第1篇：小学一二年级英语作文
小学一二年级英语作文
小学一二年级的英语作文应该怎么样写？你是怎么样写的呢？看看下面的作文吧！
小学一二年级英语作文【1】
My hobby
My hobby is lisetening to music.I like listening to music best.Because listening to music makes me relaxed.When I am tired,I will listening some quiet music,that makes me fall asleep very quickly.My favorite music is the music that has good lyrics.Good lyrics can also make me learn Chinese or English well.
I love listening to music.I will keep this hobby forever.
小学一二年级英语作文【2】
may day is coming. i’m so happy because my father and my mother take me to wu quan park this holiday.
in the park, i see many trees and beautiful flowers. there are many children and many happy playing games, too.my parents take me to the zoo. there are lions, tigers, eagles, bears, deer, monkeys, and so on. i like the monkeys best because they are very clever and they make us laugh. how lovely they are!
i have a good time that day. what a beautiful and happy holiday.
小学一二年级英语作文【3】
my father is a nice man. he likes to play computer games. he is an owner of a factory which produces many things .he is good at designing. he works very hard. i love him very much because, sometimes, i can help him to do something in his factory .he is always on business trips because he has his business everywhere so it takes up too much of his time .
therefore, he doesn’t have any time to play with me but i don’t blame him for that. i often spend a lot of my time on the computer, so i have something to do. my mother is usually on the phone and tells my father to get home early but my father doesn’t listen to her. so my mother and i sometimes are upset and i don’t like my father in a sense that he always gets home late.
i love my father but not his job!
第2篇：小学一二年级英语上册教学计划
小学英语一、二年级上册教学计划
一、学生知识能力、习惯态度分析：
一年级小朋友刚接触英语半学期，学习兴趣很浓，接受能力、模仿能力很强，学习习惯初步养成，但由于年龄的特点，注意力容易分散，所以在本学期，还有待培养学生的良好的学习习惯，训练学生的听说能力。
二年级学生已学过一年的英语，大部分学生对英语比较感兴趣，有一定的模仿能力，但由于没有学过字母，对单词读音的记忆有一定难度，很容易遗忘；并且他们注意时间不长，对一些游戏、直观图片等形式比较感兴趣。因此，在激发他们兴趣的同时，还需进一步培养他们良好的学习习惯。
二、教学目的任务：
（1）听力方面，要求能够根据听到的会话内容选出相应的图画，能听懂课堂指令并作出相应的反应，能在图片和动作的指示下听懂故事并能扮演出来，能识记和辨别26个英语字母。
（2）口语方面，能够就日常生活问题回答和提出问题，能说唱英文的歌曲和韵文。
（3）阅读方面，能够理解句子意思。
（4）书写方面，要求能够正确书写26个英文字母。
（5）情感方面：培养学生良好的学习习惯； 激发培养学生学习的热情，对英语学科的喜爱； 引发学生用所学知识进行交际的意识和勇气； 继续培养学习兴趣，提高他们听和说的能力。
三、教材重点难点
（1）在词汇方面，以26个字母和每一课出现的重点单词为主，涉及面较广。（2）在句型方面，主要以简单的问候别人，和介绍某物的句型为主。（3）语音方面，以26个字母的发音为主，让学生进一步掌握、巩固其发音规律。
（4）能力方面：能跟磁带演唱教材中的英文歌曲，能根据图片或实物，说出所学单词，发音正确，能利用所学交际用语在相应的情景下进行会话。本册书的重难点在于要求学生的单词量比较大，部分单词的发音与拼写都有一定的难度，所涉及的句型灵活多变，单数与复数句式的差异，在语音方面，部分字母或者字母组合有关的音素容易混淆。本册书无论从信息的输入量还是信息的输出量都有较大幅度的提高，无疑对学生来说是一个挑战，同时本册书出现的句型都以不同的缩写形式出现，学生容易混淆。在本册书中也添加了字母书写的内容，让学生提早接触到写的内容。
四、教学措施
（1）把“重兴趣，重成就感，重自信心的建立”放在教学的首位。（2）在教学的过程当中，让学生在体验中、参与中、实践中学习。（3）充分发挥人本主义精神，让学生成为学习的主人。
（4）创设良好的课堂氛围，使得学生乐于参与课堂活动，在轻松中学有所得。
（5）重视学生的口语能力，把课堂的内容用于生活中，把生活中的口语引入课堂，真正做到课内课外相结合。
（6）利用多种教学资源，提供一个高效率、高质量的课堂，还可以拓宽学生的知识面。
（7）培养学生良好的学习习惯。
第3篇：小学一二年级英语下册教学计划
一、二年级英语下册教学计划 英语组 乔四英
一．学生基本情况分析：
这一学期的一、二年级的学生有几位新生，几乎所有的新生对英语学习没有基础。而老生经过一个学期的英语学习，不少学生已经能用英语进行简单的对话。新、老生之间这种较大的差异，给我今后的教学带来了很大的困难。我既要尽量使课堂内容简单一点，树立起新生的学习信心，又不能过于简单使老生觉得乏味。因此我应面向全体学生，选择他们更感兴趣的话题，设计一些更吸引他们的课堂游戏，并注重培养他们良好的学习习惯，激发孩子学习英语的兴趣，充分调动他们的自主能动性、积极性，并发挥团队协作精神，营造互帮互助，共同学习英语的语境。
二．教学目标及重难点：
（一）教学目标：小学一、二年级的学生正处于学习汉语拼音的初级阶段，因此为避免他们把汉语拼音和英语字母搞混淆，我特设计
第4篇：小学生一二年级英语作文
小学生一二年级英语作文
小学生二年级英语作文：我的`英语老师(My english teacher)
my favourite teacher is my english teacher Ms Hu .her english name is Sally .she is a beautiful lady. she is very humorous. but sometimes she is very strict with us.She can speak english ,But She also can speak Japnese very well.so all classmates love and respect her very much. after class she often h
第5篇：一二年级英语工作总结
一、二年级英语工作总结
光明凤凰小学赵紫屏
时光飞逝，转眼间期末已至，回顾本学期一、二年级的英语教学可以说是既辛苦又紧张，同时也有着许多感触快乐和收获。首先，我非常感谢学校让我任教低年级段的英语教学，让我能很更专业的对低年段的孩子作更细致的研究，如孩子们的心理、学习英语兴趣，作业的情况，中下层生的学习成绩转化，孩子们的学习效果跟踪等我都一一做了详细的研究，并不断的总结，反思，改进，让孩子们喜欢上了英语，对每一节英语课都充满了期待，从而大大提高的英语教学质量，并收获了可喜的成绩。现将这学期的教学工作进行简要总结。
这学期我们认为做得好的方面主要有以下几点：
一、提前做好教学准备，合理安排学期教学工作。
在开学伊始，我们英语科组就一起钻研教材并共同确定了本学期的教学进度，英语教师再根据教学大纲拟出了重点句型
第6篇：一二年级英语工作总结
2009—20010学年度第二学期
英语学科工作总结
本学期一二年级的英语教学工作较之上学期有了调整，张亚东老师和吴翠玉老师分别任教一年级的四个班，苏平老师和刘冬老师任教二年级的四个班，虽然老师多了起来，但是但位任课老师依然在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。现将本学期一二年级的英语教学工作总结如下：
一． 在教学上
一二年级的孩子坐不住，爱动，不容易集中精神听课，教师稍不留神孩子就容易在下面开小差。为了更好地提高他们的听课质量，教师在上课的时候会把游戏、竞赛、奖励等引入课堂，提高他们的兴趣。同时根据这个年龄段孩子的心理特征，教师在活动设计上会采取动静结合的方式，避免孩子过于集中于热闹的活动的表面而忽略了学习的本质。目前我们常用的游戏有“冰冻游戏”、“吃鸡蛋游戏”、“大小声”、“快慢”、“
