第1篇：风流人物谁与争锋作文
风流人物谁与争锋作文
中国历史渊远悠长，在历史的长河中，曾经涌现出无数风流人物，他们是在历史中建功立业，叱咤风云，对中华文明产生巨大影响的人物，虽然这些风流人物的生命早已消逝，但他们的故事至今传扬，他们的精神永放光芒。
我也有一位自己喜欢的风流人物，他虽然没有诸葛亮的聪明过人，李白的才华横溢，但他是一位英雄，受人敬佩的英雄，他就是唐雎。
在战国末期，秦国先后灭了韩、魏两国，其中魏有一个附庸小国：安陵，秦王欲使奸计吞并安陵，于是假说用五百里地以易安陵，安陵君因此派唐雎出使秦国，唐雎深知秦统一已成定局，用一般的游说之辞恐很难，说服秦王放弃安陵的企图，所以秦王以天子之怒相恫吓时，他以布衣之怒做答，与秦王争锋相对，表达了自己欲与秦王同归于尽的决心，最终折服秦王，挫败秦王的阴谋，维护了国家的'尊严。
唐雎在与秦王的对峙中，机智勇敢，不畏强暴，敢于斗争，是一个忠肝义胆的侠义之士，他欲与秦王同归于尽，更体现了他为国献身的英雄气概，唐雎在面对秦王时的从容镇定，对答如流，既重申了安陵君的意思，又体现了他想断绝秦王的念头，所以他出色的完成了使命。
那就是他唐雎，一个机智勇敢，不畏强暴，敢于斗争，善于斗争的英雄，侠义之士，忠于国家的人。
第2篇：风流人物谁与争锋作文范文
风流人物谁与争锋作文范文
风流人物谁与争锋作文范文
“长江东去浪淘尽，千古风流人物”，历史的长卷正慢慢展开。三国，这段神奇的历史正在浮现；三国，这个风流人物的舞台，正在搭起。
我喜欢关羽，这位武者，这位“义绝”。较之马超，他有“千里走单骑”的忠义；较之徐晃，他有“温酒斩华雄”的豪爽；较之张飞，他有“水淹七军”的智谋。他粗中有细，细中有义，有勇有谋。“上马献金，下马献银”挡不住他挂印封金，寻找大哥的步伐；吕布连斩数将，挡不住他前去助战的勇气。他骄傲，我喜欢他的骄傲，荆州百姓喜欢他的骄傲。“赤面秉赤心，骑追风赤兔，驰驱时无忘赤帝；青灯观青史，仗青龙偃月，隐微处不愧青天！”我喜欢关羽，乃三国真武者。
我喜欢诸葛亮，这位智者，这位“智绝”。躬耕陇亩，也与管仲、乐毅比肩，辅佐君王，能与伊尹、孙叔敖齐高。他有超越所有谋臣的智谋，他有超越贾诩的勇气，他有超越荀彧的帅才。不光是士，不光是将，还是帅，佐王之帅。即使鞠躬尽瘁，死而后已，他也不忘托付姜维；即使身居相位，也不忘赋诗作文，风流宰相，风流百年，羽扇纶巾，蒲扇轻摇。然而历史是遗憾的，“长星半夜落山坞”的遗憾使蜀国再无回天之力，但我喜欢这份遗憾，破碎折射出的是不一样的美丽。我喜欢诸葛亮，乃三国真智者。
我喜欢曹操，即使他位列“奸绝”。但没有这份机敏，如何在乱世图霸业？反而，较之袁绍，他有“战后焚书”的大气；较之刘备，他有“星汉灿烂，若出其里”的豪爽；较之马腾，他有“青青子矜，悠悠我心”的细腻。他的“惟才是举”成就了多少文人？他的屯田计划，拯救了多少苍生？他有刺杀张让之勇，他有大败袁绍之谋，他又有统率三军的帅才。我喜欢曹操，乃三国真君王。
三国风流人物匆匆走过，历史的长卷慢慢闭合，历史给我们留下了太多太多，有喜，有悲，历史是残酷的，没有大团圆。但我喜欢它，喜欢三国。喜欢它的多彩，喜欢它的遗憾，喜欢它匆匆走过的风流人物。
风流人物谁与争锋作文范文
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
——《水调歌头》
斗转星移，时光飞逝，望茫茫历史长河，叹多少俗世庸人来了又反，不过匆匆过客，又真正有几人能称得上“风流”二字？有真正有几人能芳名百世，永垂不朽？
“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”等你初被贬到黄州，你的心中也有过惶恐，不安。但当生活安顿下来之后，樵夫野老的帮助，亲朋故旧的关心，州郡长官的`礼遇，山川风物的吸引，使你拨开眼前的阴霾，敞开了心扉。这首乐观的呼唤青春的人生之歌，就是你在这种心情下吟出的。你的人生虽然不得志，但你并不想被命运打败，在周围一片诗情画意中，你呐喊出对生活、对未来的向往和追求，对青春活力的召唤，在贬的生活中，能摆脱感伤迟暮的低沉之调，写出如此催人自强的诗句，正体现出了你执着生活、旷达乐观的灵魂。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”你站在滚滚江河边，发出如此的感叹，其中也有你自己的一份悲伤，“想当年，三国鼎立，多少豪杰，最后也不过如此，那么一己之荣辱穷达复何足悲叹！”你被贬黄州已两年有余，曾经的壮志豪情早已消磨一空，“可是，人类既如此殊途而同归，吾却汲汲于一时功名，不免过于迂腐了。”想到这里，你的心又平静了下来，仰天大笑，你，依然是你。
“日啖荔枝三百颗，不辞常作岭南人。”在官场郁郁不得志的你又被贬到了海南，在远离朝廷的这里，你的心灵好像被净化，你用荔枝的甜美洗去了官场的污垢。宁愿只做一个普通的岭南人，每天尝尽甜美的荔枝。这是何等豁达的心境，官场与生活的风雨均无法阻挡你灵魂前行。你要让你的一生过的无悔，豁达。、
苏轼，你的一生有风雨，有豁达；有美丽，欢乐，有……
叹阑干瀚海，慨沧海桑田，几多风流人物，几多风流往事。
第3篇：唇枪舌战谁与争锋
唇枪舌战谁与争锋
3月15日晚6点30分，我院“班级杯”小组辩论赛的第一轮比赛在科技楼学术报告厅落下帷幕，此次比赛特别邀请了读者协会负责人、演讲协会负责人、学生会秘书长等担任评委。
本场比赛的正方是3791班，反方是3094班，就“社会安定靠法律维持”展开了一场激烈的辩论。用智慧与才思的交锋，激情与勇气的碰撞，为广大观众奉献上了一餐视听的盛宴，在会场内掀起了一股辩潮，在双方的辩论中，应经据点，唇枪舌剑，你争我辩，你来我往，赢得掌声连连。整场总决赛高潮迭起，精彩纷呈，集思想性，逻辑性，明辨性，前瞻性于一体，吸引了众多观众的热情参与，赛后更有互动环节，气氛活跃，思想的神殿不再只是辩手的舞台，智慧的海洋里也有观众激起的浪花。最终反方以微弱优势取得本场比赛的胜利，正方四辩获优秀辩手。
第4篇：谁与争锋作文600字
谁与争锋作文600字
篮球赛是一种很具有青春活力的比赛，对此，在你参加篮球赛时，你是否能发现其中的乐趣呢，下面这篇谁与争锋作文600字叙事作文，一起来欣赏一下吧！！！
毕业篮球赛已经进入激烈的时刻——第二轮小组淘汰赛。二班成功以9：7打败了四班，赢得进入第二轮的资格。第二轮对战的`是六班，双方势均力敌，到底哪一方会赢呢？谁能进入决赛？我们且拭目以待。
随着“哔——哔——哔” 口哨声响起，比赛开始了。只见裁判把球扔向高空，二班李昊轩使出了吃奶的力气腾空跳跃把球抢了过来，迅速传给本队梁嘉伟，梁嘉伟踉跄接球，随即一个箭步向对方篮筐投篮，只可惜又弹了出来。
本队夏嵩博又接住球，他猛地一跳，伸手投篮，“哎呀！”，球又没进。六班这时啦啦队“吁——吁！”嘲笑我们队员球技太烂。
场上队员未免士气低落，这时，我们喊起：“
第5篇：一站到底谁与争锋
一站到底谁与争锋
------政史地趣味知识竞赛
经济开发区九年一贯制学校中学文综组主编
《“一战到底谁与争锋”校本课程》目录
一、活动背景„„„„„„„„„„„„„„3
二、活动目的„„„„„„„„„„„„„„3
三、活动流程„„„„„„„„„„„„„„3
四、活动规则„„„„„„„„„„„„„„3
五、活动实施„„„„„„„„„„„„„„4
六、活动评价„„„„„„„„„„„„„„
4“战到底谁与争锋”校本课程教程
（实施方案）
一、【活动背景】
新课程实施以来，对学生综合能力的培养逐步提升，学校致力于培养学生的主体意识和参与意识，努力打造“绿色课堂”；激趣求知，拓展知识，形成“比、学、赶、超”的新风尚，营造和谐进取的具有特色化的学习氛围。
二、【活动目的】
通过活动，激发对政史地学习的热情，提升学生的自信心；综合知识
第6篇：学历VS经验 谁与争锋
学历VS经验 谁与争锋
随着现在中国教育的普及程度提高，大学生已经是个很普通的名词了,面对越来越严峻的就业形势，学历与经验之争成为热门而激烈的话题。
学历，是指人们在教育机构中接受教育的学习经历或者曾在哪些学校肄业或毕业。在实际生活和工作中，人们通常讲的“学历”则是指具有特定含义、特定价值的“学历”，也就是说一个人具有什么学历，是指他最后也是最高层次的一段学习经历，以经教育行政部门批准，实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。
而所谓经验，就是从已发生的事件中获取的知识。任何人只要做一点有用的事,总会有一点报酬,这种报酬是经验,这是最有价值的东西,也是人家抢不去的东西。成功者与失败者之间的区别，常在于成功者能由经验中获得益处，并以不同的方式再尝试。经验并不单
第7篇：＂谁与争锋＂辩论赛活动策划书
第一部分 活动概述
1、活动目的和意义：
为了加强我院的文化建设，实现各系之间的交流，弘扬校园文化，丰富同学课余生活，提高同学综合素质和思辨能力，特举办第二临床学院第三届辩论赛热身赛，为举办第二临床学院第三届辩论赛做好准备，同时给广大同学提供一个展示自我、锻炼自我的平台，让同学们为自己的大学生活增添色彩。
2、活动主题：青春飞扬
3、活动时间：
xx年3月31日(第六周周六)19:00-21:004、比赛地点：
10~2a5、主办单位：11临床二系团总支
6、策划承办单位：11临床二系团总支学习部
第二部分 活动准备
1、参赛队伍：（4个队伍分2场举行）
共4支参赛队伍：梦飞队&星火队 梦之队&巅峰队 每支队伍由4名11级临床、康复同学组成（注：各队由4名辩手组成，由一名队长负责。）
2、比赛地点：10-2a3、评
第8篇：男篮决赛,谁与争锋四年级作文
男篮决赛,谁与争锋四年级作文
20XX年8月12日，在20XX伦敦奥运会男篮决赛中，上届奥运会的决赛对手又见面了。
瞧，美国队和西班牙队的队员雄赳赳气昂昂走进赛场。
在半决赛中，西班牙队惊险击败俄罗斯队，而美国队则轻松拿下劲敌阿根廷队，看起来“梦十”这次还会轻松夺冠。
这场赛式仍旧激烈，首先是美国队以8分的优势拿下第一节比赛。但是，西班牙队也不甘示弱，在第二节狂追猛赶，美国队布朗.詹姆斯绝杀扣篮令全场惊叹不已。科比.布莱特恩也发挥了极其重要的作用。还有杜兰特，他的强大的内攻稳住了美国队略胜一筹的局势。虽然没有看到“魔兽”的.出现，但是这支球队——梦十队也堪称是美国最强的球队了。而西班牙队的主力阵容则是大小加索尔，两个颇有默契的配合非常精彩。一个个空中接力，内线得分，还有其他队员的配合，抢断，助攻，也是
第9篇：一站到底，谁与争锋小学作文
一站到底，谁与争锋小学作文
电视是人们了解世界的的窗口，是人们休闲娱乐的重要工具。这些年，电视台推出无数精彩的电视节目，各个都拥有一大批狂热的粉丝：星爸萌娃齐亮相的《爸爸去哪儿》、伴随人文故事一起展现在大众面前的美食锦集《舌尖上的中国》、青春励志逗趣幽默的《奔跑吧兄弟》？
反正呀，我所钟爱的，便是集娱乐、益智为一体的全民答题类节目《一站到底》。
这档节目打破了传统答题节目的固定模式，任何年龄，任何身份，任何职业，对自己能力有信心的人皆可参加。游戏由1位挑战者和10位守擂者组成，以PK的方式赢得对方手中的奖品。一旦失败，便会受到“地心引力”的召唤，落入场下。而最终的胜利者，不仅可以获得种种大奖，还能被封为“站神”。节目组时常会组成“站神联盟”，挑选优秀的失败者组成“复仇者联盟”，举行更加究极的“诸神之
第10篇：蟹黄汤包谁与争锋的四年级作文
蟹黄汤包谁与争锋的四年级作文
金秋十月，丹桂飘香，正是大闸蟹最为肥美之际。此时此刻，若能品尝几只蟹黄汤包，再喝上一杯热茶，可是再惬意不过了。星期六，身为一枚吃货的我欢呼雀跃。为何？当然是为心心念念的美食——蟹黄汤包啦！
我和妈妈来到古月楼，只见这儿人满为患，看来蟹黄汤包的魅力可真不小呢！
过了一会儿，蟹黄汤包端上了，只见它安静地躺在蒸笼中，雾气环绕，面皮呈半透明状，可以隐隐约约地看到里面的'汤汁和鲜美的蟹肉、蟹黄。轻轻地用筷子碰一下面皮，里面的汤汁便带动面皮摇晃起来，颤颤巍巍的样子使你禁不住想大快朵颐，再配以浓郁的香气，也只有《西游记》中白白嫩嫩的人参果能与之匹敌了。
如此美味当前，我怎能不动心？“轻轻提，慢慢移，先开窗，后喝汤，而后一扫光。”这句俗语可是早有耳闻了。我小心翼翼地将汤包放入一个盛满醋的
