第1篇：学生户外拓展活动计划
学生户外拓展活动计划
学生户外拓展活动计划
活动主题：
相约xxx，绽放你、我、他
活动目的：
丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与高校名师进行专业互动。
活动宗旨：
娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。
活动背景：
在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的站上考场，取得优异 的成绩。
主办单位：
xxx教育学校
承办单位：
xxx教育学校xxx班
支持单位：
xxx武警部队
活动时间：
2012年12月7日至2012年12月9日
活动地点：
xxx武警训练基地
活动设备：
音响，麦克风（4支），话筒支架，摄像机，舞台灯光器具，调音设备，电插板（3个），电脑（1台），投影设备一套。（武警部队内部设备）
活动流程
2012年12月7日
1、 7：30集合
2、 8：00出发（xxx班学生先走，留下15人，对留在学校的学生进行统计，报到学校；检查教室门窗是否完全关好，组织不去的学生打扫卫生）
3、 使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输，交通工具为：军用卡车（2辆）客车（1辆）车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。预计4至5小时。（预计周五路况较拥挤）
4、 xxx班学生在去到训练基地后，xxx班负责会场布置（按分组来完成）
5、午饭时间视情况而定，暂定12：00至13：00。
6、下午活动时间为：14：00至17：00，由各班级自由组织。（有节目的同学于15：00进行彩排）
7、xxx班活动时间负责布置会场。
8、晚饭时间暂定为17：30至18：30
9、活动入场时间为19：00进场，19：30正式开始。23：00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行，在入场时发放贴有标签的.水果，用来活动中的抽奖。
10、开场后，先由主持人介绍到场嘉宾领导，而活动结束再由主持人致结束语。
12月8日
9：00活动开始
（xxx班25名同学布置会场；20名同学负责活动中的计时计分）
10：30礼仪组准备接待嘉宾（6—8个女生；负责迎接嘉宾接到会场）
11：30或12：00午餐（暂定）
14：00—14：30（活动开始）待定
一礼仪组接待领导进场
二各小组安排各班级入场
三14：30主持人介绍各到会领导。嘉宾
四请梁校。马总致词发言
五各班级专业展示
a音乐班 bxxx班（10 —20人诗歌朗诵） c美术班（美术作品走秀）
六各领导根据学生表演致词
七学生的文艺演出
a音乐班 bxxx班（舞蹈等） c美术班
八音乐班两个节目，xxx班四个节目，美术班两个
九请领导总结致词
十17：00晚餐（暂定）
18：30篝火晚会开始
一发放水果，瓜子（美术班两袋，xxx班一袋，音乐班半袋）
二做游戏
三各班级互相比拼（如果领导在场唱酒歌欢迎）
四跳左脚舞
备注：领导发放奖品
活动人员安排
第一组：后勤组（负责后勤保障工作，物品保存。10—15人余思乾、王艺璇负责。）
第二组：宣传组（负责宣传，活动统计，节目编排，海报工作，五套设计及布置。10—15人陈满林、王晓丹负责）
第三组：礼仪组（负责接待及奖品发放—配服装，女生8—10人 吴海梅、王娅主要负责）
第四组：采购组（负责所有物品的采购。10—15人 李元辉、彭星云、鲁清福、康琪琳负责）
第五组：卫生组（xxx班全部参与，打扫四次晚会的卫生） { （12月7日晚会和上午竞赛由1，2，3，组负责） （下午领导讲话4，5，6，组负责） （篝火晚会由7，8，9组负责）} 卫生组总负责人：王珩
第六组：应急组（主要负责安全，消防以及意外伤害应急）备注：灭火器2个，急救箱1个 张明发、王珩负责）
第七组：摄影（男生5人，待定）
游戏规则
一 扮时钟（培养同学们的判断能力以及协调性）
在白板或者墙壁上画一个大时钟模型，分别将时钟的刻度标示出来，三个人分别表演时钟的时针，分针，秒针
，在时钟前面站成一纵队（背向白板或墙壁）扮演者不看“时钟”
主持人任意给出一个时刻，比如：14：00时，零分，零秒，要三个代表时刻三根指针的同学的同学用手中的道具迅速的指向正确位置，错误或者指示慢的人受罚（俯卧撑50个）
二“怪兽过河”
操作：A团队在连成一体的情况下，通过一条60米的河（绳子作为河岸）
B最多由八只手，四只脚可以接触“河面”
C团队队员有15分针讨论如何操作
目的：统一团队领导能力，简化工作流程，锻炼团队协作能力。
规则：A通过“河面”期间，身体的其他部位不准接触“河面”接触视为失败，团队要接受惩罚，队长接受双倍惩罚。
B通过“河面”的时间为2分针
C若两队均没有在规定的时间内完成，通过距离最长的一方为胜利者。
三“嘴咬扑克”
操作：A全体拓展学生15人一组
B每组的单个成员可以在特定游戏区域任意站位
C向扑克由一个组员的嘴传向下一位组员
目的：锻炼参与者的心理素质
规则：A游戏期间，各组成员可以在特定游戏区域随意调换位置，以增加游戏的难度。
B各组组员参与者没人只能咬一次扑克。
C游戏进行中，扑克从嘴里掉出来者视为失败需要进行惩罚
四解手链
形式：10人一组
时间：20分钟
目的：让同学们体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。
程序：1主持人让每一个每个组员围成一个同心圆
2主持人说：先举起你的右手，握住对面的那个人的手，再举起你的左手，握住别人的手，现在你们对面一个错综复杂的问题，在不松手的情况下，想办法解开
3告诉大家一定可以解开，但有两种答案，一种是大圈，另一种是两个套着的环。
4如果过程中实在解不开，主持人可允许同学决定两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。
五顶气球比赛
道具：气球一个，绳子一条
参加人员：两组对抗（每组一般3至7人）
游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中央拉开（像网球网一样）然后双方排开用头顶气球，哪方先落地为输，双方轮流发球（体现配合能力和竞争能力）注意只能用头，不能用其他部位。
六抢伴舞
五位男生，四位女生
音乐响起，各位男士邀请一位女士跳舞，会有一个男士没有舞伴请他独舞，音乐暂停时，请各位交换舞伴，看哪位男士独舞的时间最长，他就得表演节目一个。
七 同手同脚。
程序：1由裁判吧两个参与者的左、右脚绑在一起，并排列向前。
2把准备好的气球放在两者之间。
规则：1率先完成者获胜。
2期间气球不准落地。
3期间如果气球掉落，比赛者摔倒可以调整继续比赛。
4比赛时间为5分钟。
八 跳大绳
程序：
1、准备六条绳子，六条绳子相互接在一起（在中间打结）
2、13个人为一组，一个人跳，12个人在抡动长绳，看哪一组跳的次数最多，跳的次数最多的一组获胜。
3、由场外主持负责计数。
九不管三七二十一
1主持人请每区派一名选手上台（越多越好）
2主持人讲解游戏规则：从一开始报数，每逢7和7的倍数不能说出，速度要快，犯规者淘汰出局，最终胜出的人为优胜者
3主持人宣布开始，大家监督，报错者出队站到旁边，剩下的人接着报数
4主持人颁奖
十灰头土脸
准备一盘面粉，让人们用力将面粉从盘中吹走
十一我是淑女
将3至5本书放在同学的头顶，并请他学模特走一圈，如果书掉，就重来。
十二踩气球
一次六人以上参加，在每个参与游戏的人脚上都绑上相同数量的气球，然后规定一个时间（2~3分钟）游戏开始后大家相互踩对方脚上的气球，时间到时，看谁脚上剩下的气球多的就是优胜者。
活动预算
1摄影费：2000元—2500元
2水果：苹果700个：500元—600元
瓜子：10元1公斤—50公斤（共计500元）
小橘子：120公斤（10元3公斤）：400元
花生：50公斤每公斤10元（共计500元）
糖：30袋10元一袋（共计300元）
3奖品：三等奖10人，每人一本笔记本5—8元一本（共计80元）
二等奖：8人，每人一个铅笔袋（共计160）
一等奖：5个人，每人一本30元的书（共计150） 特等奖：3名每人一本50元的书（共计150）
4装饰用品：气球：500个（共计70元）
打气筒：2个（共计20元）
大透明胶带：5卷（共计25元）
双面胶：10—15卷（共计30元）
彩带：70元
果盘：6—10个（共计50元）
卡纸：20元
标签：400张（共计15元）
5服装预算：待定（1000元—2000元）15套左右
6药箱：一个30元 药品：{创可贴：20个（共计3元） 消毒水：一瓶（共计10元） 纱布5元 云南白药喷雾剂一大瓶（共计60元） 棉签：2元 藿香正气水：20元
7（12月8日上午奖品）益达：6瓶（共计60元）
旺仔：4小件（24小瓶共计72元）
8晚会用品：用来喷的雪花：25瓶（共计125元）
花筒大礼炮：6个（共计90元）
横幅：3条{（1）xxx教育2013届全体师生拓展交流晚会 （2）汇百家教学子弟寓教于乐 （3）智名流育英才桃李满天（费用预定200元）}
9绳子：70米（共计350）（备：8号上午活动用具）
10备注：（领导接待用水果）香蕉：六公斤每公斤4元（共计24元） 矿泉水：一箱（共计30元） 蛇果：六个每个10元（共计60元 ） {（柴，汽油，手电筒，扩音器，）费用待定}
11备用资金：1500
第2篇：户外拓展计划
资土学院新生户外素质拓展计划书
一、活动目的本次活动是以加强师生之间的交流、增进同学之间的友谊、增强班级之间的凝聚力为目的，以趣味运动为主要形式。丰富同学们的课余生活，增进成员间的默契，培养团队的合作精神，提升团队意识，活跃气氛。考验各队成员的团体协作能力以及沟通能力。
二、人员安排
组长：姜杰
副组长：邓立佳、付一桂、朱殿冰、宋杨、杨东、付萌、谷秋实参加人员：测绘、矿加、采矿11级全体新生
三、活动时间
测绘11.1、11.2班周六9：00——12：00
矿加11.1、11.2班周六13：00——16：00
采矿11.1、11.2班周日9：00——12：00
四、活动地点及路线
集合地点：2#楼A区楼门口
活动地点：后山
路线：由材冶学院学院楼后面的马路出发，终点在山顶的开阔地区进行素质拓展游戏（体育场上方）
五、行程及活动安排
出发前清点人数，在爬山的过程中每人手中要拿一个气球，并保护好，目的在于培养学生的责任感以及安全意识。
具体环节安排如下：
（一）坐地起身
项目类型：团队合作型
项目时间：15——30分钟
详细游戏规则：
每班1队，每队10人。输的一队需要表演1—2个节目。
1、要求四人一组，围成一圈，背对背坐在地上。
2、在不用手支撑的情况下站起来
3、随后依次增加人数，每次增加2人直至10人。
活动目的：体现团队队员的互相配合，明白合作的重要性。
（二）心心相印（背夹球）
项目类型：双人协作型
项目时间：15——30分钟
活动目的：本活动旨在提高队友之间相互的默契度，其中用劲的适度起着至关重要的作用。
详细游戏规则：
每队10人，每组2人，进行接力。背夹一气球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。向前走时，双手不能遇到球，不能将气球弄破，否则一次罚2秒；球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时光记名次，按名次计分。
(1)比赛进程中如有球落地情形呈现需返回出发点从新开端。
(2)途中不得以手、臂碰球，如有违背均视为犯规。每碰球一次记犯
规一次，每犯规一次比赛成就加2秒
(3)进行接力时，接力方必需在划定区域内实现接力活动。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为终极裁决。
输的一方需要出1—2个节目
（三）心有灵犀（驿站传书）
项目时间：15——30分钟
活动目的：使同学们强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要性：制度规则的建立与修正。
详细游戏规则：
1、7人一队，站成一排.排尾的人第一个看到题板后，让前面的同学转过身，进行传递信息，传递信息过程中不能说话，只能用手势或肢体语言依次进行传递。
2、以最短的时间将信息准确的传递完成的队伍将是最终获胜的队伍。
笔下生花闭月羞花镜花水月狼吞虎咽挤眉弄眼
降龙伏虎眉飞色舞斩钉截铁齐心协力
（四）心有千千结
项目时间：20—30分钟
（五）老鹰捉小鸡
项目时间：20分钟
（六）歌曲接龙
项目时间：30分钟
活动目的：提升团队意识和集体荣誉感。
详细游戏规则：
两个班级分别为两队，进行歌曲接龙，输的一方要出代表进行才艺展示！
备注：所有游戏环节接受惩罚的同学有一次机会进行一次冒险，进行抽奖，有可能抽到的是奖品也有可能是一次惩罚。备用游戏：小鸡的成长，我爱记歌词
（七）山顶聚餐
（八）清点人数，整队带回。
六、注意事项
1、安全第一，严格按照策划书规定内容行事，发扬团队协作精神，服从老师、班导生的统一安排。
2、参加活动的同学身体健康，有一定的体力保证，如有身体不适者需向姜杰老师请假。
3、着装要求：所有参加人员必须穿宽松的运动装或休闲装，必须穿软底运动鞋。
4、活动期间，任何人不得无故离开，班导师及负责人需肩负责任，保证同学的人身安全。
5、活动期间严禁烟火。
6、注意环保，不乱扔垃圾，不破坏植被，不随意浪费道具。在活动结束后，要打扫好活动现场的卫生，将垃圾带走。
活动物品前期准备：
1、活动道具及会餐食品由班导师统一负责准备，并在活动当天指定专人负责管理（以简便、适于户外集体为宜）。
2、每班班导师负责带一部相机，并负责相片采集。
3、队伍出发前半小时需班级负责人到办公室取两个喊话器，及活动礼品。
4、驿站传书的卡片需专人负责并负责保密。
5、各班活动负责人： 测绘一班：杨东
测绘二班：付萌
矿加一班：付一桂
矿加二班：朱殿冰
采矿一班：宋杨
采矿二班：谷秋实
第3篇：学生户外拓展活动策划书
活动主题：相约xxx，绽放你、我、他
活动目的：丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与高校名师进行专业互动。
活动宗旨：娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。
活动背景：在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的站上考场，取得优异 的成绩。
主办单位：xxx教育学校
承办单位：xxx教育学校xxx班
支持单位：xxx武警部队
活动时间：2012年12月7日至2012年12月9日
活动地点：xxx武警训练基地
活动设备：音响，麦克
第4篇：学生户外拓展活动策划
学生户外拓展活动策划四篇
班级体集体找到提前踩点的位置，分成几个小组，在相邻的灶台围桌而坐;各组小组长领取分配好的.食粮，做好烧烤的准备工作，生火，调好调料，烧烤架，碗筷。以下是职场范文网为大家推荐的学生户外拓展活动策划资料，提供参考，欢迎参阅。
学生户外拓展活动策划一
一、活动主题
“体验生活，增进感情”
二、活动目的1.通过拓展训练，增强班级内部以及同学之间的信任感、责任感。
2.在活动过程中，让同学们共同享受美食，增强彼此的感情。
3.通过活动，让同学们对生活体验更多，学会一点厨艺。
三、活动组织者
13级风景园林12班班委会
四、活动参与人员
13级风景园林12班全体同学
五、活动时间
__年6月13日
六、活动地点
怀化市迎丰公园
七、活动流程
(一)前期工作
1.确定总负责人、策划人、个小组组长等工作人员，本次拓展活
第5篇：学生户外拓展活动策划书
学生户外拓展活动策划书
活动主题：相约xxx，绽放你、我、他活动目的：丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与高校名师进行专业互动。活动宗旨：娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。活动背景：在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的站上考场，取得优异 的成绩。主办单位：xxx教育学校承办单位：xxx教育学校xxx班支持单位：xxx武警部队活动时间：2012年12月7日至2012年12月9日活动地点：xxx武警训练基
第6篇：学生户外拓展活动方案
学生户外拓展活动方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，预先制定方案是必不可少的，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家整理的学生户外拓展活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生户外拓展活动方案1
一、活动形式：
亲子竞赛活动
二、活动目的：
1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。
三、活动时间：
20xx年x月x日(星期一)下午4：00-6：30
活动地点：x小学校园山顶操场
四、活动准备：
1、活动方案，有关表格。
2、竞赛游戏活动有关准备。
3、奖品
第7篇：学生户外拓展活动策划书
活动主题：相约xxx，绽放你、我、他
活动目的：丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与高校名师进行专业互动。
活动宗旨：娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。
活动背景：在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的站上考场，取得优异 的成绩。
主办单位：xxx教育学校
承办单位：xxx教育学校xxx班
支持单位：xxx武警部队
活动时间：2012年12月7日至2012年12月9日
活动地点：xxx武警训练基地
活动设备：音响，麦克
第8篇：学生户外拓展计划范文（15篇）
在我们的生活中，计划可以帮助我们提高效率和组织能力。要制定一个好的计划，首先需要明确目标和任务。计划的成功案例可以为我们提供宝贵的经验和启示。
学生户外拓展计划篇一
一、活动目的：锻炼班级同学的沟通协作的能力，深切体会团队精神，提高班活动目的：集体凝聚力；增进班级间友谊，相互学习，共同进步；丰富大家的课余生活，提高交际能力。活动主题：
三、活动时间：2010点11月5日活动地点：
四、活动地点：文法楼附近的草坪活动形式：
五、活动形式：将所有同学分为4—5个大组，每组10—13人，分别由4—5个主持人分别进行小范围内的游戏，继而融合进大集体玩游戏，最后小组成员道别，结束此次愉快的联谊。参加人员：
六、参加人员：南昌大学生命与食品科学院08级部分同学南昌大学公共管理学院行管082班全体同学准备物品：
七、准备
