第1篇：认识新朋友作文
认识新朋友作文
三年级下学期的时候，我跟随爸妈转学到了另一个城镇去读书。
刚到新班级的第一天，因为陌生，我表现的很胆小，班主任向全班同学介绍我的时候，我的脸红的有点发烫。
对我来说，这里的一切都是新的：新的环境，新的老师，新的同学。
课堂上我不大敢举手回答问题，虽然老师的提问我都知道答案；我也不敢主动和新同学们说话。
好不容易等到放学，我心里松了一口气。
一个人默默地走在回家的.路上，我忽然注意到了一个一直走在我前方的女同学，她的个子不算很高，扎了两个小辫子。我隐隐约约记得，她好像是我新班级的同学。鼓了鼓勇气，我大步上前，主动问道，“请问，你是三年1班的吗？”
“嗯，是的，啊，是你！”她也认出了我，也有点腼腆地笑了起来，圆圆的脸上有两个可爱的酒窝。
就这样我们聊了起来，我们惊喜的发现原来我们两个的家很近，就隔着一条街。所以我们马上就约好了下午上学的时候也一起走。
就这样，这个有着可爱小酒窝的女同学就成了我在这个新学校的第一个好朋友，在她的介绍下，我很快认识了更多的新朋友，融入了这个新的环境。
第2篇：认识新朋友
《认识新朋友》教学设计
亮中中学张凤莲
【教学目标】
1、促进学生的自我认识与同学之间的认识，在交往中增强自我统一感。
2、拉近同学之间的距离，增进彼此之间的关注与理解，创设良好的班级氛围。【教学准备】
1、歌曲《友谊地久天长》。
2、打印“和同桌找共同点”、“和前后桌找共同点”、“寻人启事”，班级学生每人一份。
3、多媒体课件。
【教学设计】
环节 活动过程 热身游戏：大风吹 设计意图 在氛围比较拘谨的班
游戏规则：老师说“大风吹”，全班的学生齐 级中，用热身游戏既可 喊“吹什么”。老师如果说“吹男生”，所有男生都起 以活跃课堂氛围，营造 热身 游戏 立；如果说“吹长头发”、“吹运动鞋”等，凡是由此 开放、活跃的气氛，也 特征的学生必须站起来。以此类推，吹什么特征 可变换。可以作为揭示课堂主 题的前奏。这个游戏能 让学生产生接近同伴 的意愿，这是增进交往 的重要因素。（8 分钟）教师出示一滴水的图片，提问：这一滴水怎 导入 主题 样才不会干涸？ 学生分享（一般会说把它和别的水放在一起，比如放在河里、海里）。
师：一滴水只有和其他水融合在一起，才不 会干涸。同样，人怎么样才不会孤单呢？使学生认识到朋 友的重要性
学生分享（这里很容易就可以引出”和好朋 识朋友的动机，为下面 友在一起“的回答）师：和朋友在一起我们会更加快乐，不觉得 孤单。在新的班级里，你认识了多少朋友呢？你 对他们了解了吗？今天这堂课呢，我们就来认识 更多的新朋友。师：我们要怎样认识彼此呢？一起来做一 个“找共同点”的活动吧。活动一：和同桌找共同点 我的同桌叫 点，分别是 活动二：和前后桌找共同点 我们前后桌四个人名字叫 我们的共同点有 点，分别是。主题 游戏，我们的共同点有。这是这节课的重，要部分，找到和别人的 共同点，可以增进学生 和同伴之间的友谊。这 的活动做铺。（5 分钟）
小结：可在活动后请部分学生分享，注意对 个过程是促进学生认 学生的鼓励和肯定。在分享时可引导学生思考：（1）在你们交流前，你们知道彼此有这么 多的共同点吗？（2）当你们知道彼此有这么多的共同点后 感觉怎么样？ 活动三：和全班同学找共同点。师：刚才我们对同桌还有前后桌有了一个更 深刻的认识，接下来，我们要把这个认识的范围 扩大，和全班同学找共同点。请你们拿上你的 “寻 人启事”，带着你的笔，在教室里随意的走动，识同伴的过程，也是创 设环境，帮助学生去感 受和体验找朋友的过 程。在设计中，活动的 范围慢慢扩大，学生慢 慢适应，也容易接受。（20 分钟）
去找刚才没有认识的人的共同点吧。
学生活动完成后，师生分享。（1）请学生来分享自己找到的朋友，并将彼 此之间的相同点和大家分享。（2）师：在刚才的活动中，你的心情如何？ 你印象最深的是谁？为什么？（问题可以选择，主要在于引导学生意识和体验良好的沟通技巧）请学生总结：（1）认识了那么多新朋友，现在谁愿意说一 下自己的感受？（2）在刚才的活动中，你觉得怎样才能是别 人更好的认识你、了解你？
炼，使学生更深刻地了解 对这堂课的感受进行提
总结 归纳
（3）你对新班级和新同学是不是有了一个全 新的认识？请你说说你对这个新集体的期望。
到，在新环境中，要主动 与人沟通、交流，才能交
教师总结：当我们来到一个新环境中，想要 认识新朋友，使自己更快地融入这个集体，就需 要主动、真诚地去和别人沟通和交流。最后，祝 大家用主动、真诚结交更多的朋友。齐唱《友谊地久天长》，结束活动。到更多朋友。(7 分钟）
第3篇：认识新朋友
山人版品德与生活一年级上册第一单元
认识新朋友
奎文区幸福街小学 李娜 高峰
单元内容：认识新朋友 美丽的校园 我是一名小学生 教材分析：
本单元设计了许多操作性强、趣味浓厚的活动，学生能够在活动中自主探究，自主体验，获得认识，养成习惯。在内容的选择、活动的呈现上，注意选取儿童最熟悉、最感兴趣的材料，如一年级学生对玩卡片非常感兴趣，我们联系学生的这一生活实际，在“认识新朋友”主题中选用了“制作小名片”活动，学生通过绘制卡片、交换卡片等活动，尽快熟悉同学和老师，适应学校生活。此外，教科书还选用了大量的学生实际生活照片，学生在学习时，倍感亲切、真实。单元教学目标
1、知识与技能：学会与人交往，能为他人着想，熟悉学校环境。
2、过程与方法：初步学习使用调查、讨论等学习方式，培养问题意识。
3、情感态度与价值观：适
第4篇：认识新朋友作文350字
认识新朋友作文350字
认识新朋友作文350字
小学升初中，我从一个城镇到了另一个城镇。
一时间，我的朋友圈出现了断痕。
因为地域的隔阂，我的好朋友们都不在我身边了。周末，不再有人来找我玩，偶尔的一两个电话终究不如面对面，手牵手地玩耍。
我把自己的时间大部分交给了电视。似乎电视成了我的新朋友。
爸妈看我天天一人窝在家，就帮我报了英文补习班。
抱着忐忑的心情，我跟随爸爸走进了那个小教室。
那里，已经有十几个和我差不多大的男生和女生。
我的个子高，老师让我坐在了最后一排，和一个比我还略高点，有着白皙皮肤的.女孩坐在一起。
”你好，我是娜娜。“
女孩很是开朗地自我介绍道，一头略显膨松地头发轻甩，指着我前桌的一个微瘦的女孩，”这是我堂妹，也叫小娜。“
我有些不好意思地笑着，也报上了我的名字。
课间休息的时候，两个娜娜就和我聊起
第5篇：认识新朋友的作文
认识新朋友的作文
朋友之交，至于劝善规过足矣。下面是小编为你带来的认识新朋友的作文 ，欢迎阅读。
【篇一：认识新朋友】
自从开学以来，我又认识许多新同学——张华宇、陈继才、陈伊豪、汪柱……
汪柱的一张圆脸庞，一双明亮的大眼睛，总爱一眨一眨的，闪耀着欢快温和的光，那小巧玲珑的鼻子，微微向上翘着，一张不大不小的嘴长在圆圆的小脸上，说起话来有条有理，使人心悦诚服。
张华宇长的有些纤弱，脸是鹅蛋形的，加上一双明净的眼睛，像是画上去的眉毛。一个小巧玲珑的鼻子，一个圆圆的，他有些时侯会给女生们开开玩笑，就像一个机灵鬼。
陈伊豪的长圆脸上，两只大而黑的明亮的眼睛是他情绪的信号灯，小灯明亮明亮的，就知道他很高兴，如果小灯罩上了烟雾，那就是他忧心如焚的时候。
我们几个同学一下课就直奔操场，你们知道是干什么吗？当然是去打乒乓球
第6篇：认识新朋友作文3篇
认识新朋友作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的认识新朋友作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
认识新朋友作文1
今天，我去大姨家玩。
在这里，我认识了两个伙伴，他们是一对姐弟，姐姐叫吴文林，弟弟叫吴建行，文林会打麻将，而且打的很好，第一次跟她玩的时候，好几次我都输了，我承认我是她的手下败将，说她很厉害，可是她还谦虚地说： “还有人比我打的更好呢！”
今天我们还干了一件特别好笑的事情，我们在楼上看到有个小时候用的，不知道叫什么，就是学走路的车子。后来我才知道这叫学步车。文林立刻坐上去，可是出来时却怎么也出不来，逗的我们哈哈大笑，等她出来 以后，又想出来一个好办法，就是把脚放
第7篇：认识新朋友作文14篇
认识新朋友作文14篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的认识新朋友作文，欢迎大家分享。
认识新朋友作文1
最近，我交了一位新朋友，你们可能猜是人类朋友吧！不，它其实是一位小动物朋友，至于是哪位呢？先来听一下我的介绍吧！
它长着一双乌黑透亮、炯炯有神的小眼睛，一张小小的嘴巴，里面露出两颗尖尖的牙齿，嘴巴旁边还有几根长长的胡须呢！身体胖嘟嘟的，摸上去像个小毛球，因此我帮它取了个名字就叫“毛球”。
这个“毛球”吃东西可有趣啦！每次吃东西，它的两条后腿会站立起来，而细小的前腿像小朋友的手臂那样轻轻捧起食物，优雅地细细品尝。它吃东西还是有点挑剔的。有一次，我喂它吃生菜，它闻了闻，转身就走。
第8篇：认识新朋友作文四篇
认识新朋友作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的认识新朋友作文4篇，希望能够帮助到大家。
认识新朋友作文 篇1
今天，我去大姨家玩。
在这里，我认识了两个伙伴，他们是一对姐弟，姐姐叫吴文林，弟弟叫吴建行，文林会打麻将，而且打的很好，第一次跟她玩的时候，好几次我都输了，我承认我是她的手下败将，说她很厉害，可是她还谦虚地说： “还有人比我打的更好呢！”
今天我们还干了一件特别好笑的事情，我们在楼上看到有个小时候用的，不知道叫什么，就是学走路的车子。后来我才知道这叫学步车。文林立刻坐上去，可是出来时却怎么也出不来，逗的我们哈哈大笑，等她出来 以后，又想出来一个好办法，就是把脚放在它的两边，不要跨进去，让
第9篇：认识新朋友作文9篇
认识新朋友作文9篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的认识新朋友作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
认识新朋友作文1
自从开学以来，我又认识许多新同学——张华宇、陈继才、陈伊豪、汪柱……
汪柱的一张圆脸庞，一双明亮的大眼睛，总爱一眨一眨的，闪耀着欢快温和的光，那小巧玲珑的鼻子，微微向上翘着，一张不大不小的嘴长在圆圆的小脸上，说起话来有条有理，使人心悦诚服。
张华宇长的有些纤弱，脸是鹅蛋形的，加上一双明净的眼睛，像是画上去的眉毛。一个小巧玲珑的鼻子，一个圆圆的，他有些时侯会给女生们开开玩笑，就像一个机灵鬼。
陈伊豪的长圆脸上，两只大而黑的明亮的眼睛是他情绪的信号灯，
