第1篇：《一群光头男孩》四年级阅读训练附答案
《一群光头男孩》四年级阅读训练附答案
在印第安纳州的一个小镇上，有个叫布莱恩的少年不幸得了脑癌，他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉光了。
布莱恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很为他着急。
一天，同班的一个男孩对自己的妈妈说：“我想把我的头发剃光，这样，______。”妈妈听了赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软柔嫩）的金发全剃光了。
第二天，学校里又多了一个光头男孩，第三天、第四天……过了几天学校里（发现出现）了一群光头男孩。
一天，这一群光头男孩来到布莱思家门口，他们大声叫着布莱恩的名字。布莱恩透过窗户看到这情景，激动地跑出屋子。就在这一刻，一群光头男孩相拥在一起，他们每个人都笑得那么欢，那么灿烂。
1．划去括号里不恰当的词语。
2．给加粗的字选择正确的解释。
“光”在字典里的解释有：①光线。②光彩，荣誉。③明亮。④一点儿不剩。⑤只；单。
（1）他的.金发全部掉光了。
（2）为国增光。
（3）光泽的地板。
（4）光靠两个人是收拾不了这烂摊子。
（5）阳光。
3．在文中的横线上，填哪句话最合适？
（1）我就是最酷的孩子。
（2）布莱恩就不会因为他和我们不一样而难过了。
4．文中画线句子中的“这情景”指的是______________。“就在这一刻”指的是__________。
5．这一群剃成光头的男孩子都是_______、_______的人。
6．想一想，布莱恩会对他的同伴说些什么？
_________________________________
答案：
1．划去：柔嫩发现2．（1）④（2）②（3）③（4）⑤（5）①……6．示例：谢谢你们，我一定会坚强地活着，有你们在，我什么也不怕。
第2篇：《一群光头男孩》的四年级阅读训练附答案
《一群光头男孩》的四年级阅读训练附答案
在印第安纳州的一个小镇上，有个叫布莱恩的少年不幸得了脑癌，他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉光了。
布莱恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很为他着急。
一天，同班的一个男孩对自己的妈妈说：“我想把我的头发剃光，这样，______。”妈妈听了赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软柔嫩）的金发全剃光了。
第二天，学校里又多了一个光头男孩，第三天、第四天……过了几天学校里（发现出现）了一群光头男孩。
一天，这一群光头男孩来到布莱思家门口，他们大声叫着布莱恩的`名字。布莱恩透过窗户看到这情景，激动地跑出屋子。就在这一刻，一群光头男孩相拥在一起，他们每个人都笑得那么欢，那么灿烂。
1．划去括号里不恰当的词语。
2．给加粗的字选择正确的解释。
“光”在字典里的解释有：①光线。②光彩，荣誉。③明亮。④一点儿不剩。⑤只；单。
（1）他的金发全部掉光了。
（2）为国增光。
（3）光泽的地板。
（4）光靠两个人是收拾不了这烂摊子。
（5）阳光。
3．在文中的横线上，填哪句话最合适？
（1）我就是最酷的孩子。
（2）布莱恩就不会因为他和我们不一样而难过了。
4．文中画线句子中的“这情景”指的是______________。“就在这一刻”指的是__________。
5．这一群剃成光头的男孩子都是_______、_______的人。
6．想一想，布莱恩会对他的同伴说些什么？
_________________________________
答案：
1．划去：柔嫩发现2．（1）④（2）②（3）③（4）⑤（5）①……6．示例：谢谢你们，我一定会坚强地活着，有你们在，我什么也不怕。
第3篇：一群光头男孩
主题拓展式阅读课堂教学研讨
《一群光头男孩儿》教学设计
一、研究主题
塑造美好的心灵
二、阅读篇目
课文《一群光头男孩儿》，拓展篇目《苏珊的帽子》、《掌声》、《一只巴掌也能拍响》
三、阅读目标
1.通过本主题的拓展阅读，通过几篇故事的阅读学生能够受到同情、善良、友爱、关心的情感熏陶，悟出心灵的美才是真正的美，进而塑造学生美好的心灵。
2.学会通过描写人物的具体表现的语言文字走进人物内心的阅读方法；学习作者通过人物的具体表现描写来体现人物内心的写法。
3.把从课文中学习的阅读方法迁移到拓展篇目，达到举一反三的目的。
四、阅读重点
围绕“抓住人物的具体表现体现人物的内心”这一方面进行教学。
五、阅读难点
学生能巧妙地迁移，学会运用阅读方法，学会运用语言。
六、阅读时间
一课时
七、阅读流程
一、阅读《一群光头男孩儿》
1.这节课我们
第4篇：一群光头男孩教案
一群光头男孩儿教案
一、自我介绍，沟通情感
同学们，你们好，第一次看到大家我很开心，很开心能和大家一起度过这节课的40分钟。简单的自我介绍一下，我姓陈，那你们可以怎样称呼我啊？（陈老师）。我是见到大家想用两个字来形容大家，那就是“可爱”，你们每个人都很可爱，那你们想用一个词或几个字来形容一下我呢？（如果有同学说我漂亮，可以让他们用漂亮组词）下面老师想和大家玩一个小游戏，来考考大家的反应能力，小雨大雨游戏大西瓜小西瓜
二、今天老师给大家带来几幅图片，你们想看吗？出示图片，观看图片，此时此刻，这些小朋友的内心是怎么样的？那这个小朋友他的内心呢？他们有什么不同？（有头发，没头发）你觉得有头发的好看还是没有头发的好看？如果让你把你的头发剃光你愿意吗？那在美国的一个小镇上有一群小朋友都把自己的头发剃光了，到底
第5篇：一群光头男孩读书笔记
一群光头男孩读书笔记
当细细地品读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，不能光会读哦，写一篇读书笔记吧。你想知道读书笔记怎么写吗？以下是小编为大家收集的一群光头男孩读书笔记，希望能够帮助到大家。
一群光头男孩读书笔记1
在印第安那州的小镇上，有一个名叫布莱恩的少年不幸得了脑瘤。他在接受化学治疗。治疗的'结果，使他漂亮的金发全部掉了。
布莱恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很着急。
一天，同班的一个男孩对自己的.妈妈说：“我想把头发全剃光，这样布莱恩兴许也能有面子地剃个光头，对他可以减轻心里压力。”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头柔软的金发全剃光了。这一天，学校里有了一个光头男孩，第二天，学校里又多了一个光头男孩，第三天，学校里出现了一群光头男孩。
第四天清早，这一群光头男
