第1篇:挖蚯蚓小班活动教案
挖蚯蚓小班活动教案
挖蚯蚓小班活动教案
主题产生:
幼儿园新《纲要》中对幼儿进行科学教育的目标要求中提到:爱护动植物、关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。几天来,蚯蚓一直是孩子们比较感兴趣的比较好奇的问题,结合《小花园》的主题活动,我创设条件,鼓励孩子们来到幼儿园的草地上寻找蚯蚓的踪迹,带着对蚯蚓的好奇和许多疑问,我们和孩子一起走进大自然,走进孩子们感兴趣的种种生物。
活动目标:
1.培养幼儿喜爱、爱护蚯蚓的情感。
2.让幼儿知道蚯蚓的名称及它有疏松土地、使土地变得肥沃的本领。
活动准备:
1.录音磁带一盒,玻璃瓶子3—4只,蚯蚓若干条。
2.户外自然环境。
3.雨靴、杯子、筷子。
活动过程:
(一)感知讨论:蚯蚓是花草树木的好朋友。
1.观察幼儿园自然环境。
2.花草树木长得怎样?它们长得这么美,需要得到哪些好朋友来帮助?(空气,阳光,水。)
3.除了这些,还需要哪些好朋友的帮助?为什么?
请它自己来说说。(放录音)
4.小朋友,你们知道还有谁是花草树木的好朋友?(蚯蚓)
(二)体验理解:观察了解蚯蚓。
1.你关心过上次挖的蚯蚓吗?发现了什么?
2.为什么认为蚯蚓死了?蚯蚓为什么会死?怎样让它不死?
3.小结:
我的名字叫蚯蚓,身体长得圆圆的.,我没有眼、耳、鼻子和脚.这样便于钻土。我在泥土里钻来钻去地松土,我可离不开泥土,我的粪便可作肥料,这样花草树木就长得更好。小朋友你们看,我的本领大不大?
(三)实践活动:挖蚯蚓(每人穿上雨靴,一人一杯、一筷。)
(四)内化迁移:饲养蚯蚓。
1.你们喜欢蚯蚓吗,为什么?
2.为蚯蚓安个家。
观察:
可能由于今天天气晴朗日照比较强,因此,我们在草地上发现了许多蚯蚓洞却没有找到太多条蚯蚓,这也更激发了孩子们观察了解蚯蚓的欲望。孩子们迫切地想知道关于蚯蚓的更多问题,如:从观察蚯蚓洞的过程中,孩子们发现了蚯蚓洞周围泥土的特点,于是,为什么草地上有这么多蚯蚓洞,却没有太多的蚯蚓?蚯蚓为什么在草地上钻洞?蚯蚓头圆圆的怎么钻出洞来? 草地上的洞是不是蚯蚓洞?
当然,我不会直接把这些问题的答案直接教给孩子,我希望看到的是孩子们通过今天的活动能更大的激发他们参与蚯蚓这一研究活动的兴趣,加深对蚯蚓活动的研究和探索,并能懂得通过何种方式去获得这些问题的答案。当然,在今天的活动中孩子们除了怀有对蚯蚓的更大兴趣以外,还充分感受到了大自然中各种生物的无穷魅力。这对孩子将来形成良好的科学研究的兴趣、态度和学习注意力的集中是非常有效的。
反思:
本次实践活动人数比较多,全班幼儿都参加,这样难以照顾到每个孩子,如果以分组形式进行,效果会更好。另外,从组织讨论的过程中看,幼儿倾听习惯的培养还须加强。
第2篇:挖蚯蚓作文
挖蚯蚓作文
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的挖蚯蚓作文,希望能够帮助到大家。
挖蚯蚓作文1
星期三放学时,金老师给我们布置了一项特殊的科学作业——挖蚯蚓。听到蚯蚓两个字,你的脑海里一定会浮出这样一幅画面,肮脏的蚯蚓蠕动着粘满泥土的身体,在泥土中慢悠悠地爬行。没错,我也是这样想的!可是是作业呀,没办法只能老老实实去做了。
放学后,我与几个小伙伴相约一起去小区里挖蚯蚓。老爸听说我们要去挖蚯蚓,立马兴致勃勃地说:“我带你们去,小时候我可是挖蚯蚓的高手哦!”老爸带上一把小锄头和一只矿泉水瓶子,我们便出发了。到达目的地,已有几位伙伴们在挖了,我们也不甘落后马上开挖了。
根据以往老师讲解的知识,我知道蚯蚓喜爱生活在阴暗潮湿的地方。于是,挑了一棵大树底下,爸爸一锄头挖下,一块土就松开了。我轻轻拾起土,小心翼翼地掰开,只见一条赤身裸体的蚯蚓拼命扭动着身体,似乎在抗议着它的被走光。我赶紧把它捉入瓶中,然后又抓了一把土放进瓶子。嘿,这样又安全了吧!在爸爸挖的土坑里,我还发现一个奇怪的现象——蚯蚓在土里一伸一缩,就钻进泥土里不见了,跟我捉迷藏似的。
“快看呐,我捉到一条好长的蚯蚓”,“哇——这里这么多呀”,“这条蚯蚓是红色的”…同学们呼喊着。我见挖蚯蚓如此有趣,手也很发痒了,就从爸爸那儿拿过了锄头,一锄头使劲地挖了下去,我的天啊——一条蚯蚓被我拦腰截断了!两截蚯蚓在我的面前不停地跳动,似乎在对我说——痛死了,痛死了,你这个侩子手!爸爸看着我紧张的样子说:“没关系,蚯蚓有再生功能。它的伤口会迅速闭合,细胞会不断增生,缺少头的这一段会长出一个新的头来,缺少尾巴的那一段会长出一条尾巴来。这样,一条蚯蚓就变成了两条完整的蚯蚓。”
哇,我如释重负地长吁了一口气!太神奇了!蚯蚓的生命太顽强了!
挖蚯蚓作文2
窝里的鸡叫得更欢了,它们准是饿了,缠着我去给它们挖蚯蚓了。那好,我就如你们所愿,为你们挖点美味佳肴。
我拿起铲刀,信步走下田去。我一遍遍翻着土块,精心对比,终于挑出了最适合蚯蚓频繁活动的土地,便信心满满地蹲了下来。我举起铲刀,全神贯注地开始挖,满是小泥洞的土地增添了我的信心。我一发力,再将铲刀用力拔起,顿时漫天尘沙飞起,却迟迟不见蚯蚓的身影。
“你不出来,我倒有的是耐心。“于是我搬了张凳子,随手扔了铲刀,摆出一副若无其事的样子,优哉游哉地盯着那个静止凝固的洞。
不一会儿,我“守株待兔”的计划便成功了。我先是发觉地下有微乎其微的动静,接着土面上涌起一根细长的东西。我可高兴坏了,看都没看就扔到篮子里,再想端详端详那来之不易的“鸡之美味”时,便大失所望,啼笑皆非,那老奸巨猾的蚯蚓,顶着遗落在地里的烂草绳做替死鬼。
这下可把我气得直发抖,真是“年年打雁,今天叫雁啄了眼”哪,我爸附近的土挖的挖、钻的钻,终于功夫不负有心人,发现了一只倒霉的蚯蚓。它亮晶晶的、油光光的,看上去还闪着幽幽的靛色,显得神秘莫测。
这可是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。我爸刚才所受的蒙骗与屈辱统统吐泄在它身上。我咬着牙,用尽全力将它藏身的土块一举掀翻,它骤然暴露在光天化日之下,四处乱窜,没有理智,失去方向,无头苍蝇一般。这正中我下怀,我不费吹灰之力将它手到擒来,扔给了鸡们当午餐。
望着那些鸡贪婪的吃相,看来挖蚯蚓——助鸡为乐,还别有一番滋味呢!
挖蚯蚓作文3
一想起上星期和赖景仪、陈怡景一起挖蚯蚓的事,我就忍不住笑起来,这是为什么呢?
上星期六我们三个约定一起到陈怡景家挖蚯蚓。两点钟时,我匆匆从家里出发,和赖景仪会合后又赶往陈怡景家。到了陈怡景家,陈怡景连忙拿出两把锄头:一把大锄头,一把小锄头,还有一把小铲子和一个装蚯蚓的桶,带领我们向后山前进。
来到后山,我们被后山的美丽景色吸引了。瞧!这儿有一大片的蕃薯,拖着长长的藤条,藤条上还挂着一片片有长柄的像扇子似的叶子,绿油油的.,真可爱!那还有一大片玉米,青青长长的叶子中,还藏着几个嫩嫩的,小小的玉米苞,好像一个害羞的孩子,躲藏在妈妈的怀抱里。
我们三个各执一样“神器”,陈怡景拿着大锄头,赖景仪拿着小铲子,我拿着小锄头,各自找到一块地翻了起来。只见陈怡景费劲地挥动着大锄头翻着地,不小心碰到了石头。石头竟然被陈怡景的大锄头敲碎了,四分五裂。我的小锄头可实用了,挖起泥土来又快又轻。我挖呀挖,可是挖到底也不见任何蚯蚓的影子。我郁闷极了,一点儿也不想挖了。再看看,旁边被我挖出来的泥土都已经堆成了一座小山了,小洞也变成了大洞。我百般无聊地抬起头,看见赖景仪在看着我。我们对视着,无奈地笑了笑,看来赖景仪也没有收获啊!
忽然陈怡景大喊一声:“陈奕凝、赖景仪快过来,这里有一条蚯蚓。”说着,便拿起了筷子去夹。我和赖景仪飞奔过去,谁知,那蚯蚓狡猾极了!即将被夹到时,它一扭身,钻进了土里,不见了。我们赶紧扒泥土,泥土都被扒得飞起来了,那地方的泥土都快扒没了,还是没见到那条蚯蚓。
唉!我们只好“改行”了,一会儿摘桔子,一会儿摘玉米,一会儿摘石榴,一会儿摘蕃薯叶……
夕阳西下,我们虽然没捉到蚯蚓,但也满载而归。
挖蚯蚓作文4
“哦耶,太棒了,出发!”
只听瞿老师一说带我们去挖蚯蚓,顿时人声鼎沸。随着欢呼声,我们来到“秘密花园”开始挖。
我带着“小跟班”金子博和一个袋子找到了一块比较湿润的土地。我捡起旁边的一根树枝,正准备撬开泥土时,“咔嚓”一声,这没用的树枝居然断了,我又捡起一根粗一点的树干,先翻开上面的一层枯叶,然后我用树干撬开凹凸不平的泥土,不一会儿就有了个大洞,可始终不见蚯蚓的影儿。这时,金子博便使出了他的绝招:“看我的‘疯狂乱抓’技能!”只见他弯起手指的关节,形成老虎爪牙的形状,就直往洞里抓,一眨眼的时间,我便看见了一条蚯蚓:它的全身都是咖啡色,身上有一圈一圈的条纹。我觉得蚯蚓蠢蠢欲动,滑溜溜的,非常恶心,现在连看都懒得看了,更别说抓起来放进袋子里,我正要回头叫金子博时,他却不见了踪影,心想:这人,怎么在重要关头不见人了,真是的!我回过头来,又发现林瑀铖趁我不注意的时候,悄悄地把我发现的小蚯蚓给盗走了,我火冒三丈,大骂道:“你个死不要脸的,居然偷我的蚯蚓!”说罢,我又继续耐心地挖着土,心里嘀咕着:这次一定不能让别人抢了蚯蚓,不然,我……我我要他好看!
过了一会儿,我又发现一条更恶心的蚯蚓:它的身体呈青灰色,身子又粗又短。我看得作呕,在这一关键时刻,我的“小跟班”金子博恰巧又回来了,他一手捉起我挖到的蚯蚓,一手捧着一大堆的蚯蚓,我兴奋极了,小跟班弄到这么多的蚯蚓,这次的收获真大!
下午的捉蚯蚓活动举行得真开心,过得真好,我知道了蚯蚓的“居室”在哪呢!
第3篇:挖蚯蚓作文300字
挖蚯蚓作文300字
星期四早上,因为有科学课,需要蚯蚓,所以一大早就和爸爸下楼去挖蚯蚓了。这可是我第一次挖蚯蚓,我特别兴奋。拿好铲子和瓶子,我们就下楼去抓蚯蚓了。
我们现在对面的.草地上寻找蚯蚓,铲子挖了好一会儿,都没看见蚯蚓的影子。我非常失望,爸爸安慰我,说:“没事,忘了和你说,最好是有蚯蚓粪便的地方,才有可能挖到蚯蚓。”听老爸这么一说,我又打起精神,开始专心地找起了蚯蚓粪便。很快发现,对面草地上有很多的蚯蚓粪便,我激动极了,叫老爸过来,说:“这里有蚯蚓粪便!”爸爸连忙赶过来开始对着一处蚯蚓粪便较多的地方开始挖掘。挖了几下,看到有一处地图在动。啊!是蚯蚓!
我激动极了,对正在挖土的老爸说:“老爸,这里有条蚯蚓!”老爸立刻从这个地方挖下去,啊,蚯蚓有半边露在外面,老爸怕铲子伤到蚯蚓,直接用手把蚯蚓挖
第4篇:挖蚯蚓作文15篇
【导语】刀豆文库的会员“flb324”为你整理了“挖蚯蚓作文15篇”范文,希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。
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第5篇:小学作文:挖蚯蚓
小学作文:挖蚯蚓(精选25篇)由网友 “云呢拿星星” 投稿提供,下面是小编帮大家整理后的小学作文:挖蚯蚓,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
篇1:小学作文:挖蚯蚓
一想起上星期和赖景仪、陈怡景一起挖蚯蚓的事,我就忍不住笑起来,这是为什么呢?
上星期六我们三个约定一起到陈怡景家挖蚯蚓。两点钟时,我匆匆从家里出发,和赖景仪会合后又赶往陈怡景家。到了陈怡景家,陈怡景连忙拿出两把锄头:一把大锄头,一把小锄头,还有一把小铲子和一个装蚯蚓的桶,带领我们向后山前进。
来到后山,我们被后山的美丽景色吸引了。瞧!这儿有一大片的蕃薯,拖着长长的藤条,藤条上还挂着一片片有长柄的像扇子似的叶子,绿油油的,真可爱!那还有一大片玉米,青青长长的叶子中,还藏着几个嫩嫩的,小小的玉米苞,好像一个害羞的孩子,躲藏在妈妈的怀抱里。
我们三个各执一
第6篇:挖蚯蚓作文400字
挖蚯蚓作文400字
星期天中午吃过午饭,我为了完成科学作业——准备10条蚯蚓,便十分激动地拿起小锄头来到楼下,准备挖蚯蚓。
我在楼下的一块菜园地里找了好久,也没找到半条蚯蚓,心情非常郁闷。这时,一位农民伯伯走过来告诉我:“小朋友,你是在找蚯蚓吧。我告诉你,蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中,它需要肥沃的土壤,上面要有落叶。”说完,便用手指了指不远处的一棵枇杷树下,“那里的土壤很肥沃。”我顺着他的手指走过去,果然发现了一块与众不同的.土壤。
我轻轻地用小锄头在里面一挖,几条蚯蚓活蹦乱跳地映入眼帘,我又惊又喜,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”呀!但它们那活蹦乱跳的“舞蹈”,吓得我起了一层鸡皮疙瘩。准备开始捉蚯蚓了,我十分兴奋。我先将一些土装进盒子里,再用筷子小心翼翼地夹向稍微安静地那一条,谁知,筷子