
15） 项王则受璧，置之（于）坐上
16） 拔剑撞（之）而破之
17） 其不义又甚（于）入人园圃窃桃李
18） 从而誉之，谓之（为）义
19） 郡之贤士大夫请于当道（状语后置句）
20） 缙绅而能不易其志者（定语后置句）
21） 钩党之捕遍于天下（宾语前置句）
22） 以其无礼于晋（状语后置句）
23） 何厌之有（宾语前置句）
24） 虽董之以严刑（状语后置句）
25） 将崇极天之峻（定语后置句）
26） 设九宾于廷（状语后置句）
27） 闻道百，以为莫己若（宾语前置句）
28） 我之谓也（宾语前置句）
二、翻译下列重点语句翻译
1、予虽浩然无所愧怍，然微以自文于君亲。
2、然五人之当刑也，意气扬扬，呼中丞之名而詈之，谈笑以死。断头置城上，颜色不少变。
3、而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？
4、故予与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。
5、以其无礼于晋，且贰于楚也。
6、既东封郑，又欲肆其西封。
7、阙秦以利晋，惟君图之。
8、范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不赢。
9、大行不顾细谨，大礼不辞小让。
10、如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
11、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。
12、顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也，今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也！
13、鄙贱之人，不知将军宽之至此也！
14、上为政者得则罚之。此何也？以亏人自利也。
15、今至大为攻国，则弗知非，从而誉之，谓之义。
三、注音
缙（ ）绅 纾（ ）祸 觇（ ）北 谄（ ）媚 羁縻（ ）诋（ ）大酋
东西二阃（ ） 巡徼（ ） 邂逅（ ） 愧怍（ ） 毗（ ）邻 死有余僇（ ）诟（ ）骂 自刭（ ） 江渚（ ） 张溥（ ） 湮（ ）没 皦皦（ ） 敛赀（ ）财 缇（ ）骑 （ ）而仆之 溷（ ）藩 废祠（ ） 詈（ ）逡（ ）巡
投缳（ ） 忠义暴（ ）于朝廷 赠谥（ ）美显 户牖（ ）社稷（ ） 夜缒（ ）而出 共（ ）其乏困 阙（ ）秦 戍（ ）守 求木之长（ ） 浚（ ）源
壅（ ）蔽 谬（ ）赏 黜（ ）恶 皋陶（ ）不肖（ ） 刎（ ）颈之交
广成传（ ）舍 缪（ ）贤舍人 列观（ ）睨（ ） 衣褐（ ） 汤镬（ ） 渑（ ）池 盆缶（ ） 秦王不怿（ ）使人遗（ ）赵王书
相如虽驽（ ）诹（ ）生 卮（ ）酒 数（ ）目项王 樊哙（ ） 嗔（ ）目 参乘（ ） 目眦（ ）尽裂 按剑而跽（ ）彘（ ） 毋（ ）庸讳言 飨（ ） 戮（ ）力 刀俎（ ） 杯杓（ ）涘（ ） 园圃（ ） 攘（ ）人犬豕（ ）鸡豚（ ） 栏厩（ ） 不辜（ ） 一 （ ）肉 一鼎之调（ ）
遽（ ）
四、文学常识
1、《指南录后序》的作者： 字： 、 号： ， （朝代）爱国诗人，遗作有：《 》，他的诗集：《 》命名取作者的诗歌《 》中的
， 的句意。
2、《五人墓碑记》的作者： 字： 号： ， （朝代）文学家，在家乡组织 、 ，批评朝政，作品集：《 》。
3、《烛之武退秦师》出自：《 》，又称《 》、《 》，和《 》、《 》合称为“春秋三传”。这是记录 历史的'第一部 史书，相传为 鲁国史官 为 修订的《 》所作的传。
4、《谏太宗十思疏》的作者： ，出自：《 》。其中：“居域中之大” 出自：《 》，
“载舟覆舟”出自：《 》，“见可欲”出自：《 》，“三驱”出自：《 》“九德”出自：《 》。
5、《廉颇蔺相如列传》、《鸿门宴》出处：《 》，这是我国第一部 ，又称《 》，共 篇（本纪12篇，世家30篇，列传70篇，书8篇，表10篇），作者是： ， （朝代），鲁迅的 ， 高度评价了其史学价值和文学价值。
6、《秋水》出自：《 》，分为 三部分，为 所作。庄子名 ， （朝代）宋人，先秦 家思想的代表人物。
7、《非攻》出自：《 》，作者： ，名 ，先秦 家思想的代表人物。
8、《察今》出自：《 》，又称《 》，是 编写的 家著作。
第2篇：必修三文言文句式
文言文特殊句式练习题
一.根据要求完成以下习题：
1、“乃”表示判断的一项是
A、今君乃亡赵走燕B、嬴乃夷门抱关者C、旬乃还第D、而陋者乃斧斤考击而求之
2、“是”表判断的一项是
A是天下之大贼也 B是胜之舍人也C是吾剑之所从坠 D不知木兰是女郎
3、“则”表示判断的一项是
A、如此则荆吴之势强B、故木受绳则直C、此则岳阳楼之大观也D、位卑则足羞
4、“即”表示判断的一项是
A、梁父即楚将项燕B、哙即带剑拥盾入军门
C、郡之贤士大夫请于当道，即除魏阉废祠之址以葬之 D、若即若离
二、请翻译下列判断句，并指出它的形式。5．灭六国者,六国也。
6、人方为刀俎，我为鱼肉（《鸿门宴》）
7、此则岳阳楼之大观也。
8、环滁皆山也。
9、此非孟德之困于周郎者乎？
10、选出下列各组中不是被动句的一项
A败秦师于崤B恐为操所先C君子寡欲则不役于物D嬴闻如姬父为人所杀 11选出下列各组中不是被动句的一项
A同舍生皆被绮绣 B而为秦人积威之所劫C盖当蓼州周公之被逮 D受制于人
12翻译下列句子，并指出被动的标志。
１、子急去，勿留！且为楚所得。(2004上海高考题)
13阅读下面句子，找出句式不同的一句是
A．虽董之以严刑，振之以威怒B．不拘于时，学于余 C．青出于蓝而胜于蓝D．苟得闻子大夫之言，何后之有 14从句式看将以下各句分类正确的一项是
1.甚矣，汝之不惠2.请其矢，盛以锦囊3.一夫作难而七庙隳4.梁，吾仇也
5.身死国灭，为天下笑6.其势弱于秦7.痛哉斯言8.其两股相比者，各隐卷底衣褶中 9.何以谓之文也
A.1、7／
2、6／
3、5／4／8／9B.1、4／
2、3／
5、6／7／8／9 C.1、2／
3、4／
5、8／6／7／9D.1／2、3、4／6／7／8／915、下面的句子句式两两相同的是（）和()，()和()。
A.为国者无使为积威之所劫哉B.赵尝五战于秦，二败而三胜 C.有如此之势，而为秦人积威之所劫D.齐人勿附于秦
16、下列句子有A判断句，B被动句，C宾语前置，D介词结构后置，E句子成分的省略（即省略句）请在句后括号内标上序号注明。是省略句的，要补出省略成分。属两种句式的，同时写出。
①彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑也。（）②句读之不知，惑之不解。（）③不拘于时，学于余。（）④师不必贤于弟子。（）⑤今其智乃反不能及。（）③其下圣人也亦远矣。（）
17、下列各句中句式与其他各句不同的一项是（）。
A.时人莫之许也B.古之人不余欺也C.石之铿然有声者，所在皆是也D.自书典所记，未之有也
18、从句式角度看，对下列两组句子判断正确的一项是（）。①项脊轩，旧南阁子也。②庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也。
③.何竟日默默在此，大类女郎也？。④闻姊家有阁子，且何谓阁子也？ A.①与②相同，③与④不同B.①与②相同，③与④也相同 C.①与②不同，③与④相同D.①与②不同，③与④也不同
19、选出下列各句修辞手法与例句相同的一项是（）例句：舍簪笏于百龄应该是借代，“簪笏”官吏所用之物，这里指代官职。A．地势极而南溟深，天柱高而北辰远 B．勃，三尺微命，一介书生 C．故木受绳则直，金就砺则利 D．振长策而御宇内，吞二周20、下列句式与所给例句画线部分相一致的一项是（）例句：不拘于时，学于余
A句读之不知，惑之不解B童子何知C纤歌凝而白云遏D三人行，则必有我师
21、阅读下面句子，找出句式不同的一句是（）A．虽董之以严刑，振之以威怒 B．不拘于时，学于余 C．青出于蓝而胜于蓝
D．苟得闻子大夫之言，何后之有
22、对“句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉；小学而大遗，吾未见其明也。”解释正确的一项是（）。
A.不理解书本上的字句，有的跟老师学习，这只是小的方面学习；不能解决疑难问题，有的却不跟老师学习，这是把大的方面放弃了。我没看出这种人是明白事理的。
B.不理解书本上的字句，有的不跟老师学习，这是把大的方面放弃了；不能解决疑难问题，有的却跟老师学习，这只是小的方面学习。我看不出这种人是明白事理的。
C.不理解书本上的知识，不能解决疑难问题，或者以他为老师，或者不以他为老师，这是小的方面学习，大的方面放弃。我没能见到他的明白事理。
D.不理解书本上的字句，不能解决疑难问题，或者学习，或者不学习，大的方面放弃小的方面学习。我怎能看出他聪明呢？
23、下列各句中不是被动句的一句是（）。
A.激昂大义B．激于义而死焉C.不能容于远近D．周公之逮所由使也
24、下列疑问句不表示反问的一句是（）。
A.视五人之死，轻重固何如哉？B.况草野之无闻者欤？ C.谁为哀者？D．安能屈豪杰之流„„发其志土之志哉？
25、下列各句中，句式特点与其它三句不同的一项是（）。
A、董之以严刑，振之以威怒。B、都督阎公之雅望，棨戟遥临。C、长安君何以自托于赵？D、岂取之易守之难乎？ 三在后面的括号内标出句式类型（写序号）。
A、判断句B、被动句C、宾语前置D、定语后置E、省略句F、介宾短语后置G、主谓倒装
1、信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？（）
2、大王来何操？（）
3、《诗三百》，一言以蔽之，曰：思无邪。（）
4、是以后世无传矣。（）
5、而君幸于赵王。（）
6、惟你是问。（）
7、今不速往，恐为操所先。（）
8、沛公安在？（）
9、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（）
10、夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，„„（）
11、臣诚恐见欺于王而负赵。（）
12、微斯人，吾谁与归？
前世不同教，何古之法？(效法哪一个古代)（）
13、身死人手，为天下笑。（）
14、吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。（）
15、宋何罪之有？(宋国有什么罪过？)（）
16、率师以来，唯敌是求。（）
17、项王则受璧，置之（于）座上。亚父受玉斗，置之（于）地，拔剑撞而破之。（）
18、遂率子孙荷担者三夫。（）
19、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉。（）20、五谷者，种之美者也。（）
21、我为赵将，有攻城野战之功（）
22、郑穆公使视客馆。（）
23、试与他虫斗，虫尽靡。又试之鸡，果如臣言。（）
24、善哉，祁黄羊之论也。（）
25、战于长勺（）
26、其故人尝与佣耕者闻之。（）
27、臣与将军戮力而攻秦，将军战(于)河南，臣战(于)河北。（）
28、当立者乃公子扶苏。（）
29、缙绅而能不易其志者„„，有几人欤?（）30、杞子自郑使(人)告于秦。（）
31、于是集谢庄少年之精技击者而诏之。（）
32、至则无所用，放之（于）山下。（）
33、惟余马首是瞻。（）
文言文特殊句式练习题
一.根据要求完成以下习题：
1、〔答案〕B2、〔答案〕D3、〔答案〕C4、〔答案〕A
二、请翻译下列判断句，并指出它的形式。5．灭六国者,六国也。〔答案〕灭亡六国的是六国自己。形式：„„者，„„也。
6、人方为刀俎，我为鱼肉（《鸿门宴》）〔答案〕现在别人是刀和砧板，我们是鱼和肉。形式：用“为”表示判断。
7、此则岳阳楼之大观也。〔答案〕这就是岳阳楼雄伟的景象。形式：用“则”表示肯定判断。
8、环滁皆山也。〔答案〕环绕滁州的都是山。形式：用“皆”表示判断。
9、此非孟德之困于周郎者乎？答案〕这不是曹孟德被周郎围困的地方吗？形式：用“非”表示否定判断。
10、〔答案〕A11 〔答案〕A 12翻译下列句子，并指出被动的标志。
１、子急去，勿留！且为楚所得。(2004上海高考题)〔答案〕您赶快离开，不要留下来！（否则），您会被楚国抓住。13阅读下面句子，找出句式不同的一句是（D）14从句式看将以下各句分类正确的一项是（A）。
15、下面的句子句式两两相同的是A和C，B和D。
16、下列句子有A判断句，B被动句，C宾语前置，D介词结构后置，E句子成分的省略（即省略句）请在句后括号内标上序号注明。是省略句的，要补出省略成分。属两种句式的，同时写出。
①彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑也。（A）
②句读之不知，惑之不解。（C）③不拘于时，学于余。（BD）④师不必贤于弟子。（D）⑤今其智乃反不能及。（E）③其下圣人也亦远矣。（E）
17、（C）。
18、（A）。
19、（D）20、（C）
21、（D）
22、（D）。
23、下列各句中不是被动句的一句是（）。这道题目有点问题，可能是没有答案。我个人认为ABCD都是被动句。
A.激昂于大义被义所激B．激于义而死焉被义所激而赴死。C.不能容于远近不能被远近的人容纳。D．周公之逮所由使也
周公被逮捕就是由他指使的。如果一定要选出一个答案，就选D，“之”取消句子独立性。周公逮捕就是他指使的。
24、下列疑问句不表示反问的一句是（C）。
25、下列各句中，句式特点与其它三句不同的一项是（B）这是考倒装句的，B没有倒装，其它都有。
三在后面的括号内标出句式类型（写序号）。
A、判断句B、被动句C、宾语前置D、定语后置E、省略句F、介宾短语后置G、主谓倒装
1、（B）
2、（C）
3、（C）
4、（C）
5、（B）
6、（C）
7、（B）
8、（C）
9、（A）
10、AE）
11、B）
12、C）
13、（B）
14、（B）
15、（C）
16、（C）
17、（E）
18、（D）
19、（D）20、（A）
21、（A）
22、（E）
23、（E）
24、（G）
25、（F）
26、（D）
27、（E）
28、（A）
29、（D）30、（E）
31、（D）
32、（E）
33、（C）(218.89.39.50)
第3篇：必修三文言文翻译
必修三文言文翻译
在日常过程学习中，大家对文言文一定不陌生吧？文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。是不是有很多人没有真正理解文言文？以下是小编收集整理的必修三文言文翻译，仅供参考，大家一起来看看吧。
原文
秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具；外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相举为一。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼
