第1篇:想象作文:假如只有三天光明
想象作文:假如只有三天光明
眼睛,是我们的窗户。人的百分之六十以上的观察用的是眼睛,所以,眼睛对我们来说,是不可或缺的。但是,假如只给我三天光明,我会怎样做?
第一天
这珍贵的第一天,我要去看一看我的.老师、同学、亲人。清晨,我会帮爸爸妈妈做家务,并且再看看他们,把他们的样子刻在心上,牢牢地记住。在做家务时,我还要边做边记住,家是什么样的,即使以后看不见了,也知道自己的房间在哪儿。书房在哪儿……
之后,我会再去找同学玩,也把她们记在心中。以后看不见了,就没那么方便地找她们玩了,至少,在我看不见之前,我能再陪她们开开心心地玩一次,我就心满意足了。
下午,我会去拜访曾教我知识的老师,感谢他们,传授了这么多的知识给我,我也要将他们的相貌牢牢地记住。真可惜,无法再让他们为我上一节课了。
第二天
这第二天,我要在家里读书。我要把家中所有的书读完,我还要再读我读过的书,把那些有趣的故事情节记在心上。但是必须读的是中外名著,四大名著、《中华上下五千年》我都要看,因为这些是我们中国的文化瑰宝啊!至于外国名著,有的我家里没有,可是也要对故事情节略知一二才行。
第三天
第三天,也是最后一天,我要好好珍惜这一天。我要去参观潮州几处有名的地方。第一站,我要去博物馆。博物馆内,是一些明清两代的瓷器、字画和人像等。这些东西可真漂亮啊!第二站,我去了“儒学宫”,就是“孔子庙”。进入正殿,就看见孔子像坐在正前方,真高大。
今天我去了好多地方。可是,现在已经是晚上了,明天我就再也看不见任何东西了。但是我不怕,这三天我已经看见了我想看的东西、人、地方。现在回想起来,还是清清楚楚。
假如给我三天光明,我会这样过,你呢?
第2篇:假如只有三天光明想象作文
假如只有三天光明想象作文
有人问我,假如你只有三天光明,你会如何利用这三天?我轻轻的闭上眼睛,眼前立刻变得黑漆漆的一片,我在黑暗中摸索着,东西在倒下,发出乒乓的响声,却不知道是什么东西发出的响声。此时我领悟到光的重要性。多么希望它能给我指路啊!我迅速睁开眼睛,光很快的袭来,我好象鱼儿得到了水那样轻松,立刻去查看什么东西倒了。由衷的感叹:光真的很重要!
有人说假如只有三天光明,我会去环游世界,去看看世界的美丽与神奇,因为以后再也看不到了。也有人说我会去看很多场电影,因为以后看不了了。而我却没有他们那么大的抱负。第一天,我只想看看我爱的人,看看妈妈,脸上的轮廓,数数有几条皱纹是为我而生的,数数有几根白发是为我而白的,以后看不见了要多看几眼,烙在心里,还要看看关心我的人,闭上眼睛,用手抚摸,把摸样画在心上。
第二天,我会早早地起床,去看日出,闭上眼睛感受初升太阳的`温度,以后要凭感觉来判断是否已天明。我也要感受日落后的寂静,以后周围安静了,黑夜即将来临。
第三天,我要把家中从卧室到厨房到客厅的路闭着眼睛走一遍,直到完全避开障碍物,我也要去走盲道,闭上眼睛黑暗陪着我走,用脚底来感受路的方向,知道不用睁开眼睛来确认是否走歪。
第四天,我已处在一个黑暗世界里,但我对周围一切都那么熟悉,在家里可以自由走动,在外面我也有了熟悉的盲道,不会再去难过,因为毕竟看过这万千世界,知足了。
第3篇:假如只有三天光明作文
假如只有三天光明作文
有人问我,假如你只有三天光明,你会如何利用这三天?我轻轻的闭上眼睛,眼前立刻变得黑漆漆的一片,我在黑暗中摸索着,东西在倒下,发出乒乓的响声,却不知道是什么东西发出的响声。此时我领悟到光的重要性。多么希望它能给我指路啊! 我迅速睁开眼睛,光很快的袭来,我好象鱼儿得到了水那样轻松,立刻去查看什么东西倒了。由衷的感叹:光真的很重要!
有人说假如只有三天光明,我会去环游世界,去看看世界的'美丽与神奇,因为以后再也看不到了。也有人说我会去看很多场电影,因为以后看不了了。 而我却没有他们那么大的抱负。第一天,我只想看看我爱的人,看看妈妈,脸上的轮廓,数数有几条皱纹是为我而生的,数数有几根白发是为我而白的,以后看不见了要多看几眼,烙在心里,还要看看关心我的人,闭上眼睛,用手抚摸,把摸样画在
第4篇:假如只有三天光明-作文
假如只有三天光明-作文
在每一个健康人眼里,每天的生活都是五彩缤纷的,但是在一个失去光明的人眼里,他们无法却无法感知世界变幻万千的景物。如果命运只给了我三天的光明我将会做些什么?
假如给我三天光明,我将会看一些有意义的书。比如海伦.凯勒的书,印度诗人泰戈尔的诗集,许多著名作家的优秀作品,看我国的四大名著……我将用自己的脑子最大限度的记录下这些书籍的所有内容,在我不再拥有光明的时候,我会想起这些看过的书,我将会快乐一辈子!
假如给我三天光明,我将要去触摸大自然。双脚踏在柔软的`草地上,仰望蓝天,用手抚摸着参天大树,听小鸟唱欢歌,看松鼠在枝头打闹,看小动物在林中穿梭……我将品尝那清凉的溪水,与小鹿一起奔跑,我将在田野中放风筝……在我不再拥有光明的时候,想起这些,我将会高兴一辈子!
假如给我三天光明,我还要
第5篇:假如只有三天光明作文
假如只有三天光明作文
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的假如只有三天光明作文,欢迎阅读与收藏。
假如只有三天光明作文1
“假如你只有三天的光明,你将会如何使用你的眼睛?想到三天后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过这宝贵的三日?你又会让的眼睛流在何处?”这是美国盲人女作家海伦﹒凯勒在她那篇饱含深情的文章《假如给我三天光明》中向读者提出的问题。由此我不禁浮想连篇:假如我的眼睛将在三天后失去光明的话,我会用我的眼睛做些什么呢?
我想第一天我要去实现我从小的梦想——看看并体验一下正常人的大学生活(体育专业)。上午,我与同学们一起去听精彩的文学课和哲学课,去领悟人生的真谛。中午,我将
第6篇:假如只有三天光明课件
假如只有三天光明课件
教学目标
1.学会本课生字词,了解课文中引号的用法。
2.凭借语言材料,体会海伦不屈不挠的学习精神。
3.正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重点:
1.凭借语言材料,感受海伦强烈的求知欲望和与厄运不屈不挠进行抗争的感人精神。
2.有感情地朗读课文。
教学难点: 从字里行间感受海伦与厄运坚强抗争的精神。 学具:多媒体
教学过程
1.同学们,双目失明会给人带来什么影响?双耳失聪会给人带来什么影响?如果一个人同时双目失明、双耳失聪又会怎么样呢?是呀,这样的情况无论发生在谁的身上都将是一种灾难。海伦·凯勒就遭遇了这样的厄运。板书课题。齐读课题。2.请同学们轻声读读课文,要读准课文,读通句子,难读的地方多读几遍。
①用黑板出示含有生词的句子:她变得暴躁起来,脾气越来越坏。
她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸
第7篇:《假如只有三天光明》读后感
《假如只有三天光明》读后感
今天阅读了美国女作家海伦·凯勒的《假如只有三天光明》这篇文章,我感触颇深。文章讲述了作者作为一个双目失明,双耳失聪的残疾人,用常人无法比拟的毅力和热情感受着生活的每一天,以此告戒我们要珍爱生命。
海伦在很小时因病导致双目失明,两耳失聪,从此她生活在黑暗与无声的世界里,这并没有让她灰心和消沉,而是积极勇敢地面对生活,她把每一天都当作生命中的最后一天,从不虚度,从不懈怠,最终成为著名的作家,教育家,为社会作出了巨大贡献。
了解了海伦·凯勒的一生,再反思自己的生活,心里不觉有些惭愧。早晨,我们可以看到灿烂的朝霞,晚上我们可以欣赏夕阳西下的余辉。我们可以尽情的享受五彩缤纷的世界,看五颜六色的'花朵,听虫鸣鸟叫,看蓝天白云,听风声雨声,看大海的广阔,看牧场的辽远,听巨浪滔天,听野马