第1篇：环保作文一年级
环保作文一年级
导语：为什么我们要环保?因为这个世界已经被破坏的很严重，地球母亲已经开始生病，甚至千疮百孔，她需要我们的保护。
作文一：我是环保小卫士
的家乡在新密市，环境污染很严重。垃圾多得没法说。特别是屏峰商场，是垃圾和人类的战场。
我来到了屏峰商场，周围简直成了垃圾的天下。明明有几个垃圾箱，人们还往别处扔垃圾，一些水果皮和纸屑都零落在垃圾箱外面。它们宁可在外面，也不进去。花池边、公路上等一些不该有垃圾的地方，常常是垃圾爱光顾的地方。所以，只要有一片垃圾在地上，一群垃圾都会追踪而来，那么这里就会成为“卫生死角”。你要是到屏峰商场，一定会闻到刺鼻的臭味。会看到这样的情景：有人边走边吃着零食，吃完了把把随手一扔，就走了;有的人“爱干净”，不愿意闻到这些难闻的气味，就随手将垃圾扔进垃圾箱，扔进去或没扔进去都不再看一眼了;还有一些小朋友随地大小便，让我恶心的是，还有个大人也在大便。我想：这也太不文明了，简直是侵犯我们新密的肖像权。我正要上前制止，可是，为了我这只鼻子，我还是没有去制止。
我想：我们这么做真是不文明，不尊重别人的劳动成果。于是，我准备去阻止几个乱扔垃圾的人。有几个叔叔在一块吃鸡蛋，吃完了将垃圾乱扔，我赶忙跑过去，用清脆天真的童声对叔叔说：“叔叔，老师说了，不能乱扔垃圾。”说着，我将他们扔掉的垃圾拾起来，丢进垃圾箱。他们的'脸红了，说：“谢谢你，小朋友，我们会记住的。”
下午，我阻止了很多要乱扔垃圾的人们，心中高兴极了。大自然有一双魔力的手，给我们寄来了许多的礼物。我们还没有报恩，难道就要破坏大自然吗?
作文二：环保小卫士
我的家乡很美。玉皇观的森林郁郁葱葱，永宁河的水清澈见底，天空湛蓝深远、万里无云，空气清新甜润。
进入了二十一世纪以后，随着人口的增多，人们的环保意识薄弱。开始大量的砍伐树木搞建设，砍伐竹林做纸浆。于是永宁河岸到处是臭水沟、垃圾袋。街道上到处是流浪狗、痰液、纸屑。汽车拥挤，排放的尾气也越来越多，空气污染越来越严重。
现在，保护环境应从我做起，从每一个小学生做起，环保小卫士——我们义不容辞的义务。我们要倡议全社会行动起来，拒绝使用塑料袋，节约每一滴水，保护树木，保护森林。
相信不久的将来，我的家乡又会变成一个青山绿水，鸟语花香，蓝天白云的好地方。让我们行动起来吧!一起来保护环境、保护家乡、保护我们的地球妈妈。
作文三：环保树房子
现代的房子都是用砖,水泥等材料搭建成的，既不环保，又费时费力。而且有危险性。而我发明的房子是十全十美的，现在我介绍一下吧!
这种房子是环保树。你买房子时，售货员会叫你填写一个表，包括房层，房间数和分配等。填好表后，他会根据你的要求给你一颗种子，你把种子种在地里，不一会就会长出一棵大树，这便是你的房子。
里面的家具都是环保的，是用垃圾回收后制成的，十分环保。房子的种类很多，有柳树，杨树，槐树等等。这些房子都是真树。它们可以防沙，防震，防风……它的功能可多了，说都说不完。
它的便携功能也很强大。你在销售公司买一瓶还原剂，喷在房子上，房子会又变回种子，到了地点，再放在土里，它又会变回你家原来的样子。
怎么样，我发明的房子好吗?可惜只是想象，我相信总有一天会变成现实。
作文四：保护环境
今天，爸爸带我去公园玩。刚进门就看见公园里的树枝上、草地上、小河里、花朵上、路面上，到处都是塑料袋和垃圾袋，这些都是人们随手丢弃的。风吹过，袋子就满天飞舞，落在了各个地方，公园再也美不起来了。
我们继续往前走着，走到渔池边，一个路人忽然朝地上吐了一口痰。痰里面都是细菌，吐在地上干了后，随空气传播，这些病菌会被人体吸入，从而危害人们的健康。
在回家的路上，一辆冒着黑烟的汽车从我们身边开过，一股浓重的尾气弥漫在空气里。“快捂住鼻子!”爸爸提醒道。过后，我问爸爸：“为什么要捂住鼻子?尾气有什么危害呢?”爸爸说“尾气里面含有重金属，而重金属不光对人们的身体危害很大，对地球上的生物生长也有着重大的影响。”原来汽车尾气的危害这么大啊!
我们要好好保护环境，做到少用甚至不用塑料袋;养成良好的卫生习惯，不随地吐痰;少制造尾气，从自身做起;宣传一些环保知识，让大家也来保护环境，保护我们共同的家园，让我们的生活环境变得更干净、更美好。
第2篇：一年级环保作文
一年级环保作文
保护环境是我们的责任和义务，保护好我们的环境才能让我们的明天更美好，生活充满希望。因此我们要保护好我们的环境，共同营造幸福生活。下面是yuwenmi小编整理的作文，快来看看吧，希望对你有帮助哦。
《甲醛的一家》
大家好，我们是甲醛一家!原本，我们一家人生活在一起，可后来，我们走上了不同的“工作岗位”，被迫分开了。
我，甲醛一家的儿子，被送进了油漆厂。这天，我随着包装好的油漆，被送到了一户正在装修的人家。不久之后，装修结束了。我待在墙上，看着这家人乔迁新居时兴高采烈的样子，想起了天各一方的家人，不禁悲从中来。
“儿子!儿子!”咦?谁在叫我?声音好熟!我四处张望，发现声音是从桌上的一堆蔬菜里发出来的。呀，那不是妈妈吗?我激动地问：“妈妈，你怎么在这里?”妈妈说：“儿子，自从我们一家分别后，我就到了蔬菜批发市场。那里的人特别喜欢用我来给蔬菜保鲜，这样长途运输的时候蔬菜就不容易腐烂。我就是这样坐着大卡车来到这家人的餐桌上的。”
“老婆!儿子!是你们吗?”呀，是爸爸的声音!“我在这儿，在书架上呢!”爸爸招呼我们。原来，和我们分手之后，爸爸进了造纸厂，被添加进了纸张中。有了爸爸，纸张变得雪白雪白的，印出来的书更“漂亮”了。爸爸真棒!爸爸还告诉我们一个好消息——他早就和妹妹在印刷厂里重逢了。妹妹被添加进了油墨里，被印成了漂亮的图画，还被印在各种文具上，特别受小朋友的欢迎。真不愧是爱美的.妹妹呀!
面对这意外的团聚，我们一家人虽然很开心，可爷爷的缺席总是美中不足。正在这时，那家人开饭了。为了庆祝搬新家，他们吃上了火锅。我的鼻子灵，一下子闻到了爷爷的味道。“爷爷!您在哪儿呀?”“咳咳……我在牛百叶和毛肚里呢!”
哈哈，我们一家总算团圆了!人多力量大，我们可以在这套新居里大展拳脚了，要知道，我们可是你们口中的“居室头号健康杀手”哟。人类呀，谢谢你们的贪心，只要它们存在一天，我们就不会分开!
《“我是一只青蛙”》
我是一只青蛙，正在池塘边休息，“哎，好痛呀!”不知什么东西砸到了我的头上，顿时我的额头上红肿起来。我抬头一看，原来是一个男同学把易拉罐随便一扔，扔到了我的头上。再这样下去，我可能活不了多久了，快逃命吧!
我和伙伴们逃到了小河边，糟糕!一群砍树的人来了。我和小伙伴们赶紧寻找藏身之处，可这儿没有草地，藏在哪儿呢?“快潜入水的底!”不知谁叫了一声。“咚，咚，咚!”我们赶紧潜入水底，顿时一股腥味从水里扑来。“好臭呀!”伙伴们立刻浮出水面叫了起来。
侧耳倾听，只听见河边一片哗哗的声音，仔细一看，原来是从人们家里排出的粪便，化工厂流出的五颜六色的污水。再看看这一带的河里已经没有任何生物，水面浮着的尽是些苍蝇、蚁子、死鱼。奔波了大半天的我渴得要命，不得已喝了几口水，又苦又酸。哎，这儿简直是个臭水沟，哪里是我们呆的地方?赶快走吧!
不久我们终于来到了辽阔的大海，本以为那儿会舒服些，可万万没想到那儿的情况更糟，浅蓝的海水变成了黑色。海面飘浮的不是船只，而是塑料袋、矿泉水瓶等，偶尔过往的船只不停地把废物抛向前方。在海水的倒映中，我无意中发现自己头上长出了一对触角，身体也变了颜色。再看看伙伴，它们有的多了一条腿，有的少了一只胳膊，全成了怪物。原来是前几天喝了被污染的河水造成的，看着被臭气污染的灰蒙蒙的天空，想想这几天下的酸雨，我们不由得为自己未来的命运担忧起来，以后，我们还活得了吗?
人类啊!救救我们吧!
《走进森林》
“森林迎宾不用酒，捧来绿色就醉人”，轻轻地我走进满目绿色的森林。
我漫步在林间，薄雾缭绕、白纱般的柔柔地漂浮在空中。树木静静地站在蔚蓝的天空下，张开双臂，迎接阳光。阳光像一缕缕金色的细沙，穿过重重叠叠的枝叶照进来，斑斑驳驳地洒落在草地上。草地上闪烁着晶莹的露珠，散发着青草、鲜花和湿润的泥土的芳香。各种各样数不清的小花竞相钻出泥土，白的、红的、还有黄的，如繁星闪烁，让林中的大地闪耀出五彩缤纷的活力。在飘香的丛林中，我吮吸着花草的芳香，享受着阳光的沐浴，我陶醉在这如痴如醉的梦幻里。
听，黄鹂欢唱，鸽子咕咕，燕雀啾啾，喜鹊喳喳，乌鸦吹响了口哨，整个森林里，回响着各种声音，充满了欢乐和生机。看，彩蝶在林间翩翩起舞，欢迎每一位访客。在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱;我和蝶儿一起嬉戏、欢笑。
走进森林，听小溪潺潺、泉水叮咚、树叶沙沙，阳光下溪水静静地流淌，清澈见底，快活的小鱼偶尔跃出水面欢快地跟你打招呼。碧水和蓝天在这里变得异常的透明，清澈，没有一丝的尘埃。
人在林间行，宛如画中游。轻轻地我走出森林，不带走一片绿叶，一朵小花!
第3篇：小学一年级作文：环保
小学一年级作文：环保
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学一年级作文：环保，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学一年级作文：环保1
同学们，20xx年来了，你们觉得它正迈着怎样的脚步像我们飞奔呢？是轻盈？是疲惫？是沉重？是…是…
今年，是个不寻常的年份世博会的召开同2008年的奥运会一样，会来许多外国的朋友，可现在的中国“干净”么？你们环保了么？？不禁出去走走，寻找答案
春眠不觉晓
来到街上，处处都是工厂，排放着滚滚黑烟远的不说，就说说离我家较近的化肥厂从早晨开始放滚滚黑烟夹杂着臭气实在让人忍无可忍
第4篇：小学一年级环保作文
小学一年级环保作文
环保，这个词也许我们都很熟悉。以下是需整理的关于小学一年级环保作文，欢迎阅读参考。
小学一年级环保作文【1】
环保，是什么呢?是新鲜的空气，是灿烂的阳光，是干干净净大街，是没有污染的资源……如果我们不注重环保，那世界将变成……不，不，我们的家园不能毁在我们的手里，环保对我们有多重要。
现在，北京的雾霾天气是多么的'严重，这就是我们不保护环境，所以行动起来：不乱扔垃圾;不乱吐痰;尽量乘坐公共汽车，少释放汽车尾气……
小学一年级环保作文【2】
今天我要做一件关于环保的事，做什么好呢?有句话说：“少开汽车，多种树。”今天我就植树吧!
首先，我来到田野，一眼望去茫茫的田野真是无边无际啊!我先用铲子刨了一个大坑，把带泥土的连根的小树苗垂直放入坑里，然后将土一铲一铲埋回去。跑远一点看看，再将树苗扶
第5篇：一年级作文：关于环保
一年级作文：关于环保
保护环境，人人有责。作为一名小学生，要有环保的意识，更要有具体的行动。
易拉罐的明星梦
我是一个普通的易拉罐，总是摆在那高大显眼的柜子上，喜欢和周围的伙伴聊聊天，唱唱歌。我有一颗不普通的心——梦想成为耀眼的明星。但有一天，一个胖胖的小男孩把我买走了，厄运也随之而来……
胖男孩一口气就把我身体里的液体统统喝光了，紧接着一脚，不讲理地把我踩扁了，当足球似的踢进了垃圾桶里，痛得我嗷嗷直叫。等我缓过神来，发现身旁到处是臭烘烘的垃圾，乱七八糟的杂物。那些远大的'理想顿时破碎了。
终于有一天，一个十七八岁的少年，把我和其他易拉罐捡了起来，我以为新的曙光要来了!可后来，少年居然拿着一把“双刃怪物”向我们走来。我突然回想到那就是在商场把纸箱剪开的东西，顿时就吓得惊呆了。另一个易拉罐叫到：“它能剪断
第6篇：小学一年级：环保作文
小学一年级：环保作文
导语：保护环境，人人有责。环境是我们赖以生存的地方，我们应该好好保护它。
环保作文：保护我们的好朋友
大自然的怀抱中，有很多我们的朋友。只要你用心去尊重它，喜欢它，它就会给予你最朴实的回报。自然也有有毒的植物和长刺的动物，但它们只是毫无恶意的防卫，不要误解哟。
我的朋友中有一些植物，我每天给它浇水，松土，有虫了便除掉，它们带来我视力的好转。我的动物朋友是小兔，我养过好几只，都走了，每次我都好难过，爸爸把它们埋在银杏树下，他说，小兔会睡得开心的。
还有大家的好朋友，面包树呀，果树等，只要是大自然的孩子，就是我们的朋友，对吗?
可是，就算朋友为我们付出这么多，还是有人不珍惜，还去伤害朋友，不是吗?
阿拉伯恐怖分子本·拉登，小时候喜欢用小刀挑断小鸟的筋，然后把它们串起来，听它们
第7篇：一年级环保诗歌
环保诗歌
小学生，要记牢，搞环保，很重要，求发展，不可少。我地球，只一个，要珍惜，保护好。防污染，第一条。用双脚，上学校，不坐车，尾气少。在课间，不喧闹，声音小，心不躁，不乱吐，不乱抛，见垃圾，快捡起，护环境，风格高。树木绿，小花娇，不攀折，不乱摇，爱绿地，不踩草，环境美，人人笑。社区内，草木茂，百花开，真美妙，去休息，别打闹，讲文明，齐尽力。
我中华，水缺少，应节约，莫小瞧，洗菜水，把花浇，重复用，别乱倒。人在时，电灯照，人离开，灯关掉。有垃圾，分开倒，可回收，集中包，有毒物，不乱抛，护环境，要做好。小主人，志气高，快行动，有成效。
给未来一片绿色 轻轻地打开地球画册，山山水水都会问我： 孩子，跨世纪的孩子，你想给未来的地球留下什么？
是留下一棵树，还是留下一朵花？
是留下一个生命的春天 还是留下一片
第8篇：一年级环保教案
第一课 保护人类的朋友 教学目标 认知:
1、知道动物是人类的朋友，珍稀动物是全社会的财富，要爱护它们。
2、懂得保护珍稀动物是国家的政策，保护它们人人有责。情感:
1、喜爱动植物。愿意为保护动植物尽力。
2、对伤害动物的行为感到气愤。行为:
1、自觉爱护动植物。注意保护珍稀动物，不伤害它们。
2、见到有人伤害动物，加以劝阻、批评，或向有关部门报告。教学方法:
1、大自然中有益动物很多，各地的有益动物也不完全一样。本课中提到的，只是各地常见的几种。教学时，教师可结合当地的实际和儿童对有益动物的态度，进行教学，使教学更有针对性。
2、为什么说动物是人类的好朋友这一问题是本课教学必须做出回答的问题。可从以下两方面说明:(1)象啄木鸟、猫头鹰、青蛙等这些动物以害虫为食帮助人类做好事。(2)动物和人类共同生活在地球上
