第1篇：长出希望的果实作文
长出希望的果实作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的长出希望的果实作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春雨绵绵，落在脸颊像是妈妈闲暇时轻柔的抚摸。伴随着柔和的清风，把在寒冬腊月中带来的寒冷，也给吹走了。俗话说“春雨贵如油”。现在正是农民伯伯们加紧播种的时节，有多少生命在这个季节，得到了传承与复苏。
3月12日。植树节。如今的人们越来越重视环境的重要性，人与自然正在以一方的努力的弥补下，重获平衡。朋友圈里很多人都在分享着带家人一起去植树的体验，我们家也不能免俗，刚吃过早饭，带好昨天整理好的工具，我拿着小树苗，爸妈拿着小铲子、雨衣、桶等杂物。车开了半个小时，渐渐已经看不见城市了，又过了一个多小时，我们一家人来到了不知名的小村庄的后山坡上。
到达目的地，我有点兴奋。许是空气的清新与空间的空旷，胸中很是放松。这植树的人有许多，我们友好的冲他们笑笑，找到了一块地方，便开始植树了。挖好坑，把树苗放好，丢些肥，盖好土，就算完事了。缓缓悠悠的干了许久，我们回到了车旁，喝了点水，吃了些干粮，补充了一些体力，再一抬头时，有许多人把树都已经种完了，拍照的、休息的、互相帮助的、在这空旷的空间里，硬是渲染出了一份热闹。
今天是阴天，乌云密布，却不下雨，刮着凉凉的风。休息好后，我们又开始种树了。旁边的一家人种完了，再休息一会，过来帮我们一起种起了树，人多效率就上来了，不一会儿树苗都种完了，我们又陆陆续续，帮其他人种好了树，闲谈间，发现大家种的树的品种都不一样。有杉树、果树、还有观赏类的、品种丰富多样，让人不禁想象，这是树长大了，又会是怎样一番美丽的风景。
妈妈拿出了些绳子，我们俩一起把绳子系在小树苗的树枝上，以便于来年能分清这是我们所种的树，又吹了会风，我们一家人变准备返航了。我在车上迷迷糊糊的眯了一会儿，感觉到家了，他们把我喊醒，我本想回到家中再睡，却是怎么也睡不着了，夜晚我还想着小树苗要快快长大。
时间就这样慢慢过去，每年的植树节，我们一家都会去后山坡上植树，慢慢的后山坡的'树，已经种不下了。我们便又换了其他一块地方，又就是种下小树苗。原来种下的小树苗也想成了小树，他们一年比一年高大，慢慢又长成了大树。我也慢慢长大，在我们一家种的不多的果树里，果树也开始结果了，刚开始那几年结出来的果子又小又涩。然后我们每年给他们多施了些肥，后来长出的果子却是又大又甜。
父母呵护我，使我从顽皮的小孩，长成了稳成的大人，小树被阳光雨露呵护，成长为了遮风挡雨的大树，一批又一批，像极了祖国成长中的小花骨朵们，慢慢长大，成为先前所期望的样子。这都离不开呵护着，他们的每一份努力的守护者们，而我也期望着祖国的小花骨朵们，越来越多，也越来越好。
第2篇：肚里长出葡萄藤作文
肚里长出葡萄藤作文
外婆家的后院里有一株葡萄，灰褐色的葡萄藤在支架上坚守了一个冬天，终于等到了春暖花开的日子。
春风吹响了起床号，植物们都穿上了新衣服，葡萄藤也迫不及待地套上了黄绿色的“春装”。经过几场春雨的滋润，小嫩芽们便在阳光的照射下变成了茶杯盖那么大的叶子。夏天要到了，葡萄藤换上了养眼的裙子，那深绿色的巴掌大的叶片布满了葡萄架，郁郁葱葱的。
夏季的阳光晒蔫了小草、热跑了知了，却让葡萄藤生长得更加旺盛了，整个葡萄架都被茂密的叶子遮得严严实实，活像一个绿色的凉棚。火辣辣的太阳照在葡萄架上，只能透出几缕金色的光线。
终于有一天，葡萄藤结子了！一串串粉绿色的`小葡萄躲在叶子下，懒洋洋地享受着夏天的温度。小葡萄长大了，想要看看外面的世界，刚从叶下探出，就被太阳公公逮了个正着！“小葡萄，大人不在家，不准乱跑！”小葡萄禁不住羞红了脸，秋天到了。
熟透了的葡萄又大又圆，红得发紫，像一串串玛（mǎ）瑙（nǎo）挂在树上。不止是我看着眼馋，连小蜜蜂也被它们迷得神魂颠倒，在葡萄架下嗡嗡嗡地乱蹿。外婆剪下几串葡萄，我立刻挑了一个最大的塞进嘴里，真好吃！甜甜的，酸酸的，汁水丰富，还有三、四个水滴状的核。
见我一副馋猫见了鱼的样子，外婆笑着说：“吃葡萄都不吐葡萄皮，千万别吞葡萄籽啊！小心它们会在你肚子里长出葡萄藤！”
哈哈，外婆不知道，这正是我求之不得的好事呢！
第3篇：头上长出一棵树作文
头上长出一棵树作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的头上长出一棵树作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
乐乐是一只奇怪的小熊，它出生的时候头上除了有两只毛绒绒的熊耳朵外还有一颗结满果子的树。乐乐的爸爸妈妈吓坏了，连忙找来了一位神医。神医对乐乐检查了一遍，叹气道：“我也无能为力了，只知道这些果子是乐乐的生命，掉一个果子乐乐就会老十岁！”
带着这种奇怪的毛病，乐乐一天天长大了。到了上学的年龄，可班里的同学一见到乐乐头上的树就哈哈大笑，在地上打滚，道：“乐乐，乐乐，真奇怪哟！一棵树在头上，丑、丑、丑！”
乐乐伤心极了，决定离家出走。它来到高山上，吸着新鲜的空气。一抬头，碧蓝色的天；一低
第4篇：海里长出苹果树作文
海里长出苹果树作文
有这么一个小岛，四周环海，岛上住着许多动物，当然，还有人。岛上的动物和人们互不侵犯，和睦地生活在一起。
动物的领导者是老虎，它和人类的酋长有很深的交情。一天，酋长带来一个鲜红滚圆的果子，个头可不小。酋长说：“这玩意儿岛上可没有，这是我和外地的酋长用芒果交换来的，特来和老朋友一起尝尝鲜。”老虎虽鲜。”老虎虽不喜欢吃素，但也愿意与老朋友一起分享这罕见的果实。他们高兴地吃起来，不一会儿，苹果就只剩核儿了。老虎随意地将果核扔进大海，然后和酋长说说笑笑地离开了。
也不知过了多久，有一天，海面上忽然长出一棵大树，叶子碧绿，并且长满了那种叫做“苹果”的果子。老虎和酋长分别带着自己的臣民，一同到海上察看。
“它好像一夜之间忽然长出来了似的.。”老虎说。
“海里不可能长出苹果来。”酋长说。
最终，大家决
第5篇：果实
《果实》教学设计
一、教学准备
课件、记录单、果实成长过程图、镊子、牙签、果实实物：苹果、杏、葡萄、毛豆、苍耳
二、教学目标
科学概念：学生基于对果实果皮特征的观察、分析，描述果实的果皮具有保护种子和帮助种子传播的作用。
科学探究：学生能通过实物观察、阅读资料等途径收集证据，能尝试用归纳推理的方式概括果实果皮的作用。
科学态度：学生在探究过程中，感受植物的结构与功能相适应，增进学生研究植物、植物果
实的兴趣。
教学重、难点：学生尝试用证据证实自己的推想。
三、教学过程
教师活动
一、回顾果实结构，聚焦问题
（一）演绎推理，判断果实与非果实 1.利用果实的概念进行演绎推理。2.依据果实的特征，判断哪些不是果实？ 3.苍耳是不是果实？
（1）苍耳是一粒种子还是一个果实呢？
（2）利用果实的特征，观察苍耳的内部结构，是否具有果
第6篇：假如我长出翅膀作文
假如我长出翅膀作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的假如我长出翅膀作文，希望能够帮助到大家。
每次当我仰望天空时，看着自由自在地小鸟在飞翔时，真渴望自己也有一双洁白无暇的翅膀，在蓝蓝的天空中像小鸟一样自由自在地飞翔。
假如我长出翅膀，我会飞到离地球35.7万千米的`月球上玩，和可爱的小玉兔一起赛跑，一起吃月饼，和广寒仙子——嫦娥姐姐一起跳舞，和吴刚一起喝酒。我会在月球上种上美丽的花朵、嫩绿的小草，还要制造氧气、水源，把原来山岭起伏，峰峦密布，没有水，大气极其稀薄的月球变成一个绿洲，一个适合人类居住的地方，让月球变成我们第二个故乡。
假如我长出翅膀，我会飞到繁星点点的银
第7篇：收获果实作文
收获果实作文
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的收获果实作文，欢迎阅读与收藏。
收获果实作文1
在漫长的人生路途中，我曾有过许多心愿，经过我的努力后，有的实现了，给我的人生添上了绚烂的一笔，有的却落空了，在我心中留下了伤痕。
记得我上小学三年级的时候，面对新学期的挑战，我立下目标：一定要在这一学期的期末考试中考出好成绩。当然，“光说不练假把式”，从开学第一天起，我就开始认真学习，打下扎实的基础，每天都按时做好预习、复习工作，毫不松懈，晚上要做好久的课外书来拓宽知识面，还要保证每门功课成绩平均，就要花更多的时间去做题。
面对几次考试的失利，我并没有退缩，
