第1篇：圣诞杯桌上拔河比赛五年级作文
圣诞杯桌上拔河比赛五年级作文
拔河比赛大家都知道，可你们知道桌上拔河比赛吗？拔河都需要绳子，可你们有没有听说过不需要绳子的拔河比赛呢？20xx年12月24日这一天，我们班就举行了这样一场桌上拔河比赛。
那天下午，暨老师告诉我们要举行桌上拔河比赛。大家都欢呼雀跃，发出的呼喊声震耳欲聋。上课了，暨老师讲了游戏规则。然后，我们一二组一队，三四组一队，两队各推选一位最有实力、最懂技巧的同学对战。在下课时我们就已经决定推选吴雨勋同学了。可不要小看吴雨勋只是一介女流，我们一二组的每个同学都跟吴雨勋比试过了。结果出来了，由吴雨勋对战过烨，过烨在我们班可是数一数二的`大胖子。在体型上，过烨赢定了，可桌上拔河要的不是力气，而是技巧。吴雨勋一开始就表情自然、自信，还微微的笑了。而过烨却摆出一副沉重、失落的表情，我知道过烨没什么信心。
激动人心的时刻终于要到了，弱女子对战大胖子，究竟谁赢谁输？裁判员暨老师一声令下，他们便开始拔。吴雨勋以秒杀的速度把尺子抢了过来、把胜利抢了过来，出乎全班的意料之外。暨老师有些不信，便决定三局两胜，结果吴雨勋居然连赢三局。过烨输了之后，周泽云便自告奋勇挑战吴雨勋，不过周泽云也拔不过吴雨勋。
“谁说女子不如男！”今天，吴雨勋就证明了这一点。
第2篇：圣诞杯桌上拔河比赛五年级优秀作文
圣诞杯桌上拔河比赛五年级优秀作文
拔河比赛大家都知道，可你们知道桌上拔河比赛吗？拔河都需要绳子，可你们有没有听说过不需要绳子的拔河比赛呢？20xx年12月24日这一天，我们班就举行了这样一场桌上拔河比赛。
那天下午，暨老师告诉我们要举行桌上拔河比赛。大家都欢呼雀跃，发出的呼喊声震耳欲聋。上课了，暨老师讲了游戏规则。然后，我们一二组一队，三四组一队，两队各推选一位最有实力、最懂技巧的`同学对战。在下课时我们就已经决定推选吴雨勋同学了。可不要小看吴雨勋只是一介女流，我们一二组的每个同学都跟吴雨勋比试过了。结果出来了，由吴雨勋对战过烨，过烨在我们班可是数一数二的大胖子。在体型上，过烨赢定了，可桌上拔河要的不是力气，而是技巧。吴雨勋一开始就表情自然、自信，还微微的笑了。而过烨却摆出一副沉重、失落的表情，我知道过烨没什么信心。
激动人心的时刻终于要到了，弱女子对战大胖子，究竟谁赢谁输？裁判员暨老师一声令下，他们便开始拔。吴雨勋以秒杀的速度把尺子抢了过来、把胜利抢了过来，出乎全班的意料之外。暨老师有些不信，便决定三局两胜，结果吴雨勋居然连赢三局。过烨输了之后，周泽云便自告奋勇挑战吴雨勋，不过周泽云也拔不过吴雨勋。
“谁说女子不如男！”今天，吴雨勋就证明了这一点。
第3篇：桌上拔河比赛
桌上拔河比赛
对于我来说，拔河比赛是只看过没做过的事。然而，就在作文课上，我那遥远的期盼，终于实现了。
薛老师迈着轻快的步履走来，和颜悦色地对我们说：今天，我们就来玩一玩拔河比赛！薛老师话音刚落，全班顿时沸腾起来。好不容易安静下来，薛老师又说：每个同学拿一把尺子，同桌对比。找到最中间的一点，放到桌子中央，同桌两人只能用食指与大拇指捏住尺子的一端，就可以开始比赛了！尺子向哪边移，哪边就获胜！
同学们听了，按耐不住心头的冲动，都迫不及待地玩起来。我和同桌终于找到尺子的中心点，同桌拔河比赛就开始啦！第一局，由于我的大拇指和食指由于初次搭配，可能不太适应这个工作吧，竟然输了！我看见同桌欢喜地直拍手，我有点儿不甘心。后两局，我绝地反击，一下子，把尺子抢了过来。哈哈！这下我同桌像泄了气的皮球。
接着，老师请同学们
第4篇：桌上拔河比赛作文
桌上拔河比赛作文
在西单小学的作文班里热闹非凡，你知道我们在干什么吗？让我给你介绍一下吧。
丁老师说：“今天我们来玩拔河比赛“老师的话刚落，我们就议论纷纷，有的说：“教室里怎么能拔河呢?”有的说：“难不成上作文课还要到外面去。”“就是有 绳子在教室也不能拔呀。”我就更是丈二和尚摸不着头脑了。这时只听丁老师说：“用尺子拔呀！”我们都惊呆了，只见丁老师拿出一把尺子，然后在桌子中间画一 道线，接着宣布比赛规则，比赛时一只手放在背后，用另一只手的`食指和中指按在尺子的一端，交替用力，把尺子拉过线者为胜。
首先上场的是戴魏和庞宏宇，只听丁老师一声令下，比赛开始，小庞同学在暗暗冷笑，好像已经胜卷在握，戴魏也豪不示弱，只见他脸绷得像红苹果，手指发白，小 庞少不注意，被戴魏拉过一厘米。比赛结束了，如果不是亲眼所见，
第5篇：桌上拔河比赛教案
桌上拔河比赛教案
教学目标
1、在活动中培养学生的观察和乐于表达的能力。
2、抓住人物的神态、动作、语言等进行观察、描写，表现场面的激烈。
3、通过桌上拔河这种活动形式，激发学生的写作欲望和积极表达的态度，通过活动有所感悟。
教学准备
80厘米长尺一把、长条桌一张。
教学重难点
能够抓住人物的动作、语言、神态，进行描写，表现人物内心活动。
教学过程
一、导入
师：‚课下老师布臵同学们在每个小组内进行桌上拔河比赛，要求每组选出一名最有实力的队员参加今天的预决赛，大家准备好了吗？‛（准备好了，学生一幅跃跃欲试的样子）
师：‚现在我宣布：巧克力杯桌上拔河比赛正式开始。有请各队代表上场，请选手做好准备，其他学生做小摄影师拍摄比赛中的精彩镜头‛。（老师以学生感兴趣的素材为切入点，选择了学生感兴趣的桌上拔河比赛。上课伊始，营造紧
第6篇：桌上拔河比赛四年级作文
桌上拔河比赛四年级作文
拔河这项体育项目我们非常熟悉，不就是拽着绳子往两头拉嘛。可是，你听说过“桌上拔河”吗？
“桌上拔河”，说白了就是在桌子上“拔尺子”，这个新奇的活动我也是第一次听说，在作文班上我们就要来体验一下。
这次桌上拔河的规则很简单，就是两人各抓住尺子的一头（注意：只能用一手的两个手指抓），将尺子从对方手中夺过者胜利。
在两位同学给我们演示后，我们就进行了同桌互拔。我忐忑不安地偷偷瞄了一眼同桌侯崇浩，立刻心有余悸地低下了头。唉，不看不知道，一看吓一跳！石岳，你的胜率几乎为零啊！
我的同桌虽说不是何方神圣，但桌上拔河比的`是力气。这位仁兄身高刚过1米5，体重却一路狂飙到了56公斤，拥有超级双下巴和超级结实之身，光是这一点就足以把我压倒压倒再压倒了。没办法，我只好拼死一博了！
关键时刻到了，容不得
第7篇：桌上拔河比赛作文1100字
桌上拔河比赛作文1100字
对于我来说，拔河比赛是只看过没做过的事。然而，就在作文课上，我那遥远的期盼，终于实现了。
薛老师迈着轻快的步履走来，和颜悦色地对我们说：“今天，我们就来玩一玩拔河比赛！”薛老师话音刚落，全班顿时沸腾起来。好不容易安静下来，薛老师又说：“每个同学拿一把尺子，同桌对比。找到最中间的一点，放到桌子中央，同桌两人只能用食指与大拇指捏住尺子的一端，就可以开始比赛了！尺子向哪边移，哪边就获胜！”
同学们听了，按耐不住心头的冲动，都迫不及待地玩起来。我和同桌终于找到尺子的中心点，同桌拔河比赛就开始啦！第一局，由于我的大拇指和食指由于初次搭配，可能不太适应这个工作吧，竟然输了！我看见同桌欢喜地直拍手，我有点儿不甘心。后两局，我绝地反击，一下子，把尺子“抢”了过来。哈哈！这下我同桌像泄了气
第8篇：桌上拔河比赛小学作文500字
桌上拔河比赛小学作文500字
拔河比赛可谓无人不知无人不晓，可是老师今天却要举行一个“桌上拔河比赛”，这让我二丈和尚——摸不着头脑，难道每一个同学都要站在课桌上拔河？还是……这时，王老师公布规则：“桌上拔河比赛是把尺子平放在划有横线的桌上，两个人各用手指按住尺子的两头，往自己的方向按，三分钟后，如果还未分出胜负，将做平局处理，最后角出男女冠军。”顿时，教师里像炸开了锅，大家议论纷纷，都摩拳擦掌，跃跃欲试。
“比赛开始！”王老师一声令下，初赛正式开始，由于是同桌对抗，必然是女对男，男同学首先想以气势压倒女生，但是我们女生却不吃这套 ，我和傅宏立都把手按在规定处发力。毕竟男生的先天势力优先，我使出浑身解数仍无法叫他败下阵来。此时，我脑子中出现了几个字：只可智取，不可力敌。我连忙转换战略。趁他刚抬起手想
第9篇：桌上足球五年级作文
桌上足球五年级作文
今天，邻居周芝橙到我家来找我和弟弟去他家玩“桌上足球”。
“桌上足球”有红蓝两队，每队三个把手，把手分别控制前卫（三人），后卫（二人），守门员（一人）。规则很简单，把足球放在中间位置，由我们控制的小人把球“踢”到对方的球门里就得一分，先得满九分的`一队胜利。
我们开始分队，黑白配决定我和弟弟为蓝队，周芝橙和刘鑫为红队。我和弟弟第一次玩，一开始丢了三分，后来我们开始反击。只见一个球就要进对方球门了，刘鑫一“挡”，球往我们这边来了，弟弟一“踢”，进球啦！
经过几个回合，比分成了六比四（我方六，对方四）。不好，我们一骄傲，让对手进了一个球，比分成了六比五，看来，我和弟弟要加油了。我们一直慢慢熬，最后，比分成了八比八，最后这关键的一分我们一定要拿到。眼看这最后的一个球要进我方的球门了，我猛
